考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 历史选择题的十大“陷阱”——以2010年全国各地中考试题为例

    作者:王玫 刊期:2010年第41期

    综观2010年全国各地的中考历史试卷,发现命题者在选择题中设置了一些“陷阱”,目的在于考查学生对基本知识掌握得是否扎实,思考是否周密。本文以题为例,拟就选择题常见的“陷阱”类型与相应对策作一些归纳,以供大家参考。

  • 例说“低碳”走进2010年的物理中考

    作者:崔伟 刊期:2010年第41期

    自以“低碳经济”为主题的哥本哈根气候大会以来,一股里程碑式的“低碳浪潮”便冲击着人类赖以生存的各个领域。“低碳”已经成了当今最流行、最时髦的词汇之一.无不例外,“低碳”也走进了2010年的物理中考。具体表现在下列六个方面。

  • 三维目标在当地中考物理试题中的体现

    作者:王培强 刊期:2010年第41期

    随着新课程改革的普及,三维教学目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观在当地的中考物理命题中也得到了很好的体现。试题注重双基的考查.注重紧密联系学生的生活实际,注重培养学生的科学探究能力.同时强调试题的教育功能,对一线教师的教学发挥了积极的导向作用.有力地推动了新课程改革的健康发展。

  • 新课标下高三数学试卷讲评策略

    作者:刘艳 刊期:2010年第41期

    数学试卷讲评课是高三课堂教学的重要组成部分。教师通过试卷讲评,既可以复习巩固所学知识,澄清学生在某些知识点与解题方法等方面上的模糊认识,又能提高学生的数学解题能力。数学试卷讲评要遵循教学规律和原则,讲究讲评的方法.充分发挥学生的主观能动性,使学生在轻松、愉悦的氛围中主动学习,提高成绩。

  • 让语文校内考评的人情味再浓些

    作者:夏光清 刊期:2010年第41期

    语文是一门极富人文色彩的学科.小学语文能力的考查应从学生的心理特征与教育认知规律出发.以充满人文情趣的形式,使校内考评具有趣味性、亲和力.调动学生的积极性、参与性,充分展示其语文素养,保证有效地考查学生是否实现学习目标。

  • 基于项目教学的《数字电子技术基础》教学改革与实践

    作者:熊勇勇 刊期:2010年第41期

    《数字电子技术基础》是电子类学科的专业基础课,有着非常重要的地位,学生的掌握情况将直接影响其他专业课的学习。但是不少学生学习被动,没有学好该课程。为改变这一现象,使学生由被动学习变为主动学习.本文作者在教学中采用了项目教学法,效果较好。

  • 基于任务驱动的电子技术课程改革与实践

    作者:马艳阳 刊期:2010年第41期

    本文阐述了电子技术课程改革的必要性.结合课程特点与改革实践,从课程整合、课程内容、教学方法、评价方法等几方面对课程进行了设计,为今后课程改革方向提供了一定的参考。

  • 普通高校植物生理学实验课教学改革研究

    作者:岑忠用 刊期:2010年第41期

    植物生理学是一门实践性很强的专业基础课,实验课教学是植物生理学教学的重要组成部分。对学生进行实验技能的训练,可提高他们分析问题、解决问题的能力。本文对河池学院生物专业植物生理学实验教学的现状进行了分析,并对植物生理学实验课的教学改革进行了探讨。

  • 应用型交通工程专业人才培养与教学改革探讨

    作者:田亮 刊期:2010年第41期

    交通工程专业与土木工程系列的其它专业相比.发展历史比较短.理论体系还不成熟,学生在专业基础课学习阶段所形成的基础知识与能力相对薄弱。社会经济的发展需要厚基础、宽专业、高素质、强能力的交通工程人才.要求交通工程专业的人才具有适应性强、综合素质高、创新意识好的特点,掌握交通工程的基本理论和基本技术、方法.熟悉交通成果的应...

  • 浅析职业学校计算机课程教学方法的改革

    作者:徐晴 刊期:2010年第41期

    计算机的迅速普及,带动了职教计算机教育的发展.同时也对职教计算机专业的教学提出了更高的要求。本文从教学方法这一层次分析如何提高职教计算机专业的教学效率。

  • 扎实推进课程改革,务实抓好课堂教学

    作者:刘素芳 刊期:2010年第41期

    新课程改革给我国基础教育带来了令人欢欣鼓舞的变化.广大教师以满腔热情参与到教改之中.教师的教育教学理念发生了新的转变,课堂教学模式出现了新的变化,素质教育也取得了长足的发展。

  • 基于Moodle平台的高校教师培训模式研究

    作者:王军伟 刊期:2010年第41期

    新世纪的竞争将是高水平人才的竞争,人才的培养离不开高校,高校离不开教师。但长期以来,高校教师培训存在诸多问题。本文在分析现有高校教师培训模式的基础上.提出通过构建Moodie平台来开展高校教师培训,从而解决现有培训模式中存在的规模有限、时空限制、交互性差等问题。

  • 校企合作:建设“双师型”专业教师队伍的有效途径

    作者:俞丽芳 刊期:2010年第41期

    职业技术教育的特色要求把培养“双师型”专业教师作为专业师资队伍建设的目标。由于职校办学及人才培养必须以市场为导向.因此.职校“双师型”教师的培养离不开企业的参与。本文通过计算机专业具体实践,表明校企合作是建设“双师型”专业教师队伍的有效途径。

  • 边远地区小学教师专业发展校本策略探析

    作者:张冬 刊期:2010年第41期

    教师即课程,教师资源是第一教育资源,在微观层面上,教师的专业素养决定着课程的内容、形式和结果。小学教师作为教师队伍的主体,其专业发展水平的高低直接关系到基础教育事业的成败,是影响课程改革成败的核心问题。本文从分析边远地区小学教师专业发展面临的困境入手.在对边远地区小学教师专业发展校本策略的意义进行全面阐述的基础上.就...

  • 诗体之辨——以《沧浪诗话》中初唐诸诗体为中心

    作者:贾红亚 刊期:2010年第41期

    本文从诗歌体制、诗歌体派两个方面对诗体概念作了辨析,并且以《沧浪诗话》所列初唐诸诗体为例.对其诗体内涵作了辨析。这样的辨析一方面可以加深读者对诗体内涵的理解,另一方面可以为读者准确地理解和把握这些特定的诗体提供一些帮助。