考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：钱常宝 刊期：2012年第31期
公务员考试《行测》试卷数学运算中很多题目可以利用一些数字特性进行＂秒杀＂。但是在公考中也有一类题目,题干中所求量及与其具有某种关系的另一个量,在四个选项中,正好有某两个选项与它们相对应,这时我们不妨锁定问题答案,再进行验证。文章结合这一类问题,介绍了＂考试学原理＂,并运用该原理解决这一类特殊问题。
作者：邝文霞 刊期：2012年第31期
本文分析了中国学生长期以来在雅思写作测试中低分的原因,讨论了过程法在雅思写作教学中的积极意义,并就其具体实施给出了相应建议和注意事项。
作者：沈丹铧; 祁杰 刊期：2012年第31期
外语教学与外语测试相互依赖、相互促进。口语测试作为外语测试中最为直接考查考生外语口头表达能力的测试形式,是高职公共英语测试体系中相当重要的组成部分。从高职院校公共英语口语教学现状出发,设计科学有效的高职公共英语口语测试体系,对推动高职公共英语教学改革有着积极而又深远的影响。
作者：白莉 刊期：2012年第31期
无论是专业英语四、八级考试,还是大学英语四、六级考试,听力测试这部分一直都是学生的难关,单单依靠课堂的几节听力课无法满足学生学习的需要,学生们需要在课外用更多的时间来进行训练学习。本文通过对认知语用学中部分理论的研究分析,认为其中的语用关联推理理论对听力会话的教学和自学有非常重大的指导意义。
作者：闫立顺 刊期：2012年第31期
常用逻辑用语是高考数学重要内容之一,对培养学生的思维能力、推理能力、解决实际问题的能力都很有帮助,现以近年高考试题为范例,评析本考点,以帮助同学们更好地掌握有关知识.
作者：汪玉梅 刊期：2012年第31期
初三英语教学马上就要进入总复习阶段,面对初中五本英语课本语言知识复杂、内容繁多,复习时间却很短暂的情况,如何在短时间里做到事半功倍,全面提高教学质量,是摆在全体初三学生和英语老师面前紧张而艰巨的任务。近几年来中考英语试卷试题容量大、覆盖面广,不仅加强了对英语基础知识的考查,而且突出了对运用知识能力的考查,对考生的能力要求很高...
作者：喻艳; 黄福艳 刊期：2012年第31期
就业市场激烈竞争的形势对高职院校的人才培养质量提出了更高要求。我国高职院校从课程设置到教学方式等方面都存在着许多亟待解决的问题。为提高人才培养质量,让毕业生真正适应社会的需求,高职院校必须积极推进以突出职业能力为导向的教学改革。
作者：肖志俊 刊期：2012年第31期
电磁理论是电子科学、电子信息类学科本科教学中重要的专业基础课程之一。本文结合电磁场与电磁波课程的特点,规划了该课程的体系,通过教学实践探索,在教学方法、教学手段等方面做了一定的改革研究工作。
作者：严森泉 刊期：2012年第31期
针对高职《PLC原理与应用》课程教学过程中存在的问题,本文从教学手段、实验教学、课程设计等方面提出改革意见和建议,在提高教学质量,培养学生的动手能力、逻辑思维能力、创新精神和创新能力等方面取得了良好效果。
作者：任鹏 刊期：2012年第31期
根据社会发展对会计人员和高职院校的要求,本文从会计电算化课程教学现状,会计电算化课程应体现的特点,课程改革原则,以及会计电算化课程改革的设想四个方面探讨如何通过改革更好地培养市场需要的会计人才。
作者：陈勇 刊期：2012年第31期
在高中政治教学中,教师要树立以生为本,全面发展的理念,在转变理念、创设情境、改进方法、优化过程、拓宽渠道上下工夫,在提高学生思想政治素质、思维层次、思辨能力上求实效,创设学生喜闻乐见、情景交融、乐于接受、师生互动、宽松愉悦的教学情境,引导学生自主学习、主动探究、深入思考,才能放大政治教学的功能和效用,提高学生的人文素养和综合...
作者：陈春霞 刊期：2012年第31期
幸福是人生追寻的永恒主题,教师是学生走向幸福人生的引导者,只有教师＂幸福地教＂,才会有学生＂幸福地学＂。教师的幸福来源于爱与被爱、学生和教师的共同成长和师生平等、和谐的课堂教学。只有主观条件及客观条件达到统一,教师的幸福才能实现。
作者：皮静 刊期：2012年第31期
新课标要求中学英语教师应具备较高的专业素质,因为英语教师首先要有正确的英语教学理念、英语学科课程观、英语专业知识和必备的英语教学技能,才能肩负起新一轮英语课程改革赋予他的时代使命。本文对照新课程标准的要求,谈谈如何进一步推进中学英语教师的专业发展。
作者：黄媚 刊期：2012年第31期
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分,英语教材是英语课程资源的核心部分。教师在使用教材的过程中,在深刻理解和把握教材内容的基础上,要对教材相关内容做补充,丰富其内容,使语言材料更加丰富,更加贴近学生的实际生活。
作者：刘玲 刊期：2012年第31期
随着教育国际化的升温,越来越多的国外高校希望招收国际学生,实现校园学术和文化的多元化。在加拿大,中国留学生已经成为最大的国际留学生群体,中国学生在加拿大的学习现状因此成为教育各界的关注焦点。本文采用定性的研究方法,深入考察加拿大中国留学生学习适应情况,剖析主要成因,并评价他们的学习经历,给准备赴加拿大留学的中国学生提供相应学...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊