考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：金启胜 刊期：2010年第20期
高职数学课程的学习和考试有重要的意义。本文对目前的高职数学课程考试模式进行了分析，提出了高职数学课程考试改革的一些措施。
作者：王丹丹 刊期：2010年第20期
全国计算机等级考试（NCRE）作为客观检验人们计算机应用水平能力的全国统一性标准，在高校普及不仅是必要的，而且是可行的。我们应该摆正考试与教学的关系，采用分级教学的模式，大胆进行教学改革，同时做好NCRE的改革与组织实施工作，促进NCRE在高校的普及。
作者：张岩 刊期：2010年第20期
2010年国际日语能力测试．听力从考试时间、分值、听力题型、考查要点、评分标准等多个方面进行了改革，牵动了很多日语学习者关注的视线。本文主要以中国日语学习者的难点——听力题型的改革为切入点．详尽介绍听力改革后的最新题型．洞察听力改革的最新动向。作者结合多年来对日语能力测试考试研究的经验，总结备考对策．仅供日语学习备参考。
作者：左志林 刊期：2010年第20期
周记现在已成为我和学生交流对话的一种重要方式。从中我能了解到学生的思想动态、学习状况、心情好坏和最近的兴趣及关注点等。所以，我总是很认真地阅读学生的周记，以便准确把握学生的身心发展状况。就在我饶有兴趣地探究学生的心理历程时，有一位学生的文字让我一阵心惊：
作者：席正锐 刊期：2010年第20期
高三学生面对高考，难免会出现各种各样的心理问题．如果这些问题没有得到妥善解决。将会直接影响本次的高考成绩，本文认为存在的问题有情绪急躁，内心压抑、心理脆弱，生理紊乱、丧失信心．考试恐惧、自我封闭，幻觉幻想等，同时也提出了对策：用“挚爱”抚慰学生“受伤”的灵魂．用“真诚”荡起学生“情感”的漩涡：用“激励”扬起学生“自信...
作者：顾飞 刊期：2010年第20期
2009年江苏高考现代文阅读第13题分值6分，省平均得分0．22分．是近几年高考中得分率最低的一个题目。事后许多教师、学生总结发现．本题波澜不惊，依然是对表达方式的考查，准确地讲，是对表达方式的直接考查。之所以出错，是因为我们对《考试说明》的精神没有吃透。事实上，近几年凡考查表达方式的题目得分都比较低，那么命题的依据是什么，如...
作者：王广臣 刊期：2010年第20期
所谓讲评课教学一般是指教师针对单元检测或综合测试而进行的一种较为系统的评析性课型。师生通过共同矫正知识理解上的偏差、探讨解题通法、寻找解题的思维规律，从而巩固知识并对知识进行再整理、再综合和再运用。试卷可以帮助学生了解自己知识与能力水平，完善知识体系和思维体系，同时还能让教师更加清楚学生的学习情况，以便查漏补缺，找到...
作者：潘昳; 黄刚 刊期：2010年第20期
高考主要功能是为高校选拔优秀的高中毕业生。高考试题应具有良好的选拔性和区分度，同时又必须符合高考考试大纲的要求，符合考生的实际。高考的命题突出以知识为载体，注重能力的考查。所以在高三复习中必须强调复习的针对性、有效性．以提高复习的质量。下面谈谈高三物理的复习策略。
作者：朱家江 刊期：2010年第20期
化学是一门实验科学，许多化学概念、原理和规律都可由实验推测和论证。实验是高考着重考查的四种能力之一，实验考查既是高考命题的重点，又是高考试题的难点，得分率一直很低。当前，为了推动中学素质教育的开展，实验考查得到进一步加强，在高考试题中所占总分的比例也在逐年提高，所以教师必须明确高考化学实验要求，搞好化学实验复习。
作者：宋尚辉 刊期：2010年第20期
所谓化用，指的是在不改变原作者的基本观点的情况下，通过话语形态的一定变动而将他人的研究成果化为已有，而不作任何说明。在中考写作过程之中，学生最头疼的便是材料问题。“巧妇难为无米之炊”，没有材料的砖瓦，学生用什么来建造文章的高楼大厦？那么，材料从何而来呢？我以为化用是一个一举两得的捷径。其一。化用的内容本身就可以成为素...
作者：姚连省 刊期：2010年第20期
高中新课程改革倡导多元的评价发展观，重视实施过程性评价。结合高中数学学科特点，在教学阶段性测试后，让学生自己写试卷分析，促使学生进行反思与自我评价，教师可从中获取更真实的教学资料，增加教学经验，改进教学方法，实现教与学和谐发展。
作者：黄翊之; 杨浪 刊期：2010年第20期
本文针对目前高职院校中利用平时考核制度的一些不足之处，提出解决的方式与建议，并指出有效利用平时考核制度的意义。
作者：王霞 刊期：2010年第20期
本文对TEM-4听力测试新闻报道题型分类与应试技巧的分析介绍。意在帮助应试者了解新闻结构特点，以及听力测试的命题规律和出题形式，掌握基本对策，提高综合应试能力。
作者：白改艳 刊期：2010年第20期
本文结合合作学习的理念．对高中数学教学模式进行了探讨，提出了高中数学合作学习的基本操作程序，并进行了实证研究。
作者：龚燕舞 刊期：2010年第20期
当今世界社会经济发展迅猛，人类已进入信息时代，为了适应新的社会发展，国家建设需要大量的高素质人才，因而国家提出要全面推行素质教育。但是仍然有不少教师受教育背景、传统教学方法与理念的影响，在尝试新的教学方法时，畏畏缩缩，使得课堂教学存在着许多弊端。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
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发行周期：半月刊