考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 如何让高考语文具备鲜活的亮点

    作者:董亚茹 刊期:2011年第34期

    作文是高考语文的一个大板块,也是整个高考的"得分大户"。作文的语言,是考生相对稳定的一种能力,是高考作文评分最重要的标准,同时也是区分考生作文能力的最重要的依据。什么是亮点呢?高考作文中的亮点是指富有创意的超凡脱俗之点,出彩、出新的激动人心之点。那么,如何让学生的作文具备个性亮点呢?一、审题要准确首先审清楚是材料作文、

  • 高考英语完形填空的解题技巧

    作者:李海侠 刊期:2011年第34期

    完形填空是一种测试学生的外语语言知识及运用这种语言的综合能力测试,被认为是高考英语试卷中难度最大的题型之一。要求考生集中精力阅读全文,综合运用自己所学的英语语法知识和丰富的英语知识来答题。重在考查考生的分析理解、推理判断、综合概括、创造性思维能力和情感处理能力。

  • 地理简答题的解答方法和技巧

    作者:文杰 刊期:2011年第34期

    一、简答题的特点 简答题是近年来地理学科高考中出现的主观性试题。它要求考生通过阅读题中提供的材料,获取和解读相关信息,调动和运用储备的地理知识,进行综合思考,并临场编写出条理清晰、准确规范的答案。简答题设计灵活,角度多变,源于教材,高于教材,活于教材。它是考生阅读能力、理解能力、观察能力、思维能力、知识迁移能力和文字表达能力...

  • 高职学生综合考评管理系统分析

    作者:刘文毓 刊期:2011年第34期

    高职院校除对学生的学习成绩考评外,还要对各种素质进行考核,综合考评系统解决了各部门间信息漏传等问题,实现了学生管理网络化,方便管理部门快速查询学生个人各种信息。文章就合理高效地设计这一系统的要点进行了分析。

  • 高职教育中的《统计技术》课程考试改革探析

    作者:彭会霞; 梅富 刊期:2011年第34期

    传统闭卷考试无法真正培养学生实际动手解决问题的能力,针对《统计技术》课程的特点,作者尝试采用期末理论考试、期末实践考核和平时考核三者相结合的方式来评定学生学习本课程的成绩。通过对本课程考试理念的改革和创新,使学生实现从死记硬背到灵活掌握、提升能力、学会学习的转变,推动并促进高职教育教学改革的不断深入。

  • 药理学学习与国家执业药师资格考试

    作者:张涛; 陈玲; 易卉玲; 艾永循 刊期:2011年第34期

    药理学是国家执业药师资格考试必考科目,应试者学习、备考药理学部分时应认真理解新版大纲的要求,明确药理学的知识结构特点及考试特点,注重药理学学习方法,更好地理解和掌握药理学知识,提高考试通过率。

  • 高职院校钳工实习考试改革刍议

    作者:李斌 刊期:2011年第34期

    钳工是现代装备制造业及现代化生产不可缺少的工种之一。但是目前,高职院校钳工操作考试一般以锉配为主要内容,这与生产实际存在脱节。本文提出了钳工实习考试的改革措施,以适应现代生产对优秀钳工的需要。

  • 体育中考短跑技术训练

    作者:陈获 刊期:2011年第34期

    在体育中考项目中,50m跑在三个考试项目中所占分值最高,是一个重头项目。跑的技术的好坏是决定成绩优劣的关键。所以我们在日常训练中要特别强调技术训练,注重动作技术的细节的纠正是训练的重要环节,也是运动成绩提高的根本。影响短跑成绩的主要因素有步幅和步频,本文主要针对这两点进行分析。1.步幅和步频1.1概念步幅:就是指一步的距离,以脚的...

  • 实践课程范式对职业院校课程改革的启示

    作者:王典举 刊期:2011年第34期

    针对以理论模式和目标模式为代表的传统课程理论在指导实践时暴露出的问题,施瓦布提出了实践模式的课程理论。该范式强调课程的实践价值和动态过程,追求课程的实践性,重视课程开发中结果与过程、目的与手段的统一,主张用集体审议的方式解决课程问题,同时把教师和学生视为课程的主体和创造者。实践课程范式对我国职业院校的课程开发及课程改革具...

  • 浅析高职院校计算机课程教学模式和教学方法改革

    作者:郭军营 刊期:2011年第34期

    随着市场化经济对技能要求的逐步提高,当前的计算机专业教学内容和教学水平已不能很好地适应市场化的需要,教学改革成为这门朝阳学科可持续发展的必由之路。根据高职院校计算机课程的特点,本文作者从培养方向、课程设置、教学模式、师资队伍建设、教学与实训安排等五个方面谈了教学改革的途径。

  • 浅析《动物性食品卫生检验》课程实践教学的改革

    作者:郝贵增 刊期:2011年第34期

    动物性食品卫生检验是动物科学与动物医学专业重要的专业基础课,为了提高该课程的教学效益,作者通过更新实验教学内容,保留一些经典的实验,增加开放性实验,以及改进实验教学方法和完善实验条件等一系列改革措施,激发了学生对本门课程的兴趣,提高了学生解决实际问题的能力,激发了学生的创新思维,全面提高了动物性食品卫生检验课程的教学质量。

  • 新课改下的农村高中语文课堂教学实施指导研究

    作者:汤爱文; 张文心 刊期:2011年第34期

    在新课改背景下,农村高中语文课堂教学实施有了新的变化,既有来自教师的,又有来自学生的。因此,研究和讨论高中语文课堂教学的实施指导显得十分迫切与必要。

  • 语文教学改革与信息技术整合的尝试与体会

    作者:张温侠 刊期:2011年第34期

    当今世界,信息技术突飞猛进、日新月异,给现代人带来了无穷的方便,极大地提高了办公速度、效率。信息技术与教育教学的整合已经摆在了教学改革优先发展的地位。我有幸成为语文教学改革与信息技术整合的一名尝试者,下面就谈谈自己的体会。

  • 新课程改革下的数学教学的多样性

    作者:邓礼容 刊期:2011年第34期

    社会需要创造型人才,而培养具有创新意识的一代新人,教育必率先垂范。也就是说:教师的教育教学观念的创新与否和学生的创新思维能否得到培养息息相关。作为初中数学教学第一线的教师,我就初中课改精神下的数学教学环节谈几点体会。一、课堂教学引入:生活与趣味性远古时代用绳打结的方式产生了自然数1、2、3……;

  • 践行新课程标准,改进初中数学教学

    作者:刘维汉 刊期:2011年第34期

    新《课程标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。