考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 立足考纲,利用闲暇,研读名著——浅谈高考语文名著名篇复习

    作者:陈付春 刊期:2010年第39期

    附加题是江苏高考语文试卷的一大特色,也是选修历史学科学生必考内容。名著名篇阅读题则是附加题的重要组成部分,其分值为15分,占加试题40分中的37.5%,占整个试卷的7.5%。对此,高三同学千万不可小视。

  • 艺术设计专业高考选才中的冷思考

    作者:王蕾; 李莉 刊期:2010年第39期

    艺术设计专业本专科录取人数和招生院校的数量在艺术类专业招生中均居首位,然而高校老师普遍反映艺术设计专业新生专业素质较低,难以很快开始专业学习,这与艺术设计专业高考录取标准、美术联考方式和科目等有密切关系。本文回顾了艺术设计专业学科建设历程,重点分析了艺术设计专业高考录取中所存在的主要问题,提出要提高艺术设计专业人才录取质...

  • 大学英语阅读学习策略的训练——以大学英语四级考试为例

    作者:方琼 刊期:2010年第39期

    在大学英语教学过程中对学生进行英语阅读策略训练,可以提高他们的阅读理解能力。本文作者结合日常教学进行训练,取得了较好的效果。对学生进行长期、系统的策略训练能够有效地改善他们的阅读能力,并带动听、说、写等英语技能的提高,从而提高他们英语四级考试的成绩。

  • 高中英语口语考试与英语教学

    作者:匡群 刊期:2010年第39期

    高中英语口语考试不仅是对高中生英语口语能力的一次终极性评价,而且是教师了解和反思自己平时教学得失的一次良机。教师从学生在口语考试中的表现不难发现学生英语学习困难的部分原因,以及存在的实际问题。对原因的分析和解决问题方式的探究能够为高效英语课堂的实施奠定理论和实践的基础。英语口语考试是一块试金石,师生双方都能够从中意识到...

  • 中外合作办学市场营销双语课程考核方式改革探讨

    作者:龚世文 刊期:2010年第39期

    在经济全球化背景下,中外合作办学已经成为很多高校充分利用国际教学资源的一种有效手段,而在中外合作办学中双语教学又是一个非常重要的环节。在中外合作办学的背景下实行市场营销课程双语教学有利于引进先进的教育理念和教育资源,为各类企事业单位培养既懂英语又具备现代经营管理思维的经管类人才。但在开展双语教学的过程中考核方式也需要随...

  • 2010年中专毕业生《护理学基础》卷面分析

    作者:王全华; 张丽威 刊期:2010年第39期

    2010年我校有477名毕业生准备参加5月22、23日的全国《护士资格考试》,为了帮助学生顺利通过护士资格考试,拿到上岗证,我们成立了教师辅导团队。针对《专业实践技能》这个考试科目,我们作了大量的研究,首先帮助学生理顺知识点,进行大量的模拟训练。在4月中旬的学生毕业考试中,我们根据往年的护资考试情况,出了一套仿真模拟试卷。

  • 探本溯源,厚积薄发——思品中考教学与复习策略之浅见

    作者:李强 刊期:2010年第39期

    随着新课程改革和中考的深入推进,教师转变传统的教学观念和方法势在必行,切实提高考前复习的针对性和效率至关重要。本文作者从多角度阐述、总结了平时在教学实际中的有效做法,具有"抛砖引玉"的作用。

  • 关于高职学生考试作弊现象的研究——由偷菜事件引发的思考

    作者:尤惠卿 刊期:2010年第39期

    考试是检验高职学院教学质量的重要手段之一,如果考试不能如实地反映教学质量,即失去其意义。所以只有分析作弊的危害及其原因,才能严把考试关,从根本上杜绝作弊行为。

  • 谈中学生考试焦虑的干预方法

    作者:唐睿奇 刊期:2010年第39期

    中学生普遍存在考试焦虑情绪,这种情绪影响了学生的心理健康水平及学业成绩。考试焦虑干预的方法主要有集体干预和个别干预:集体干预高效易行,是进行中学生心理健康辅导的重要方法;个别干预针对性强,能有效消除严重考试焦虑障碍。集体干预侧重预防,个别干预侧重矫治,将两者结合起来,可以有效提高中学生心理健康水平。

  • 大专院校英语新四、六级题型与教学改革

    作者:刘楠 刊期:2010年第39期

    新的大学英语四、六级题型从听力、阅读、写作等多个方面进行了彻底的改革。学生们在考试中暴露出了很多问题,教师应在教学方法、教学内容和教学形式上加以改革,以适应新时期国家对大学生的要求。

  • 答政治主观性试题常见错因分析

    作者:申巧林 刊期:2010年第39期

    在高三政治备考复习中,相对于政治客观性题而言,政治主观性试题成了学生失分的重灾区。不少学生对政治主观性试题的解答有"云里雾里"之感,无所适从。我从事高三政治教学多年,批过无数学生的政治考卷,对学生答政治主观性试题常见错因作了细致分析研究,现整理成文,与大家共享。

  • 加强习题反思,提升史料处理能力

    作者:杨宁 刊期:2010年第39期

    习题是师生接触较多的教学资源,充分的习题反思不仅可以提升考试成绩,而且有利于提升学生历史材料处理能力和历史思维能力。本文结合连云港市中考历史两道试题,从题目的构成要素、参考答案与题目的关系、参考答案与教材的关系三个角度对习题反思提升历史材料的处理能力进行反思和总结。

  • 大学英语四级考试选词填空解题策略

    作者:梁栋 刊期:2010年第39期

    选词填空是大学英语四级考试实施改革后的一种新题型,不仅测试学生对词汇的语法语义的理解,更加侧重考查学生对篇章结构和句段间逻辑关系的把握。很多学生由于不熟悉题型,缺乏做题技巧,在此题上失分率较高。本文以四级考试真题为例,对这一题型的特点进行了详细讲解,归纳总结了四步解题步骤,以期帮助学生深入了解题型并形成有效的答题策略。

  • 高职商务英语专业工学结合教育改革探析

    作者:郑文玲 刊期:2010年第39期

    随着世界经济全球化的进一步发展,社会对商务英语人才的需求转向了专业技能和外语交际能力两方面都过硬的复合型应用型人才。工学结合教育模式正是顺应这一社会需要而产生的,但目前还面临着一系列不利因素的影响。文章简述了我国工学结合教育的现状,并针对目前工学结合教育中存在的问题提出了相应的改革建议。

  • 对高职英语课改的探讨

    作者:丁海英; 许卫亚 刊期:2010年第39期

    本文在分析高职英语课改的必要性、高职学生生源现状及高职英语教学现状的基础上,从全面提高高职英语教师的自身素质、进一步激发学生学习的兴趣及改革评价体系等方面对如何实施高职英语课改进行了探讨。