考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：林起汛 刊期：2013年第22期
从近年来的高考历史试题看，“社会转型期”一直是高考命题者比较重视的内容，也是高中历史教学的难点问题。本文结合近年来的福建高考试题分析有关社会转型的复习策略。
作者：蒲晓露; 詹晓琳; 刘伟 刊期：2013年第22期
词汇复现是实现语篇衔接的重要手段之一。运用词汇复现的衔接手段，能够使语篇中心思想明确，条理清晰．语言通顺连贯。针对大多数大学生英语六级写作能力偏低的现状．本文从词汇复现的衔接功能出发．通过分析2011年6月六级写作真题，探讨词汇复现对考生在大学英语六级写作考试中取得高分的重要作用。
作者：周洋; 邵一宸; 王逸雪; 黄先 刊期：2013年第22期
该项目主要研究内容是搭建一个能快速有效地提高当代英语专业大学生英语听力水平的平台．首要研究对象是英语专业四级考试（TEM4），结合软件技术，建立一个专业四级听力智能库。由人工收集精选的听力材料．进行多方面分类，如社科、生活弱、故事等听力材料类别．并提供自由组合题目和关键词搜索等功能。它能对使用者的做题结果做分析，将错题进...
作者：石妮 刊期：2013年第22期
中考英语词汇的复习既是一个枯燥、乏味的过程．又是很重要的一步，作者就进行高效复习的方法，谈谈看法。
作者：骆科进 刊期：2013年第22期
高中英语听力在新课标卷中占三十分，在高考前进行测试．最后记入高考英语成绩的总分中．可见听力这部分内容在高中英语教学中的重要性。那么如何提高高中生的英语听力能力？本文认为．可从识记词汇和加强课外英语材料的阅读入手．把英语听与写作为常态教学抓，加之对学生英语测试时的应试心理指导，提高学生的英语听力水平的。
作者：陈志刚; 胡爱江; 刘芳; 郭玮; 张洁 刊期：2013年第22期
二轮复习是指在一轮全面复习后针对学生高考应考出现的问题开展的复习。常规策略是专题复习。由于第一次模拟考试距高考时间短，学生在高强度复习情况下感到很疲劳．加之化学高考综合程度高，专题复习收效甚微。作者结合教学实践提出“案例复习”策略。案例复习是指用典型物质或变化作为切入点．将高考重要考点及学生经常出现的问题通过多种方式...
作者：蔡小芳 刊期：2013年第22期
阅读理解在高考英语试卷中占40分．是分值最高的题型，因此，阅读理解的正确率直接影响考生的总分。在教学实践中。词义猜测题是学生丢分较多的题型。因此，在平时教学中。根据学生经常出现的问题．在加强题型训练的同时．对学生进行一定的解题指导及方法总结就显得尤为重要。
作者：杨平荣 刊期：2013年第22期
当下，中考往往成为影响学生高中择校。进而影响学生以后求学道路的关键因素。然而中考数学涉及知识面宽广、出题形式灵活多变．这给初中数学教师教学带来了一定的困难。中考数学灵活多变，如何在命题的“万变”中寻找“不变”，提高学生成绩，是每个初中数学教师都需要思考的问题。钻研历年中考真题．可以帮助教师、学生明确命题人出题方向，从...
作者：吴关芳 刊期：2013年第22期
动态题是近年来中考的一种常见题型．各地中考越来越关注动态问题．动态问题在中考中大多以压轴题出现．集代数、几何、三角函数等知识于一体．综合性、探究性较强，有助于培养学生的分析、综合、探究、逻辑推理能力和知识的整合能力，
作者：刘立红 刊期：2013年第22期
随着全球经济的迅猛发展，社会各界对英语人才的需求量不断增加．对其语言运用能力的要求也在不断提高。而现有的大学英语课程设置中，听说课程所占比例明显偏少．而且在教学材料、教学方法及教学手段等的选择中存在一定问题。本文以宁波大红鹰学院非英语专业学生为研究对象，通过对学习者进行需求分析并结合现阶段存在的问题．进一步探讨大学英...
作者：罗昀; 张欣欣 刊期：2013年第22期
本文在阐述第二外语教学中存在的教学目标不明确、教学模式单一、教学内容陈旧和不受重视等问题的基础上，对目前第二外语教学提出改革的建议，旨在提高第二外语教学的实用性，激发学生对第二外语的学习兴趣。
作者：周婷婷 刊期：2013年第22期
作为综合性大学音乐学专业学生的必修课．民族音乐课却没有受到应有的重视。如何在教学中寻找突破口．探索出一条民族音乐课程教学改革的有效途径．把学生吸引到民族音乐课堂上来．使他们充分领略祖国民族音乐艺术的独特魅力，培养对民族音乐的热爱之情，是每一个音乐教育工作者义不容辞的责任．
作者：王晨 刊期：2013年第22期
随着我国教育制度的革新，中职学校的体育教育方法改革摆上了日程。中职学校的体育课程最终目的不是强健体魄．而是让学生在校期间能熟练地掌握一两种体育技能，促使学生形成终身体育意识。但是当下中职学校的体育教学堪忧．体育专业课时较少，体育设备落后甚至匮乏。再加上学生的自觉意识较弱．致使体育教师圆满地完成中职体育教学目标有一定的...
作者：黄俊雄 刊期：2013年第22期
传统的课堂教学模式基本上都是只重视传授知识，不注重发展能力，只研究教师如何“教”．不重视学生如何“学”，课堂氛围死气沉沉．这样的课堂教学是低效的。如何建立高效的课堂教学模式．让学生动起来，让课堂活起来．把学习的主动权还给学生。由被动学习向主动学习转变．最大限度地激发学生的学习积极性．培养学生的学习能力是本次课改实验研...
作者：张倩 刊期：2013年第22期
作者结合建构主义理论，积极转换教学观念和教学的角色，依托情境教学，倡导学生独立探索，协助学习，自主建构语言和文化信息，成为知识意义的主动建构者、加工知识意义运用和创造的主体．达到提高学习效率的目的。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊