杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:苏彦军 刊期:2015年第28期
审题立意是考生写作高考作文必须迈过的第一道关卡,要求考生对题目进行具体、全面分析,准确把握题目的写作方向和要求,考查学生对社会人生问题的思辨能力。新课标背景下,高考作文试题基本以新材料作文为主,思辨性越来越强。怎样才能顺利通过审题立意这道关卡?本文以2014年全国及各省市的高考真题为例,介绍了三种审题立意的方法。一、因果推断法...
作者:林起汛 刊期:2015年第28期
一、考生答题分析2014年福建省高考文综历史卷第38题考查科举制度,试题内容涉及科举制的主要特点、积极影响和概括对科举制基本看法及分析梁启超议论目的、评述科举制在中西不同的命运。考生的得分点集中在“科举制的主要特点”和“科举制的积极影响”两个问题上。而“梁启超对科举选才的基本看法”、“分析梁启超上述议论的目的”、“评述科举...
作者:胡诚 刊期:2015年第28期
我国会计从业资格无纸化考试已在全国范围内实行开来,面对与传统纸质考试相比的低通过率,社会各界均在不断寻找解决途径。本文从考生角度出发,在充分了解会计从业资格考试的基础上,识别无纸化考试模式给考生带来的挑战,进而讨论面对挑战的应对策略。
作者:蒋小君; 彭羽; 易思瑶 刊期:2015年第28期
本文就目前的大学英语四级考试对非英语专业学生的影响进行研究分析,结果表明,大学生英语四级考试这种语言测试影响了学生学习的态度、内容、方式等,同时对学生学习的广度和深度有很大的促进作用,但是某些负面影响依然存在。
作者:计从斌 刊期:2015年第28期
文章介绍了天然产物香豆素的结构、合成应用,回顾了近年来高考试题及其各地模拟题以香豆素为背景的有机化学中涉及的化学反应,分析了与香豆素合成与推断的相关有机反应的考查价值。
作者:杨超; 卿华; 杜来林; 杨小林 刊期:2015年第28期
基于工作过程的课程改革已在职业教育领域得到较为广泛的重视,其在国家职业教育发展中的地位越来越重要。本文针对基于工作过程课程改革中的关键问题进行了梳理,并结合《航空油液监控》课程改革实践,研究总结出了相应对策措施。
作者:张文洁 刊期:2015年第28期
本文认为,中药制剂学理论教学与实验教学中要重视二者相互结合,不但培养学生学习专业课题的兴趣,而且提高学生的综合能力及素质。此外,注重继承传统中药制剂实验方法,同时将现代科学技术引入中药制剂的研究;在中药制剂理论课堂教学上增加与学生的互动,增强课后的学生查阅文献和总结相关知识的能力,强化中药制剂学课堂教学效果。
作者:宋男 刊期:2015年第28期
随着医疗卫生事业的飞速发展,人们对护理人才的需求层次有所提高,文章通过对中等卫生职业教育教学改革的研究,探讨在新形势下护理教学方法的改革,探索如何建立适应卫生事业需求的高素质护理人才。
作者:吴海娟 刊期:2015年第28期
在实施基础教育课程改革的今天,课堂教学成败取决于学生能否积极、主动地参与到学习过程中,因此,要提高课堂教学质量,就要真正确立学生的主体地位,运用多种教育教学手段,充分发挥学生的主体作用。那么,教学中如何发挥学生的主体作用呢?我认为应从以下方面来做。一、教学中全面调动学生的学习积极性教与学是师生双边关系,教要得法,学要主动。主...
作者:郭改良 刊期:2015年第28期
"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺的不竭动力"。创新精神的培养,教师需要在语文课堂教学过程中,改变观念,发挥学科优势,尽可能地创造机会,让学生参与实践,注重创新精神的教育,促进学生主体发展,为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础。
作者:马玉兰 刊期:2015年第28期
高中地理新课程改革中教学理念的转变,否定了传统教学模式中的教学模式,对于一些习惯传统教学教法的老师而言,有些难以接受。这种情绪一定程度地阻碍了教育教学改革的开展。因为教育教学改革必须由一线的广大教师实施,广大一线教师把新课程教学理念和学科特点及教育教学实际相结合才能有效实现教育教学改革工作,让新课程改革在课堂教学中生根发...
作者:侯焕欣 刊期:2015年第28期
新课程改革的实施关系到学生的未来、科技的进步和社会的发展,这一任务的完成可以说任重而道远。新课程改革需要教师的积极付出和努力,新课程改革的实施有赖于一线广大教师,需要广大教师积极更新教育教学观念,主动地把新课程的教育教学观念与所教学科特点相结合,让新课程教学理念指导自己的教学工作。作为初中英语教师,如何才能更加有效地推进教...
作者:王学玲 刊期:2015年第28期
小学数学课堂教学是教师和学生根据教学内容展开的教学交流和互动的过程。在这一过程中,教师是课堂教学的指导者、参与者和组织者,学生才是课堂教学的主体。教师要在课堂教学中充分发挥指导作用,积极引导、组织、参与学生的学习活动,充分发挥学生的主体作用,让学生在教师的组织、引导下进行自主探究性学习。小学数学教师更好地发挥学生的主体作...
作者:黄超 刊期:2015年第28期
绩效评价是改善组织绩效和开展管理工作的重要依据,具有强大的控制、反馈、激励与开发功能。建设教学质量高、结构合理的五年高职专业教学团队是高等职业学校教学质量与教学改革工程的重要内容,开展五年高职专业教学团队绩效评价研究,对促进我校五年高职专业教学团队健康发展具有重要的理论意义与实践意义。
作者:唐洁 刊期:2015年第28期
文章以《鹿鼎记》英译本为例,从翻译策略、西方读者的阅读经验和读者反映等方面阐述译本是否忠实地传达出武侠小说中的中国传统文化,进而进一步探讨西方读者对武侠小说英译本的接受情况,以及他们对武侠小说的期待等问题。随着越来越多的武侠小说译介被推广给西方读者,相信对于金庸《鹿鼎记》译本的研究能给翻译工作者今后的武侠小说翻译实践以一...