考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 高考作文如何入题制胜

    作者:李智军 刊期:2013年第70期

    “好头一开,妙文自来”,考场作文的语言难求通篇皆妙,若能雕饰好凤头,则可使文章先声夺人,引人入胜。

  • 借助速度图像分析求解江苏高考物理压轴题

    作者:刘庆兵 刊期:2013年第70期

    物理压轴题一般为难度较高的综合性试题,这些试题所占的分值较高.本文以2010年江苏物理高考压轴题为例,分析速度图像分析和求解方法在解题中的应用,从而帮助学生理顺解题思路,掌握更多更好的解题方法.

  • 研究高考命题,狠抓学生基础

    作者:张华良 刊期:2013年第70期

    为了在高考中打胜仗,高三教师必须认真研究《考试大纲》,把握命题者的命题思想,用高考命题特点和走向指导教学,帮助学生掌握扎实的基础知识,对学生进行有目的的训练,培养学生的解题能力、思维能力和实验能力,提高学生的考试成绩.

  • 历史知识迁移能力的培养——江苏2008年历史高考第23题的启示

    作者:袁文松 刊期:2013年第70期

    本文针对江苏2008年考卷第23题学生存在的问题进行分析,强调知识迁移能力的重要性,并就如何提高历史知识迁移能力提出建议.

  • 任务型阅读题型命题失范与纠正

    作者:蒲长娥 刊期:2013年第70期

    任务型阅读题型作为一种考查学生语篇理解能力的试题形式,近几年在中考中越来越多地被应用。然而,综览部分中考英语试卷中的这类试题,笔者发现它们的命题还存在几种失范现象。本文以具体案例分析其失范之处,并试图作纠正。

  • 展示老师的思维过程,教会学生学中有所“悟”

    作者:仲祥 刊期:2013年第70期

    本文从一道题讲起,通过展示老师的思维过程,让学生在学中有所“悟”,实现“鱼”和“渔”两者兼得.

  • 词汇衔接在完形填空中的作用

    作者:叶建兵 刊期:2013年第70期

    自实施新课程以来,高考完形填空题逐渐淡化语法,突出语篇,注重对语境的把握和上下文的逻辑推理,题目难度进一步加大.为适应这一新变化,外语教学工作者需从更高的理论角度出发,强化学生的语篇意识,培养他们用科学方法解题的习惯.本文从Halliday和Hasan的词汇衔接理论出发,说明词汇复现和词汇同现是实现词汇衔接的重要手段,并从这两方面探讨其在高...

  • “工程实践”课程教学方法改革研究与实践

    作者:王进; 孙和祥; 姜涛 刊期:2013年第70期

    工程实践是指工科类专业学生在现场的实习.把自己所学知识用于实践,以此巩固自己的专业知识.本文通过对“工程实践”课程教学方法和教学手段改革的研究,提出适应当前建筑设计需要的新的教学方法及教学体系.

  • 地方本科院校微生物学课程教学改革初探

    作者:罗奉奉 刊期:2013年第70期

    微生物学是生物教学的一门重要基础学科.本文根据河池学院本科微生物教学现状,对教学内容、教学方法方面改革进行探讨,更有效地激发学生的学习兴趣,增强学生的创新意识和专业能力,为社会输送应用型人才打下基础.

  • 新课改下的语文课堂教学用语

    作者:王颖 刊期:2013年第70期

    课堂,无论对教师还是学生而言,都是最富有生命意义的所在。它滋养生命,塑造心灵;它点燃热情,播撒希望。在这里,涓涓细流汇成一条条奔腾不息的大河;在这里,心与心碰撞,火与花共燃,沟通交流,构筑一个个知情意趣的演绎舞台。下面我谈谈课堂教学用语的性质和特点。

  • 中职数学课程教学体系改革探析

    作者:束鸣 刊期:2013年第70期

    本文分析了职业教育中的数学教学现状.指出了中等职业数学课程教学体系中存在的问题,并提出了改革建议。

  • 物理新课程改革从教学中的细节开始

    作者:采小成 刊期:2013年第70期

    新课程改革不能是新瓶装旧酒,其最终目的是提高教学的有效性.要提高物理教学的有效性,教师必须从教学中的细节入手,这样才能达到事半功倍的效果.

  • 新课改下化学教学中的自主学习初探

    作者:陈希年 刊期:2013年第70期

    “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念.在新课程改革的发展过程中,教学方式变革的重要性日渐凸显.新课标在甘肃已实行一轮,在这三年的教学实践中,课堂教学模式已发生根本变化,已经初步构建以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的高中化学自主探究式教学模式:“创设情境·提出问题·自主学习·课堂协作·课堂小测——课堂小结”...

  • 浅析数字电子技术课程设计的改革

    作者:张生杰 刊期:2013年第70期

    本文分析了数字电子技术课程设计的现状及存在问题,提出了对数字电子技术课程设计改革的几点建议.

  • 对海原县当前农村教师队伍建设的再思考

    作者:范廷贵 刊期:2013年第70期

    兴国必兴教,兴教必重师.深入推进民族地区素质教育,促进义务教育均衡发展,努力办好人民满意的教育,农村教师队伍建设是强有力的保证.因此,必须高度重视农村教师师德水平和专业技能的提升,不断提高农村教师待遇,改善学习生活环境,进一步完善教师管理机制,努力建设一支素质强、质量高的农村教师队伍.