考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 商务日语能力考试(BJT)的题型分析及应试策略——以听读解及读解部分为例

    作者:建赞赞 刊期:2015年第100期

    商务日语能力考试(ビジネス日本語テスト,以下简称BJT)由听解、听读解及读解三部分组成。作者在『商务日语能力考试(BJT)的听解部分的题型分析及应试策略』中,在对BJT考试听解部分题型进行分析的基础上,探讨该部分的应试策略,分析听读解及读解部分并探讨相应的学习方法及应试策略。

  • 一种试卷区分度简易计算方法

    作者:李冬; 李漓; 李冬; 李漓 刊期:2015年第100期

    极端分组法是计算试题区分度的常用方法,试卷区分度计算是对所有试题区分度做加权平均,其数据输入工作量较大,测试困难。本文通过对大量数据的探索研究,提供一种简易的试卷区分度计算方法,可以大大降低数据输入的工作量,误差可控。

  • 辽宁专升本公共英语阅读题型分析与对策

    作者:王明磊 刊期:2015年第100期

    阅读理解题是专升本英语考试中的一个重要题型,题量大,分值高,考查学生运用语言的能力及对相关信息的加工能力。本文主要分析专升本英语阅读题的四种题型,并提出对应的解题技巧。

  • 高职学前教育专业语文课程改革方向及前景

    作者:李雪岩 刊期:2015年第100期

    当前,在高职学前教育专业语文课程教学过程中存在一定的困境,主要表现为语文教学效率低下。设置学前教育专业语文课程是培养出更多的专业人才,能够提高学生的综合能力,但是教学效率低下,使这一目标的实现变得越来越困难。本文通过对改革学前教育专业语文课程的必要性进行切入分析,提出了应该科学调整当前的语文课程设置,创建高效教学模块。同时,...

  • 《法理学》教学改革思考

    作者:刘晓源 刊期:2015年第100期

    作为法学本科专业一门极重要的基础性课程,《法理学》的教学改革应当以培养应用型法学人才为目标。与部门法相比较,《法理学》因其浓重的哲学理论基础,在教学改革上可以围绕教学内容、教学方法、考核方式等展开,最终实现课程教学目标及高校人才的终极培养宗旨。

  • 大学英语教学模式改革初探

    作者:王皓 刊期:2015年第100期

    随着世界经济一体化的不断推进,当今中国的用人企业对大学毕业生的英语能力提出了更高的要求。如何针对现阶段大学英语教学状况,促进大学英语教学模式的改革,已成为我国教育领域关注的热点话题。文章简要地叙述了大学英语教学模式的特点,重点分析了我国大学英语教育存在的问题,并对为大学英语教育模式改革提出了可行性意见。

  • 高职日语专业教学模式改革探究

    作者:姚赢; 宁翠玲 刊期:2015年第100期

    高职日语专业以培养学生语言应用能力为目标,但现存教学模式存在诸多问题。本文在分析这些问题的基础上提出一些改革建议,如师生都要转变思想观念、采用以"体验式"为主的多样化教学模式等。

  • 中职院校生物教学课堂改革初探

    作者:苏欣 刊期:2015年第100期

    生物学在自然科学中占据重要的地位,生物学的发展引起了医学和生命学的重大变革,从而惠及人类的生存和发展。生物课教学是普及生物学知识,开启青少年通往生物学乃至自然科学的智慧之门的重要途径之一。在自然科学飞速发展的今天,中职教师如何与时俱进,利用最新的教育理念,创新教学方法,完善教学策略,更新知识结构,更好地服务于科学与社会的发展,...

  • 紧扣“十三五”时代脉搏,推进农村历史课堂教学改革

    作者:陈菲菲 刊期:2015年第100期

    "十三五"时期中国教育改革进入"攻坚区",推进农村历史课堂教学改革,提高农村历史课堂的有效性,可以从提倡人文精神、利用学科渗透、结合乡土资源等方面入手。

  • 新课改对教师专业素质的要求

    作者:李均亚 刊期:2015年第100期

    教师的专业素质直接影响教学质量水平,是整个教育体系当中最重要的一环。在新课改背景下,教师必须大力提高专业素质,才会符合新课改的实质需求。本文就新课改进行了介绍,同时分析论述了当前教师专业素质不高的主要因素,并深入探讨了新课改对教师专业素质的具体要求,以期为我国教育事业的革新进步提供有效见解。

  • 关于初中历史教材的主题构架分析——以北师大版为例

    作者:林云英 刊期:2015年第100期

    本文以北师大版初中历史教材为参考,阐述了主题构架的含义,分析了主题教学的措施,以期为初中历史主题教学提出建议,提供参考。

  • STEAM在美国科学教育中的体现及其启示

    作者:史柏良 刊期:2015年第100期

    STEAM是本世纪初首先兴起于美国的旨在提高学生技术素养、增强国家科技竞争力的综合教育实践活动。起初以科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)等相关科目的英文首字拼写命名为"STEM",后来发展为加入艺术科(Arts)的"STEAM"。其中的"Arts"不仅指艺术,

  • 新媒体环境下网络文学传播对传统文学的影响

    作者:王欢 刊期:2015年第100期

    网络文学不仅改变了中国汉语文学的整体面貌和发展格局,还在传播体制上对传统文学观念和创作形成了强烈的冲击,进而促使当代文学的数字媒介转型。本文在传播学视野下,分析传统文学和网络文学的传播特点和规律,有利于促进两者在传播方式上相互借鉴、相互影响,从而促使传统文学和网络文学在保证自身传播特色的前提下,均朝着良好的方向发展和壮大。

  • 现代汉语双音介词的词汇化与语法化研究

    作者:孙崴崴 刊期:2015年第100期

    就我国语言学现阶段的发展来说,词汇化与语法化的研究要树立统一的标准及全面的发展空间,现代汉语在词汇化与语法化的道路上要进行全面研究与梳理,其中双音节介词是研究领域当中的重要课题之一。本文以现代汉语双音介词的词汇化与语法化为研究对象,希望可以有效加强我国现代汉语词汇化与语法化的研究。

  • 结构衔接与翻译策略

    作者:燕守宝 刊期:2015年第100期

    本文首先介绍了结构衔接手段的定义和分类,然后分析了不同衔接手段的特点,在英汉翻译时应注意英汉衔接手段的异同,寻求相应的翻译策略。