考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 评价考试成绩的方法与研究—以锦州市第八中学初三第二次模拟考试数学成绩为例

    作者:何旭辉; 李素华 刊期:2009年第33期

    本文作者运用数理统计的分析方法对锦州市第八中学初三第二次模拟考试数学成绩进行了分析.从而较为全面地描述了学生成绩的全貌。这样不仅能使学生正确判断自己在班级成绩中的位置,以明确今后努力的方向,还能使教师及时了解学生的学习情况,发现存在的不足,进而提高教学质量。

  • 披枝分蔓,撷采集成—文学作品阅读题的答题技巧

    作者:陈良柱 刊期:2009年第33期

    文学类现代文阅读不仅要读。而且要将读的结果转述成符合题目要求的简明答案。也就是说,现代文阅读不仅考查我们的阅读能力,也考查我们的表述能力。纵观考生文学作品阅读题的答题情况。普遍存在的问题是“跟着感觉走”,答题时随意性、盲目性很大。具体表现在:忽略文章主旨或内容话题限制,答案游离文本;

  • 高职高专英语口语测试的实践

    作者:唐妙荣 刊期:2009年第33期

    本文从高职高专英语课程基本要求入手.分析了当前高职高专英语教学的现状及口语测试实施的必要性.从而对四川信息职业技术学院的大学英语课程考核方式进行了改革。通过对测试目标、测试内容、测试形式和成绩评定几个方面的分析,证明了在高职高专实施英语口语测试的可行性。经过了近两年的改革,学生的口语水平得到了很大程度的提高。对口语教...

  • 高考书面表达能力评价与培养

    作者:李凤英 刊期:2009年第33期

    高考英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一项重要指标。评价高考书面表达的重要因素就是评判它的内容和语言使用情况。作文要求切题,思想表达正确,语意连贯内容充实,结构完整,语意连贯,书写须清晰工整,无重大语法错误。

  • 中考数学中动点类问题的思考—大连市2009年中考数学第24题分析

    作者:李景禄; 滕晓莉 刊期:2009年第33期

    动点问题一般是指在一个几何图形的背景下,一个或两个点在运动过程中构成了新的几何图形,由此而产生的问题。此类问题的核心知识是函数—中学数学的一个重要内容。又同时包括空间观念、应用意识、推理能力等内容。它不仅体现了运动观点、方程思想、数形结合思想、化归思想和分类思想等数学思想,还包含解方程、相似三角形、

  • 英语试卷的编排对考生答卷的影响

    作者:王俊峰 刊期:2009年第33期

    目前,中学阶段各级各类的英语科考试很多,从高考、中考、各地区高初中统考和联考、学校组织的月考、周考到各种英语竞赛考试等,可谓种类繁多,其目的是选拔人才,检查教学效果、基本能力等。为了避免使考生产生视觉疲劳。这些试卷的编排往往增加行距,放大字体。由于英语试题具有其结构的特殊性,

  • 应对国家计算机高新技术考试的教学设想

    作者:郑子伟 刊期:2009年第33期

    本文从国家计算机高新技术考试的要求和特点出发.以办公软件应用模块的考试为例,探讨中等职业学校如何应对这个考试的复习和实战演练,以满足学生掌握计算机实践操作技能和顺利通过考试的需求。

  • 《体育与健康》课程理论考试的实际问题分析

    作者:杨彤彤; 张传来 刊期:2009年第33期

    为提高学生对体育运动理论的兴趣,并形成终身体育思想,在高校《体育与健康》课程考试中实施并完善体育理论知识的考试势在必行。本文在《体育与健康》课程理论考试理论依据基础上,对理论考试中存在的问题进行分析,并提出相应建议,最终达到完善体育理论考试体系的目的。

  • 普通高校体育舞蹈课的考试结构解析

    作者:黄邓军 刊期:2009年第33期

    合乎高等教育需要的体育舞蹈课的考试评价要素的建立,是当前高校体育舞蹈教育发展的需要,也是国民体质增强的需要。科学、有效的考试评价内容将很好地引导大学生树立终身体育锻炼的目标。

  • 提炼与概括题型解题指要

    作者:蒋宇 刊期:2009年第33期

    近年来,提炼与概括题在中考试卷上出现的频率愈来愈高,分值也愈来愈多,如何解答好这类考题呢?首先一定要熟悉“考纲”要求,《语文课程标准》指出:概括与提炼就是要求学生具备筛选信息、分析理解、归纳综合、概括表达的能力,即能正确认读词语,能识别常见的错别字和不规范字;书写工整。

  • 论高校辅导员的教育个性

    作者:徐猛 刊期:2009年第33期

    本文从高校辅导员的教育个性的价值和养成等方面探讨辅导员的教育个性,为高校辅导员形成教育个性,做好学生思想政治工作提供理论依据。

  • 高校教师业务档案管理研究

    作者:张军利 刊期:2009年第33期

    高校教师业务档案管理工作对高校的发展起着举足轻重的作用,但目前普遍存在较多问题,制约着教师业务档案管理工作的进展。本文通过分析教师业务档案的内容、作用及存在的问题,提出加强教师业务档案管理的措施。

  • 中学教师职业倦怠探析

    作者:龙雪凤 刊期:2009年第33期

    本文就职业倦怠概念、中学教师职业倦怠的原因对中学教师职业倦怠进行了深入分析与探讨,并对如何解决中学教师职业倦怠提出了相应的对策。

  • 英语老师如何应对新的课程改革

    作者:孙丽娟 刊期:2009年第33期

    在新一轮基础教育改革的今天,教师正面对着一个新的课程环境、新的课程研究模式,一个要求教师角色向广度延伸、向深度扩展的时代背景。课程改革的基础是教师,没有高素质的教师队伍,改革就难以成功。所以,在高中英语新课标实施的过程中,英语教师应该如何应对这种改革呢?

  • 学分制条件下高校成绩管理工作的改革与探索

    作者:蒋晓玲; 吴卫成 刊期:2009年第33期

    学分制是当今高校办学的大势所趋,本文就学分制下成绩管理工作所面临的问题进行了分析,并提出了一些切实可行的解决办法。