考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：戴文锦 刊期：2012年第42期
一、2012年福建高考作文评卷心得 2012年,我有幸参加了高考作文评卷,在六天的时间里,一共批改了两千四百多份作文,我估计,百分之九十以上的作文是议论文,得高分的大部分是议论文。记叙文在高考作文中已是凤毛麟角,得高分更是难上加难。由此看来,议论文写作是高中阶段写作训练的重中之重,这关乎学生高考的成绩。
作者：胡培灿 刊期：2012年第42期
分析近两年的高考真题不难发现,虚拟语气是高考英语试卷中的重要考点之一,为了帮助高中学生熟悉并掌握虚拟语气的用法,本文归纳和分析了2011年和2012年高考真题中有关虚拟语气的考点。一、虚拟语气在非真实条件句中的用法1.虚拟语气在非真实条件句中使用时,条件状语从句与主句中的动词形式如下。
作者：巫小明 刊期：2012年第42期
高考历史试卷中的＂特点＂题体现了高考选拔人才的要求,能考查考生的能力水平,有一定的区分度,但能力要求高,回答难度大,且出现的频率较高。在《2012年福建文综考试说明（历史学科部分）》中,＂考核目标与要求＂的例9、例10、例11,题型示例的例24,参考试卷的38题、41题（C）等题目都涉及＂特点＂类的问题,可见其在高考中的分量非同一般。
作者：许燕萍 刊期：2012年第42期
为了顺应时展的需求,江苏高考方案也在不断探索中与时俱进。从1999年的3＋2,到2000—2001年的3＋小综合,2002年的3＋大综合,2003年—2007年的3＋2（6中任选2）,再到现在的3＋2（选文必考历史,选理必考物理）,江苏高考方案向着素质教育兼顾个性化发展方向前进。
作者：孙贵 刊期：2012年第42期
近年来,由于高考竞争的日益激烈,加上体育考生面临专业和文化课两项高考的要求,体育教师和考生在训练中要面对很多问题。如何带好体育高考生是每位高中体育教师都必须进行思考、分析、研究的课题。
作者：王博 刊期：2012年第42期
相对于传统考试,上机考试是考核学生成绩更为有效的手段。本文通过与传统考试的对比,以实际应用为实例,从局域网络环境的搭建、服务器设置等方面,对上机考试的优越性及可行性进行探讨。
作者：于晓燕 刊期：2012年第42期
在《极限配合与测量技术》课的教学过程中,本院变期末考试一锤定音的考核方式为过程考核方式,把重点放在学习的过程之中,使平时成绩起到真正地督促学生学习,激发学生学习动力的作用,让学生在＂做中学,学中做＂,理论与实践更好地结合,为教学改革的整体效果提供真实的信息反馈,使考试服从并服务于教学。
作者：邵爱武 刊期：2012年第42期
我们经常会有这样的感觉,就是有的题讲过了,考过了,又评讲过了,不会的学生还是不会。于是乎老师就抱怨学生不用心。学生和教师的情绪都因此而受到影响。有时这种影响会一直延续下去,影响学生的学习和教师的教学。到底是什么原因造成这样的局面呢？
作者：韩进 刊期：2012年第42期
2012年高考英语（宁夏卷）阅读理解填空题着重考查学生对语境的逻辑思维能力和对语篇结构的分析能力。本文对该试题进行评析,总结命题特点和规律,指出解题策略和步骤,研究七选五阅读填空新题型的训练方法。
作者：闫卡子 刊期：2012年第42期
市场调查与预测是高职经管类营销专业的一门核心课程,实践性较强,对本门课程的改革重点在于培养学生的实践操作能力。
作者：张慧 刊期：2012年第42期
职业技能大赛对高职商务英语专业人才培养模式的定位、课程体系的设置、教学内容的选取等方面都产生了深远的影响,因此高职院校要大力推行大赛,形成＂以赛促教、以赛促学＂的局面,努力培养满足社会需要的高素质技能型人才。
作者：薛铃 刊期：2012年第42期
艺术类高职学生普遍具有生源复杂、层次多、英语基础较弱的特点。传统的灌输式教学方法对于艺术类高职学生教学效果不明显,因此需要探索针对高职高专人才培养模式的教学方式,进行改革,培养＂实用型＂人才。
作者：戴继红 刊期：2012年第42期
为了提高酒店英语的教学质量,提高学生的酒店英语语言的应用技能和酒店专业技能,文章结合当前高职酒店英语教学改革的背景,分析了酒店英语教学存在的一些问题,提出了以＂工学结合＂为导向对酒店英语教学进行改革的一些设想,以推动高职的酒店英语教学工作。
作者：王頔頔 刊期：2012年第42期
最新出版的《英语课程标准》对课程的目的做了如下阐述：基础教育阶段英语课程的目的是激发、培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步的语感,获得基本的语言运用能力,开发智力,培养观察、记忆、思维、想象和创造能力,了解文化差异,
作者：傅小波 刊期：2012年第42期
本文以＂必需为本＂,＂够用为度＂,＂实用＂为主旨,在教学内容、教学方法和教学考核三个方面,对高职专科的数学教学方式进行试点改革,在课程设置上打破学科界限,以专业需求为中心,以数学实践为纽带,强调学生数学应用能力的培养。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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发行周期：周刊
影响因子：1.17
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：半月刊