考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：赵霞 刊期：2011年第81期
C语言设计自由度大,初学者经常觉得无从下手,稍不留意就会出现一些莫名其妙的错误或结果。部分学生对各类C语言的考试,不知该复习些什么,搞不清复习的重点。针对以上问题,作者结合近几年讲授C语言程序设计的实践和指导专升本的经验,总结了一些学习经验与应试策略。
作者：杨西方 刊期：2011年第81期
高三语文复习课教学要重阅读、重写作、重技巧。具体地说,就是要强化阅读、鉴赏和写作训练。作者谈谈高三语文复习课教学的经验。
作者：查宝才 刊期：2011年第81期
1．题目 （2010江苏卷）已知椭圆x2/9＋y2/5=1的左右顶点分别为A，B（如图1），设过点T（m，t）的直线TA、TB与椭圆分别交于点M（x1，y1），
作者：高玲玲 刊期：2011年第81期
高三英语教学侧重强调对学生知识的整合,以及解题方法能力的培养。本文通过对高三英语教学过程中具体方法的分析,提出具有针对性的解题技巧,并对出现的一些问题进行深入的思考,提出对策。
作者：丁向荣 刊期：2011年第81期
信息技术期待进入高考,高考也期待信息技术的介入,构建一个合理可行、多方面认可的高考结构。但事实告诉我们,这不可能一蹴而就,因为课程本身还待成熟,课程专家队伍还待壮大,命题方法还待提高,人们固有的高考观念还需慢慢适应……这些都是原因,所以我们还要期待。不过在期待的同时,我们也要为信息技术课程大厦的建设尽一份自己的力量,特别是一线...
作者：陈小祥 刊期：2011年第81期
不少百年名校教育受到地域空间的局限,位置偏远,交通不便,教育信息有限,社会资源不足,教师生活相对单一封闭,等等,这些都囚禁了教师的视野与思维。面对新课程、新高考,如何选择正确的教育策略,如何在新时期激发教育活力？我们的策略是：（1）以不变应万变：坚持我校高三教育和备考过程中一些成功的做法,遵循教育规律、把握教育节奏、优化教育过...
作者：叶竟茂 刊期：2011年第81期
进行新课标生物高考复习,一方面要从多方面提高自身的综合素质,另一方面要采取科学有效的复习措施,做到六个＂一＂：一份详细周密的复习备考计划;一条＂以学生为主体,以教师为主导＂复习原则;一本精心挑选的现成或者备课组重组的复习资料;一个使学生知识体系更加完备的改错本;一个生物教学的薄弱环节——实验与探究,一个生物教学的最终落脚点—...
作者：吴永红 刊期：2011年第81期
考生进入考场,面对试卷,首先要进行观察。因为试题向考生提出了需要解决的问题,同时也提供了解决这些问题所必须具备的一切条件。因此,考生对试卷和试题认真而仔细地进行观察是取得良好的考试成绩的重要因素。那么,在考试中考生应该怎样对试卷和试题进行观察呢？
作者：谭丽娟 刊期：2011年第81期
分析全国各省市近几年的中考试卷,发现＂重基础,重能力,重创新,重应用＂已成为显著特点。因此,找准中考试卷命题脉络,在有限时间内高速、高效完成初三数学的新课教学及有针对性地系统复习,在很大程度上决定了初三教学工作的高效。我结合自己多年富有成效的教学经验,对初三的复习教学工作谈谈几点看法。
作者：马眺 刊期：2011年第81期
培养初三学生的写作能力是提高初中英语升学考试成绩的目标之一,然而在教学实践中发现学生的英语写作情况不容乐观。本文采用行动研究的方法,探讨了提高初三学生英语书面表达语言有效性和准确性的途径问题。
作者：李国平 刊期：2011年第81期
在高中英语的考查中,单选题往往是考生头疼的一大难题。除了语境理解不到位且重视不够外,另一难题便是审题不清,不知如何分析。下面是我从实践中总结出来的一种步骤化的解题方法,希望能对众考生有一些启示,并对众同仁的教学有所助益。
作者：曹长婷 刊期：2011年第81期
《孙子兵法》畅谈形、变、势和速等要素对战事的影响。要了解形,形者形势也;掌握变,变者变幻莫测也;积累势,势者蓄势待发也,势如破竹也,势不可挡也;讲究速,速者兵贵神速也。孰不知此四者乃是解题兵法之根本,即了解题目的语言组织,掌握题目的变化的路数,积累知识爆发的势能,讲究做题的速度和效率。
作者：宋桂荣 刊期：2011年第81期
作者分析了目前部分普通高等院校高等数学课程教学存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式和分层次教学的改革等方面提出了培养学生数学思维和提高学生数学应用能力的高等数学课程教学模式,实践证明效果良好。
作者：杨杰策 刊期：2011年第81期
职业教育教学改革是教育工作永恒的话题,新的教育教学模式、方法都比较注重对学生实践技能的培养,但真正把这些好的理念、好的方法落到实处却不是一个简单的问题,需要许多人的努力才行,从教学管理、教学计划、教材编写到办学条件、师资力量等都需要适应新的教学模式改革。
作者：任华 刊期：2011年第81期
目前,中等职业教育取得了较大发展,以素质教育为基础、以就业为导向、以职业能力为本位、以学生为主体的教学理念已经深入广大职业教育人的思想。《电工和电子技术》这门课程,是我校汽车运用与维修专业和计算机应用专业的基础课。它的教学任务是使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才必需的基本知识和基本技能,为增强适应职业变化的能力和继续...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊