杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:魏海艳 刊期:2012年第24期
作文是高考语文试卷中的一个关键点,所以应该给予充分的重视,做好全面的把握。文章只有一个终极目的,那就是表意。“千古文章意为高”,立意,是确立文章的灵魂,是文章成功的关键。没有中心立意的文章是肤浅杂沓而没有灵性的。
作者:赵文昕 刊期:2012年第24期
一、通过分析汉字字形推测词义汉字是属表意体系的文字,字形和字意有密切联系,通过分析汉字(主要是会意字、形声字)结构,可以辨明词义。
作者:李金金 刊期:2012年第24期
虚拟语气一直都被认为是英语学习中的一个难点,近年来虚拟语气成为高考的热点之一。
作者:尹清玉 刊期:2012年第24期
在高中政治教学中,主观题一直是困扰老师和学生的重大难题,也是影响学生成绩的关键所在,制约学生成绩的瓶颈环节。很多老师和学生感到无所适从,无从下手,甚至产生了放弃的念头。因此,解决主观题的答题思路和方法就显得尤为迫切。我在长期的教学实践中总结出一些方法和广大师生共同探讨。
作者:周黎静 刊期:2012年第24期
教材目录.指按照一定次序编排而成的揭示与报道教材的工具,它是连接教材与教师、学生的桥梁和纽带,也是教材的缩影。作者结合多年的教学实践,从四个方面提出了看法和建议。
作者:鲍学青 刊期:2012年第24期
在中职英语教学中进行英语口语测试既可提高学生职业语言技能水平,又对英语教学起到很好的反馈作用。作者就英语口语测试的可能性进行了分析,明确了该测试的内容、方式和评价方法,并对开展口语测试的注意事项进行了说明。
作者:王琴弘 刊期:2012年第24期
错题集是指每次考试、测验和平时作业之后,将做错的试题记录下来,分析错误,找出原因,使自己以后不再犯同样的错误。建立错题集要及时,可分科整理,并整理与典型题目相关的知识点等。建立错题集后,要经常阅读,同学间可相互交流。本文分析了如何建立错题集及如何利用错题集。
作者:于伟平 刊期:2012年第24期
同分异构现象是有机物种类繁多的重要原因,也是高考化学的热门考点。统计近三年江苏乃至全国各地的高考,对同分异构体的考查主要有3种题型:①某物质任写一种符合限定条件的同分异构体;②在限定条件下已罗列出部分同分异构体,把剩余符合该条件的补全;③满足限制性条件同分异构体数目的确定。
作者:金子 刊期:2012年第24期
作者通过对本院11级文科专业学生英语学习情况的调查,结合学生在学习目的、态度、学习习惯等方面出现的问题,提出了公共英语教学改革的具体方法和措施,并试论对后续职业英语学习的影响。
作者:魏建国 刊期:2012年第24期
高职院校培养的是应用型人才。在计算机基础课程教学中系统的教学观、师生的能动作用和学生自学能力的提高是三个互相衔接的教学环节.是提高教学水平和质量的重要基础。
作者:朱海琴 刊期:2012年第24期
研究行业英语教学的目的在于探索行业英语的教育规律,更好地推动职业教学改革向着纵深方向发展。本文深度剖析公共英语课程教学中存在的问题.在深刻认清行业英语教学本质的基础上多角度、全方位设计船舶工程专业行业英语教学改革的实施方案。改进后的船舶工程行业英语教学方案更加突出行业特色及要求,必将有助于提高英语课程的教学水平。
作者:陆广地 刊期:2012年第24期
高职数学教学质量低迷,教师需要转变思维,用大众数学思想、多元智能理论、建构主义理论来启发指导实践.进行分层教学,根据专业与学习需要调整内容,实施素质教育,体现因材施教,采用多元评价,加强衔接教学,优选教学内容,体现工具性、服务性,结合专业课进行问题解决教学,以激发学生的学习兴趣。
作者:张超群 刊期:2012年第24期
《数控加工技术基础》是高职数控专业的一门主干课程,根据高职教育培养要求,文章阐述从能力本位出发,分析在传统教学中存在的问题,提出了课程改革的措施,让学生在做中学,学中做,充分调动学生的学习兴趣。
作者:张云红 刊期:2012年第24期
目前,地方高校英语教师的专业成长与提高面临一些问题,地方高校的英语教学水平、教学质量、英语综合实力与其英语教师的专业发展息息相关。本文分析了地方高校青年英语教师专业发展面临的一些困境,并提出了几点对策,以应对其专业获得长足的发展。
作者:杜锋 刊期:2012年第24期
教师的角色特征是随着社会和学校教育不断发展而变化和发展的。随着体育校本研究制度的逐步建全,体育教师的角色正在发生变化,即体育教师要成为研究者。