考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 从语境理论看高考阅读理解词义推测题的命题设计

    作者:李亚果 刊期:2010年第10期

    语境作用是进行话语分析的重要因素.本文依据语境理论分析了高考阅读理解部分必考的根据上下文推测词义题的设计是否合理。本文的分析对象是从全国各省份高考英语试卷中随机抽出的十一个题目,分析发现多数题目的设计是合理和符合要求的.部分试题的设计出现如下问题:不看篇章即能选出正确答案:即使根据上下文也很难选出答案。

  • 如何提高高中生英语写作水平及其高考作文分数

    作者:王玉珏 刊期:2010年第10期

    写是学习英语必须掌握的四大基本技能之一。英文写作有利于培养学生用英语进行思维和综合运用英语进行交际的能力,另外英语写作的分值在高考试卷中所占的比重越来越大。但是在平时的教学中,学生英语写作训练却存在着许多大的问题。在此我谈谈自己在教学中的一些心得。

  • 2009年高考数列试题比较分析

    作者:成旭蓉 刊期:2010年第10期

    本文从高考数列试题考查的题型和知识点这两方面.对2009年国内的各种高考数学试题中数列这一部分的内容进行比较.找出了其中的异同。这些试题不仅考查学生的基本知识。而且大多在学生数学能力方面的要求都比较高。比较分析对学生学习数列知识有指导和借鉴意义。

  • 高考地理复习策略谈——注重从学生答题中解决复习过程存在的问题

    作者:刘随莲 刊期:2010年第10期

    在高考地理复习中教师应特别关注平时做题训练中的信息反馈,并及时发现和了解学生学习中存在的问题,做到强化对知识的理解和提升答题的效率,使备考能够对症下药、有的放矢。

  • 大学生考试作弊原因及教育对策

    作者:齐士博 刊期:2010年第10期

    大学生考试作弊现象时有发生,屡禁不绝,其原因是部分学生存有纯粹追求高分数的学习动机,对考试作弊行为缺乏正确的认识。加强对学生的诚实、诚信教育,改进教学与考试方法,严格执行考试管理制度是解决学生考试作弊的有效措施。

  • 关于可控制产出词汇能力测试研究的读书报告

    作者:纪迎春 刊期:2010年第10期

    单词的掌握是多方面、多维度的。不同的测试方法可以诊断出学生哪个方面的词汇知识被忽视。教师可以因此制定有效的方案帮助学生掌握这方面的词汇知识。Batia Laufer和Paul Nation设计了新的可控制产出性词汇能力测试试题,主要测量受试者在五个词频族可控制的产出能力。根据Batia Laufer和Paul Nation的研究.这种测试方法有良好的信度和效度....

  • 从大学英语四级考试听力部分看民办高校的听力教学

    作者:李丽 刊期:2010年第10期

    听力是英语教学的难点,改革后的四级听力测试对民办高校的听力教学提出了新的挑战。本文从四级听力题型的特点入手,对教学目的、教学手段、教学材料和应试技巧等方面进行了探讨。以求有效地提高学生应试能力并从根本上改善学生听力水平较差的现状。

  • 如何在高职院校中实施课程改革

    作者:刘明明 刊期:2010年第10期

    本文结合当前社会的发展和高职教育的特点,从高职课程改革的必要性、目标及实施方案三方面全面阐述了如何抓住机遇对现有的高职教育课程进行改革。

  • 交互阅读模式对独立学院大学英语阅读教学改革的启示

    作者:王小静 刊期:2010年第10期

    独立学院学生基础薄弱的特点使得大学英语阅读教学面临难题。而阅读作为大学英语教学中一个重要的环节,具有举足轻重的地位。独立学院大学英语阅读教学的改革刻不容缓。本文结合独立学校阅读教学现状探讨了交互阅读模式对教学改革的启示。

  • 论高职院校法律基础课程的改革

    作者:李红英 刊期:2010年第10期

    高职院校法律基础课程是高职院校重要的公共基础课程.起着普法的重要作用.是培养懂法律的高职人才的重要手段。但目前高职院校法律基础教育课程的教学存在着很多问题。本文指出,为充分发挥这门课的作用。必须从四方面进行改革:第一方面是教材的选定,第二方面是教学方式的创新.第三方面是师资力量的投入。第四方面是进行社会实践。

  • 关于高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的探讨

    作者:王宁圻; 王冬梅 刊期:2010年第10期

    根据《计算机应用基础》教学的现状和目前教学对象的具体情况,本文作者针对该门课程各高校普遍采用的教学模式和教学方法提出了部分教育改革的观点和想法。

  • 信息化条件下的航空电子工程专业课程改革探讨

    作者:曹乃森; 孙亚伟; 黄家成 刊期:2010年第10期

    信息化武器的广泛使用要求军事院校的专业课程设置和教学内容应及时作出调整。本文结合信息化战争的特点,详细分析了原课程设置在信息化教学方面的不足和课程内容改革基本方向。结合装备实际需要建议增加的数据通信技术、数据链原理等相关内容,并对培养创新型教师等问题提出了建议。

  • 微生物学课程教学改革与实践

    作者:陈今朝 刊期:2010年第10期

    微生物学教师应明确该课程的教学目的,转变教学思想,改革教学方法,重视培养学生的自学能力、实验技能、创新能力,改革考试方法,重视科学研究,提高教师素质,以科研促进教学。着力培养适应社会需求的应用型人才。

  • 高职高专建筑专业教育改革浅见

    作者:李宇 刊期:2010年第10期

    本文对民办高等职业教育改革的以下几个问题进行探讨:建筑业对人才的需求直接左右民办高等职业教育的发展;民办高等职业教育改革的重点内容之一是为建筑业培养什么规格的人才;民办高等职业教育改革应选择课程改革作为重点;课程改革中的教学法研究应当与人类思维活动的研究相结合。

  • 对概率论与数理统计教学改革的思考

    作者:叶鹏 刊期:2010年第10期

    本文作者在新的教育形势下,对高等学校的概率论与数理统计课程的教学改革提出了几点尝试性建议,旨在对教学改革的发展能有有益促进。