考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 一道立体几何高考题的解法研究

    作者:张随子 刊期:2011年第58期

    2011年高考全国大纲卷(理科)立体几何解答题,是一道难得的好题.我对此题解法进行了深入广泛的研究,与大家交流于后.

  • 2011年江苏化学高考试题分析

    作者:张盛 刊期:2011年第58期

    本文拟通过对2011年高考江苏化学卷的分析和探讨,认识命题特点,了解考试对高中化学教学提出怎样的要求,以获得对高考复习备考教学的有益启示。

  • 三星级学校如何提高化学达B率

    作者:徐雪梅 刊期:2011年第58期

    自江苏省实行新高考方案以来,三星级学校的学生选化学的人越来越少。原因有两点:第一,四星级学校的学生很多都选化学。因为只有百分之五十的人能够达B,和他们一起竞争是非常吃亏的:第二,如果选了化学,要上好一点的大学,必然要付出比四星级学校学生更多的时间,化学成绩才能达B,从而影响了语数外的学习成绩.这是许多同学都不愿意的。

  • 大学英语四级(CET-4)作文写作技巧——以2011年6月考题为例

    作者:曲倩倩 刊期:2011年第58期

    大学英语四级考试是本科在校大学生必考项目,其中四级作文又成为制约很多学生顺利过关的瓶颈。本文以2011年6月四级作文考题为例,从行文结构、句子表达和词汇使用三个方面存在的问题来分析大学英语四级写作技巧,以期对考生的四级写作有所帮助。

  • 浅议大学英语分级教学与分级测试

    作者:蒋晶晶 刊期:2011年第58期

    随着发展的需要,社会对高校毕业生的要求越来越高.在外语技能方面就有明显的表现。然而,我国的大学外语教学情况不容乐观.很多学校毕业生的英语实际应用能力不高。其中一个原因就是没有对水平不一的学生因材施教,没有找到有效的教学和激励模式。分级教学应时而生,而测试又为教学提供反馈数据和分级依据.二者是密不可分的。本文结合现有文...

  • CET-4网考背景下大学英语听说教学课件设计探讨

    作者:徐欣 刊期:2011年第58期

    因为大学英语网考和传统的纸笔考试相比有无可比拟的优越性.所以大学英语CET网考的推广和普及势不可挡。当前大学生是否适应和如何适应大学英语网考成了大学英语教学的重要问题。在教学中教师应以CET网考为导向,从多媒体认知体系角度出发.有针对性地调整语料输入策略,关注课堂内容的层次与设计的多样性.使得听力训练效果得到进一步增强。

  • ETO适任考试下《船舶机舱自动化》分析与教学研究

    作者:胡冠山 刊期:2011年第58期

    本文依据我国海事局制订的ETO适任科目《船舶机舱自动化》考试大纲,对船舶机舱自动化课程特点和适任考试内容进行了详细分析。在此基础上,从应试课程的设置、实验实训环节、教与学模式三个方面,展开对机舱自动化科目教学的研究。

  • 对口单招高考语文冲刺阶段的复习策略

    作者:王明清 刊期:2011年第58期

    对口单招高考是我国高等教育考试的重要组成部分.虽然对口高考和普通高考对语文的总体要求基本一致,都离不开基础和能力.但其中的差异性也是十分显著的。对口高考语文侧重于考查基础识记,而普通高考更侧重于考查在基础知识之上形成的能力。因此,在教学与复习方法等方面应该有所不同。文章探析了对口单招高考语文冲刺阶段的复习策略。

  • 新课改下高中化学教学中的问题及应对策略

    作者:宋伟 刊期:2011年第58期

    随着新课改的进行,新的高中化学课程较旧的教材在内容和教学方法上都存在一定的差异。作者结合多年的化学教学实践.分析目前在高中化学教学中出现的问题,并阐述相应的应对措施,对化学教学提供一条新的思路。

  • 新课改下的英语高效课堂

    作者:杨发祥 刊期:2011年第58期

    新课程改革实施已近十年,随着新课改的进一步深化。英语课堂教学正从有序向高效转化。如何才能创造高效课堂成了广大英语教师需要思考的问题。我仅从以下几点谈谈自己的一点看法及亲身经历。

  • 不要让课改流于形式

    作者:冯鸣 刊期:2011年第58期

    物理课改正在各校如火如荼地进行着,物理教师也在课堂上转换着自己的角色,努力将以前的一言堂变成现在有问有答、有实验有讨论的和谐课堂。但这些看似有着课改标志的行为,却并未真正跨越课改的门槛。如何才能通过课改.让学生更好地理解知识,更容易掌握其内部规律呢?作者认为应让学生转变原来“逆来顺受”的学习习惯,在教师的引导下各显神...

  • 基于文秘专业学生培养需要的高职商务文秘专业教师队伍建设的设想

    作者:杜琼 刊期:2011年第58期

    本文通过分析论证文秘专业设置背景及培养目标的职业背景.论证基于文秘专业学生培养需要的高职商务文秘专业教师队伍建设的必要性、急迫性,并提出相应措施,以更好地服务于教育教学。

  • 体育教师的自我形象设计

    作者:戴建辉 刊期:2011年第58期

    本文针对体育教师在新时期面临的问题,就如何增强教学效果这一问题,从内在和外在两个方面阐述高校体育教师的自我形象设计。

  • 中小学教师职业倦怠初探

    作者:周长春 刊期:2011年第58期

    基于中小学教师职业倦怠的危害.本文从社会(社会期望、社会地位、劳动报酬)、学校(工作负荷、管理方式、评价机制)、教师自身(角色冲突、名利意识、心理素质、专业素质)和新课改的困惑等几个方面探析职业倦怠根源.并提出若干解决策略。

  • 用活数学教材,提高课堂效率

    作者:刘霞 刊期:2011年第58期

    在课程改革开展得如火如荼的今天,仍然有不少小学数学课跳不出“以本为本”的框框,从而使广大学生无法领略“数学来源于生活”的丰富内涵和“数学为生活服务”的深刻意义。作者对这一问题做了有益的探索。