考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：赵欢 刊期：2012年第61期
改革以后的大学英语四级考试中，听力的比重上升，因而得到了学生们的重视，分数有一定提高。然而作为中国学生弱项的写作，分数却一直“徘徊不前”。本文以复旦大学护理学院高职学生的四级习作为例。用统计分析的方法，分析了在四级作文中常见的错误，以期指导高职英语日常教学，研究如何有效提升高职学生英语写作水平。
作者：刘兴华 刊期：2012年第61期
在大学英语四级考试中，第六大题就是翻译题，该题分值虽然不重，但却是对学生英语知识掌握的全面考查。了解失分原因和考点，掌握解题步骤，能帮助考生轻松应对该题。
作者：陈燕琴 刊期：2012年第61期
本文把中国考生在雅思写作中所犯的典型错误作为研究对象，通过对比中英文差异，从母语汉语对中国学生英语表述的负面迁移入手，试图解释这些错误产生的原因，旨在帮助中国学生认识写作中问题产生的原因。由于中英文思维习惯的差异，中英文在词汇句法篇章等方面存在着显著的差异。这些差异使母语——汉语对英语习得产生负面的影响。
作者：黄伟 刊期：2012年第61期
一、本题呈现的命题特征与命题模式至今江苏新高考历史试题命制已经推行了五年，在借鉴先行课改省份经验的基础上，也呈现了独立探索的姿态。经过五年的探索、调整，正日益走向成熟。细细回味，2010年高考江苏卷21题呈现了高考历史材料题命题的一种典型模式，即以小见大、多样材料、立体构思、能力立意、折射现实。如果把2008年高考江苏卷21题、...
作者：何羽璇 刊期：2012年第61期
作者采用文献资料法、访谈法、观察法进行探析，发现考前失眠常见原因有更换睡眠地点、饮食不当、考前恐惧、身体不适、服用具有兴奋性质药物、综合调整不佳等，提出考生应及时发现、认真分析失眠原因，以便科学调整，并提出考前常用有效避免失眠的主要方法有坚持适当喜爱的体育锻炼、科学辅助睡眠、合理规划复习扎实应试基本功及培养安稳豁达从...
作者：刘俊 刊期：2012年第61期
在现代教育改革的背景下，高校和教师都面临着改变和更新原有的思维模式及教学方法的问题。教师职业角色的重新定位、教师与学生之间存在的沟通障碍及改进策略和高校中教育和管理的问题是本文论述的重点。
作者：李玮佳 刊期：2012年第61期
本文主要对我国高职院校英语教学的现状及为社会培养创新型人才的紧迫性进行了深入的探讨和分析，并提出了一些合理的改革高职英语教学的对策，详细阐述了如何才能真正建立高职英语人才培养的模式。
作者：廖君 刊期：2012年第61期
学生职业核心能力培养是近年发达国家提出的教育理念。是世界职业教育和人力资源开发的趋势，是实施我国技能振兴战略的新途径。三年来。四川现代职业学院通过试验“现代职业核心能力开发与训练”教学改革试验项目，培养了学生的“创新创业”能力，构建了高职院校创新型高端技能人才培养的新课程体系。
作者：韩丽 刊期：2012年第61期
本文试从英语专业四级便条写作着手,分析其特点，研究多种教学方法在实践中的应用，从而使学生掌握应用文的写作技巧，提高撰写各类英语文书的水平。
作者：许丽丽 刊期：2012年第61期
随着新课程改革的全面推进，素质教育被提到日益重要的地位。素质教育强调以提高学生的素质为前提，不以考试成绩为唯一标准。素质教育着眼于全体学生的素质提高，实行全面的教育。小学美术教师最重要的任务是担负起美育工作，即传授艺术知识，提高学生的审美能力，使学生具有浓厚的美术兴趣，为将来初中、高中的专业学习奠定基础。
作者：陈兵 刊期：2012年第61期
新课程改革为教师创造性地教和学生创造性地学创造了良好的教育环境，是一场彻底而深刻的革命，也给我们提出了更新的目标、更高的要求、更大的挑战，那么，中学生物教师怎样才能适应新课程改革的要求呢？一、确定“以人为本”的教学理念现代教育赋予了“以人为本”新的内涵，就是面对学生这一特定的群体，教师如何把社会发展过程所需的知识、能...
作者：卞雨花 刊期：2012年第61期
哲学家马丁·布伯曾说过，对话是“从一个开放心灵者看另一个开放心灵者”。教师作为学生心灵的开放者，更要注重对话在教学过程中的作用。对话是提高教师教育教学水平的一个好策略，更是青年教师成长的一条好途径，笔者作为青年教师结合思想政治课的教学实践通过“对话”这个话题谈谈青年教师的成长。
作者：古嘉惠 刊期：2012年第61期
《绿山墙的安妮》生动地描述了一个孤女的成长故事，百年以来一直深受读者的喜欢。本文从人物个性、补偿心理、教育意义三个方面对《绿山墙的安妮》进行了剖析，阐述了它的魅力所在。
作者：马铁川; 陈文婧 刊期：2012年第61期
随着世界各国经济文化交流日益密切，口译的地位更加凸显。译员作为口译活动的主体之一，其重要性不言而喻。本文从思维理解和和言语生成的角度对译员的翻译活动过程及相关影响因素进行了分析，强调口译者的主体性地位。
作者：曾悦怡 刊期：2012年第61期
习语蕴含着大量的文化信息，能否理解好习语承载的文化内涵决定着能否翻译好习语。本文试从汉英文化差异入手，剖析如何运用归化和异化这两种翻译基本策略，得出在翻译习语过程中要把异化与归化结合起来灵活运用，才能更好地传达习语的独特文化内涵神韵。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
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发行周期：半月刊