考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：侯宁; 赵振月; 汪牧群 刊期：2011年第73期
近年来学生考试作弊现象屡禁不止，个人作弊、群体作弊、利用高科技通信手段作弊等方式层出不穷。许多大学针对这个问题出台了一些有针对性的治理措施，但治理的结果不太令人满意，事倍功半，这个问题仍然悬而未决。作者在进行调查分析的基础上．提倡通过规范校级制度，改革教学和考试方法，加强学生思想道德教育等方式遏制考试作弊现象。
作者：姜志华 刊期：2011年第73期
考试科目设置的调整是成人高校招生改革进一步深化的体现，社会影响也很大。本文从目标价值、社会价值、技术价值等角度，阐述了成人高考考试科目改革的价值取向，对我国成人高考考试科目改革进行了趋势预测。
作者：雷海红 刊期：2011年第73期
英语书面表达是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，是语言生成能力的重要表现形式。书面表达要求清楚表述事实、观点、情感和想象等内容。高考书面表达不但考查考生适应交际情境运用语言的能力．而且考查拼写造句和连句成篇的能力。英语书面表达五步法是一种提高考生英语书面表达的有效方法。本文结合2011年高考全国卷1、卷2，谈英语书面表...
作者：田雷 刊期：2011年第73期
我结合自己的教学实践，对2011年新课标高考物理试题进行了分析。
作者：石乾坤; 张玉莲 刊期：2011年第73期
作者认为，要提升高三化学备考效率，必须突破“三性”，即讲究“规范性”、增强“情趣性”、突出“实效性”。
作者：朱谦友 刊期：2011年第73期
我校在常州是一所以艺术为特色的学校。为适应社会及学生自身发展的需要，我校的办学规模逐年扩大，目前学校的艺术学生占全校学生的85％以上。因此，艺术类学生成为我校高考大潮中的一支主力军。
作者：陈向明; 于晨 刊期：2011年第73期
在对现有分析化学实验考核方式进行分析的基础上．作者对药学专业分析化学实验的考核方式提出新的探索，并根据自己的工作经验，从平时成绩、实验报告和期末考核三个方面给出具体的改革建议。
作者：齐春艳 刊期：2011年第73期
学业水平测试测试是江苏省新高考方案的重要组成部分，作者针对学校的实际情况，总结物理复习的五个策略。
作者：沈敏 刊期：2011年第73期
初中思想政治试题评讲课的效率要提高．除了充分备课之外，在上课之前，还要认真研究学生错误的原因，找出典型的例题教会学生分析回答问题。在评价的过程中．要温故而知新，一个知识点要联系其他知识点，直到学生全面掌握知识点。评价试题的时候，多给学生空间，提高他们自主学习的能力。
作者：刘荣瑾 刊期：2011年第73期
作文是语文考试的重头戏，巨大的分值就表明了它的分量。它的成败在极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力．成为众多学子的迫切愿望。
作者：冯宝火 刊期：2011年第73期
评价应着眼于每一个学生的发展．注重过程．注重能力，注重激励。然而，在新课程考试与评价改革不断推进的背景下，仍然存在着命题功能单一化，命题形式模式化。命题内容重记忆轻感悟、重知识轻能力、重应试轻应用、重机械训练轻综合运用等倾向。不少老师热衷于在考前大搞“题海战术”．不厌其烦地让学生抄抄写写，死记硬背，严重影响了课程教学...
作者：徐芹娟 刊期：2011年第73期
完形填空不仅能考查并客观地反映学生的知识水平．而且能反映学生的阅读理解、语言运用能力、逻辑推理能力和分析判断能力、分析归纳能力等综合运用能力。因此，掌握八种解题技巧和做题步骤是非常必要的。
作者：丁庆红; 李学 刊期：2011年第73期
在中学物理阶段讨论物体之间加速度关系的问题不多，学生普遍感到困难。而这类问题在高考中频繁出现，逐渐成为热点问题。本文主要探讨寻求面接触物体之间加速度关系的方法。
作者：杜赛楠 刊期：2011年第73期
在日语学习中，日语听力始终是学生学习日语的一个瓶颈。针对这一问题，本文通过分析日语听力教学的现状．找出日语听力教学中存在的各种问题．并且对日语教学的方法展开新的探索．得出结论：要提升学生的日语听力能力．关键是要激发学生的积极性，培养学生的自主学习能力。
作者：巨娟丽; 李毅; 向友珍 刊期：2011年第73期
基于水利水能规划及课程设计历年授课经验，作者通过分析思考，指出课程授课及课程设计等理论教学和实践教学环节中出现的问题，并提出相应的对策和改革方案，以增强改革教学效果，提升教学质量。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊