考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：严钢春 刊期：2010年第18期
2009年福建省高考文科综合思想政治试题严格遵循了福建省《考试说明》，在考查基础知识和基本技能的同时，注重考查考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，全面体现了新课程的基本理念和知识、能力、情感态度价值观的目标要求。2010年高考命题思路、角度、技巧等方面将会更加成熟和完善。但高考命题在指导思想、考试目标、试卷结构、试题难...
作者：廖恒; 王丹 刊期：2010年第18期
课程考试是检测学校教学效果的一种重要手段。文章从高校推行课程考试改革的必然性入手，分析了影响和制约高校课程考试改革的主要问题及原因，探讨推进高校课程考试改革的措施与对策。
作者：倪宇斌 刊期：2010年第18期
考务管理工作在目前高校的整个教学环节中起着非常重要的作用，如何针对不同类型的考试，作出相应的考务管理安排，对提高教学效率、提升教学质量有着巨大的影响。本文根据普通高校校内外考试的具体情况，对部分考务管理工作的开展情况进行了阐述。
作者：曾少波 刊期：2010年第18期
自学考试的试题评析比试题的参考答案对指导自学、推动自学、改进命题的价值更大，意义更有普遍性。从试题结构、各部分内容比例、考核目标及赋分比例、试题内容等方面看．大量的例子和数据显示：全国自考2009年4月现代汉语试题紧扣指定教材、遵循《现代汉语自学考试大纲》的命题要求，题量大、采分点广、覆盖面宽。但试题还存在题目难易与赋分...
作者：康洪君; 侯月明 刊期：2010年第18期
本文分析了近几年来全国大学英语四、六级统考中作文考试普遍存在的问题，并针对如何提高广大考生的短文写作水平，如何在大学英语四、六级短文写作中取得较好的成绩提出了自己的一些看法。
作者：赵端阳 刊期：2010年第18期
反拨作用是指语言测试对教学和学习产生的影响。这种影响可以是积极的．也可以是消极的。设计合理的测试可以对学生产生积极的反拨作用．设计不合理的试题则对学生产生消极的反拨作用。本文就对两次测试的分析与研究．阐述了语言测试的反驳作用对学生的影响。并提出了一些提高语言测试的积极反拔作用的建议。
作者：仝婷婷 刊期：2010年第18期
《语文课程标准》指出：“综合考查学生作文水平的发展状况．应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价，如是否有写作的兴趣和良好的习惯，是否表达了真情实感，对有创意的表达应予鼓励。”那么，近几年中考作文有什么新的特点，又怎样指导学生有效地进行中考作文针对性复习呢？根据近几年中考作文的情况，结合新课程理念，我认为要进行系统...
作者：王国忠 刊期：2010年第18期
初中物理课时少，内容多，难度大，知识点运用灵活，为我们教好初中物理提出了新的课题，尤其是九年级毕业班总复习更是至关重要，下面是我在教学中的几点心得体会，与大家探讨。
作者：丁素花 刊期：2010年第18期
图表因为所包含的信息量较大，而且比语言叙述更直观，所以备受专家大师们的垂爱，屡次在中考试题中闪亮登场，而且生活中也经常遇到图表来解决一些实际问题。所以要求学生学会使用图表势在必行。
作者：区璇; 何志明; 陈长琦 刊期：2010年第18期
1．引言 开放式评价体系改革源于二十世纪五六十年代人本主义心理学派在美国的兴起，其理论基础在于表现性评定。美国教育测量专家Stiggins认为：“表现性评定为测量学习者运用先前所获得的知识解决新异问题或完成特定任务能力的一系列尝试。其形式主要包括书面报告、作文、演说、操作、实验、资料收集、作品展示。”
作者：陈敏 刊期：2010年第18期
在高考地理复习的过程中，教师重视指导学生掌握正确的学习方法，能够举一反三．切实提高地理高考的复习效率。
作者：王泽 刊期：2010年第18期
在基础教育课程改革的前提下，体育教育有了新的要求，在提高学生身体体质，培养其体育锻炼兴趣的同时，教师应把重点放在塑造学生的快乐灵魂。在结合传统教学模式的基础上，教师首先在建立新的指导思想“健康第一”，并将教学重点从学生整体面转向学生个体，关注每个学生的成长，建立新型的师生关系的同时，课堂采取新的教学理念和教学方法，形...
作者：郭占勇 刊期：2010年第18期
新课程改革以来，在教育部门的大力倡导下，校本课程得到了前所未有的重视，正式进入课堂教学之中。根据河南省统一编制的课程计划，学校每周的校本课不得少于五节，并且必须经过科学规划后体现在课程表上。一些校长和教师对新课程改革的具体内容不甚了解，对校本课程的意义与实质缺乏重视，产生了不少疑惑，从而在教学管理与实践中措施不到位，...
作者：付苏嘉 刊期：2010年第18期
本文简要分析了当前高校计算机基础课程教学中存在的问题，提出了对计算机基础教学内容和方法进行改革的几点看法。作者通过分析不同专业、不同类型学生的特点，充分运用案例教学、网络教学等方式，尝试开展分层次或分专业教学，以达到更佳的教学效果。
作者：王璐 刊期：2010年第18期
现在中小学开设信息技术课程已经不是什么新鲜的事了。这对信息技术教育来说是好事。小学生处于接受事物、模仿事物很强，分辨事物的能力却很弱的时期，这种情况对信息技术教师提高教学质量是一个很大挑战。本文作者结合自己的教学经验对如何提高小学信息技术课程教学质量发表自己的看法。
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