考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：李朝霞; 沈全龙 刊期：2009年第21期
一、选择题以寓意型漫画选择题为例。1.一般程序：读懂漫画;审题干;审题肢;干肢相连,依干求肢。（1）读懂漫画。第一,读懂漫画的内涵或寓意是前提。要弄清漫画中的人物的神态形象和各种事物的表面特征直接反映了要讽刺和批判的是什么思想或行为,这种错误思想或行为的实质是什么。
作者：王敏 刊期：2009年第21期
概率与统计的解答题在近年来的历次高考中都有涉及,且大部分地区的考题以解答题为主。随着国家新课程改革标准对加强学生应用意识和能力要求的确认,考查学生应用知识解决实际问题能力的应用问题现已成为全国高考试题不可或缺的内容,分值基本稳定在12分。概率这部分主要考查的内容是什么呢？其考点主要是对等可能事件的概率计算公式、互斥事件的...
作者：王珏 刊期：2009年第21期
本文通过对比日本语能力测试改革前后的各项指标,分析了该考试的改革趋势,并据此向日语学习者提出了相应的学习方法,以期让日语学习者尽快适应改革,在考试中充分体现自身的日语水平。
作者：滕锡平 刊期：2009年第21期
本研究从本科生大学英语成绩、四级考试成绩和专业课成绩入手,运用社会科学统计软件包对其交叉进行相关性研究,探索英语学习是否冲击其他课程学习。结果发现大学英语学习并没有冲击其他专业课程学习,学习成绩与课程类别关系不大。
作者：虞陈漪 刊期：2009年第21期
进入初三后,大大小小的考试接踵而至。按常规,考过后就要给学生评析试卷,试卷的评析对教学起着矫正、巩固、丰富、深化的作用。评析的过程是师生思维强度最大化,学生能力提高最大化的过程。因此试卷评析在初三教学中显得尤为重要。
作者：唐月蓉 刊期：2009年第21期
随着我国改革开放的不断深入发展,既掌握专业知识又精通英语的复合型人才越来越受到青睐。从各级教育主管部门、各高校到广大师生、家长对大学英语教学都投入了极大的热情和关注。近几年来,我国大学生英语水平不断提高,英语教学也取得了巨大的成绩,但与社会的发展和需要相比仍存在诸多问题,急需对当前的大学英语教学进行改革,提高大学生英语语言...
作者：程钰琼 刊期：2009年第21期
在我校改革创新年的指引下,我院对综合英语课程的教学改革进行了较为深入的实践和探索。本文结合独立学院学生的实际情况,简述了综合英语这门英语专业的核心科目的教学改革和初步探索情况,对该课程的教学改革提出了一些新的探究与思考。
作者：邱景; 谭琴 刊期：2009年第21期
大学英语口语教学一直是国内各高校提倡的教学项目,口语教学应渗入到各个教学环节当中去。本文就如何提高英语口语教学提出了一些建议和方法。
作者：刘建斌 刊期：2009年第21期
本文作者从大学物理课程在高等农林院校各专业的作用出发,分析了目前大学物理教学的现状;为了进一步提高大学物理教学的教学质量,提出了进行高等农林院校大学物理教学改革的几点思考。
作者：田侠; 郑庆柱 刊期：2009年第21期
鉴于农业高校在《农业环境保护》课程教学中存在教学方法陈旧、轻视实践环节、教学效果较差等现象,本文作者研究了集网络、多媒体教学于一体、加强实践环节、调整完善授课内容等教学改革,采用问卷调查的方式检验教改效果。学生普遍认为效果显著,此教学改革能激发学习兴趣,提高教学效率,改善教学效果。
作者：张箕裘 刊期：2009年第21期
为了适应飞速发展的经济形势的需要,职校的语文课堂教学必须进行改革。“三字”、“五步”课堂教学结构是一种行之有效的新模式,在语文课堂教学中具有一定的参考价值,可供参考。
作者：吴小胃 刊期：2009年第21期
语文教学不是死的教条,她要针对学生不同的层次来采取不同的方法,而职高的学生普遍在语文的学习能力方面有所欠缺,尤其在学习方法和学习习惯上有很大的缺陷。要弥补这些不足主要靠老师想办法积极应对。而思维懒惰,学习积极性不足是学生的通病,因此教师要从思维锻炼,提高积极性做起,从而提高学生创新力和学习的兴趣。这就要求教师从课堂抓起,注重...
作者：吴伟 刊期：2009年第21期
本文作者结合教学实践,对新课改下如何提高学生的信息素养,如何安排教学内容,如何培养学生的自主探究能力等问题作了初步的分析。
作者：赵泉 刊期：2009年第21期
本文指出中职学校计算机专业教师应改变传统的教学方法,将理论和实践结合起来实现一体化教学;改变教师观念,进行课程整合;根据学生的特点实行创新教育,让学生突破自己知识技能的局限,成长为新式的独立的学习者和创造者。
作者：杨玉丽 刊期：2009年第21期
本文作者根据目前高职院校电工电子实验教学存在的问题,提出一些改革措施,并在实验教学内容和实验手段等方面作了一些探索和改进,认为教师应以设计性实验代替传统验证性实验,增强实验趣味性,以提高电子技术实验教学效果,切实提高学生的实践动手能力和职业素养。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊