考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：翁明武 刊期：2013年第20期
近年来,高考生物卷中生态试题频频涉及写食物网和判定某种生物所处营养级。而写食物网的前提是先正确判定某种生物所处的营养级,本文归纳了四种方法判定某种生物所处的营养级,以利于提高学生复习的效率。
作者：施荣 刊期：2013年第20期
为了适应经济建设和企业对人才的需求,技工院校机械类高级钳工专业学生的学习、技能等级考核内容等就要达到一定的要求。文章从生产企业用人的角度对技能人才的要求和学校对学生的教学内容、教学考核评价等方面做了改革探索,形成了一套新的适应企业对技能人才要求和技能训练及对所学知识、技能掌握水平的综合评价方法。
作者：冯毅文 刊期：2013年第20期
新的物理课程标准注重学生的全面发展,改变了学科本位的理念。对于初中物理考试试题的设计方向,新的物理课程标准有了新的要求。
作者：张宏志 刊期：2013年第20期
现今初中数学开放性试题的教学存在较多问题,本文从初中数学开放性试题的解题思路角度论述初中数学开放性试题的解题策略。
作者：何家乾 刊期：2013年第20期
在政治高考中,如何答好材料型主观题？它的破解之道有：一是了解命题特点;二是分析得分偏低原因;三是找到正确解题方法。
作者：王红昌; 柴丽琴 刊期：2013年第20期
职称英语考试是一项测试专业技术人员外语水平的部级外语考试,它的重点是考查应试者的阅读理解能力。本文通过分析职称英语考试中的阅读理解题型,总结了其解题方法及技巧。
作者：李文慧 刊期：2013年第20期
教育从某些方面来说确实是一种艺术,这种艺术把学生塑造成对社会有用的高素质的人才。著名艺术社会学家豪泽尔说：＂人生来就是艺术家,但要成为鉴赏家却必须经过教育。＂美术教育的目的是让学生在面对古今中外优秀的美术作品时,在教师的引导下,通过对美术作品的分析和评价,理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中的内在精神。
作者：郭喜红 刊期：2013年第20期
时下,终身学习被更多人提起,由此学生的学习方式也就成了教育界关注的热点,如江苏省如皋市推行的＂活动单导学＂教学模式,便是关注此热点的体现。在终身学习理念的指引下,变革教育方式和学习方式成为我们教学工作的必然选择,那么,如何使学生＂学会学习＂呢？自学能力的培养就成了教育工作者的重要责任之一。
作者：闵越 刊期：2013年第20期
初中思想政治新课程改革是基础教育的一次重大变革,是由应试教育向素质教育的转变。由此必然会引发教学模式、教学手段、教材处理及教学评价等方面的变革。本文就新课改在教材观方面的变化作了阐述,并对新课改在日常教学中的实施进行了理性的思考。
作者：鲁仁奈 刊期：2013年第20期
新课标背景下,要上好语文课,好的教学设计是前提,也是关键。作者主要根据目前小学语文教学总体状况,针对语文课堂设计,结合自身经验,探讨好的语文课堂教学该如何设计,倡导教师在进行语文课堂教学设计时,应多一些真实性、平实性和个性化,避免落入作秀、模仿、浮夸的窠臼。
作者：杨玉淑 刊期：2013年第20期
新课改的实施,要求教师必须转变角色,做学生学习的参与者与合作伙伴,创设丰富多样的课堂教学形式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
作者：张建文 刊期：2013年第20期
教学是充满爱心的职业,教师要做爱的天使,这是对每位教师的基本要求。教育,是与人打交道的一项职业,除了需要专业知识外,更需要智慧相伴。教育智慧主要是通过教师的教育教学行为加以体现的,是教师对于教育工作规律性的把握,创造性的驾驭,深刻的洞悉、敏锐反应,以及灵活机智应对的综合能力。本文就如何成为有＂智慧＂的教师展开讨论。
作者：刘晓星 刊期：2013年第20期
教师承担着培养德、智、体、美全面发展的高素质人才,提高民族素质的使命。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这就需要教师转变观念,不断更新知识,提高教学水平,更需要教师提高自身修养,具有良好的职业道德。新的形势与环境下,教师必须具备强烈的事业心和责任感,具备以身作则、为人师表、终身学习等道德品质。
作者：布仁巴雅尔 刊期：2013年第20期
本文作者结合进修学校这一培训平台阐述教师培训实效性低下的原因,并提出个人见解和解决策略。
作者：姚湘伟 刊期：2013年第20期
新课程标准以培养全面发展的人才为目标,提倡素质教育,这对于教师教学提出了新要求。教师是新课程的落实者,教师的个人素质直接影响新课改的效果,体育学科也不例外。作为小学课程的一门基本学科,体育学科既要向学生传授体育和卫生保健方面的基本知识、技术和技能,又要促进学生身心发展,是教学练合一的课程。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊