考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：李静; 赵丛丛; 王学生 刊期：2015年第19期
近年来，大学英语四级题型一改再改，翻译已由原来的单句汉译英改为段落翻译，加大了难度。影响大学英语四级翻译分数的因素有很多，其中低分主要是由考生没能掌握得当的翻译技巧导致的。本文详细解读四级翻译新题型的特点，从英汉写作差异的角度提出有效提高学生翻译水平的应试技巧及相应的实例解析。
作者：阚坷; 朱丽娟 刊期：2015年第19期
自新课程改革以来，江苏历史高考逐渐实现从“知识立意”向“能力立意”的转变，具体体现在：运用新材料创设新情境；渗透社会史观；重学科素养和学科思维。只有研究新高考，调整教学策略，才能适应新课程改革和新高考的要求。
作者：卢丽荣; 曾平清; 周俊才 刊期：2015年第19期
高考是基础教育的“指挥棒”，2014年，国家教育部提出高校考试招生制度综合改革，此次改革是新中国教育史上质的飞跃，对中学各学科教育产生了很大的影响。地理作为新中国高考改革史中一门特殊的学科，其教育教学在新的高考改革背景下，必然会发生一定的变化。
作者：马鹏飞 刊期：2015年第19期
历史教学中要抓住主题，抓住线索，善于引用资料，拓宽知识面，激发和提高学生的学习兴趣。
作者：苗波 刊期：2015年第19期
高中历史学习具有层次性，在内容上和初中的学习有很大差别。根据高中课程的特点和高中学生的思维发展特点，主要分为必修阶段的学习和选修阶段的学习。根据高考新课标的要求，这些都是考试的主要内容。但两者的学习因为内容上存在重叠性和关联性，在高考复习中如何处理好必修与选修的关系，如何进行合理有序、有效的衔接及深化显得尤为重要。
作者：陆春莲 刊期：2015年第19期
各地的中考试题往往是有经验的教师结合课标、考试大纲、中学生的实际，经过不断斟酌、反复推敲才最后形成的，在立意、选材、目标考查、解题技巧等方面堪称经典，是日常教学中不可多得的教学资源。利用中考试题教学可以为日常课堂教学增添多样色彩；可以减轻我们寻找教学资源、重新构建知识结构的负担，提高教学水平；可以让学生快速理解教材，...
作者：韩云霞 刊期：2015年第19期
2014年河北中考历史试卷在考查过程中侧重综合、分析等历史学科思维能力的考查。以及重大历史事件和重要历史人物，并理论联系实际。只有扎扎实实地回归本位，立足把知识点掌握透彻，才能立于不败之地。
作者：唐睿 刊期：2015年第19期
浮力是中考物理中力学考试的重点，也是学生失分最多的地方。因为浮力知识的应用较抽象，同时它的综合性较强，为了便于学生在复习时有一个系统的知识网络，本文把浮力的知识点和中考的高频考点整理出来，并加以解读和举例，让学生容易理解和掌握。
作者：马凤吉; 董彬 刊期：2015年第19期
随着教育教学改革的推进，提倡在基础教育过程中实施素质教育的呼声越来越高，渗透各个学科领域。在中学化学教学过程中，结合化学基础知识的传授，逐步渗透素质教育，以提高学生的综合素质和科学素养为目的，激发学生结合实践进行科学探索的兴趣。突破应试教育的束缚，强化学生对化学知识的应用意识，提高学生运用所学知识解决问题的能力，有效...
作者：龚雪燕; 张丁丹 刊期：2015年第19期
我国具有高考招生资格的高职专科院校共有1200多所，在校生人数达到1000多万。其中艺术类高职院校约有200多所。2000年出版的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》规定（以下简称《规定》）中认为，我国高等职业教育，普通高等专科教育和成人高等教育是培养技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型专门人才。大学英语作为每所高职院...
作者：薛全忠 刊期：2015年第19期
民族大学生的汉语基础较差，用第二语言学习深奥的法学理论难度极大，加之他们对国家法的生疏和对民族习惯的熟悉，以及民族地区对民族法律职业人才的迫切需求，决定了对民族大学生的培养目标定位，首先应该是职业型的教育，课堂教学应向司法考试倾斜，教学中宜多用案例、举例法，争取多为新疆培养法律职业人才。
作者：岳彩青 刊期：2015年第19期
依据《机械基础》课程的特点，进行了课程教学考核改革实践。实行三位一体的考核改革方式，集平时作业、绘图和实验三者互相结合、全方位全过程进行考核，淡化期末考试成绩，从而提高学生自主学习、综合实践的能力，达到预期的教学效果。
作者：汪文萍 刊期：2015年第19期
建筑材料课是高职工程类专业的重要基础课程。作者从课程特点、高职学生特点、高职教师特点方面分析了该门课程教学存在的问题，对改革建筑材料课程教学提出了切实可行的做法和意见。
作者：韩有良; 王利军 刊期：2015年第19期
新时期的体育教学要与素质教育紧密结合，不断增强学生的体能，把提高学生的身体素质和体育运动质量结合起来；在体育教学改革过程中以注重整体发展为主，发掘人才潜力，培养体育骨干人才和高水平运动员。培养学生强化终身体育锻炼的观念，以终身体育观为出发点，加强对体育强国理念的认识，使体育教学由传统的附属地位提升到关系学生身心健康成...
作者：张志鹃 刊期：2015年第19期
青年教师队伍建设关系到高等院校的发展。然而，高校青年教师，尤其刚入职的新教师，面临由学生到教师的身份转换问题，面临教学与科研的双重压力，面临师生关系能否和谐共处等一系列挑战。认真研究高校青年教师现状，帮助他们准确定位自己的角色并完成角色间的转换意义重大。
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期刊级别：部级期刊
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影响因子：0.18
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发行周期：月刊
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