考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 对考务工作法制化的一些思考

    作者:马永祥 刊期:2008年第53期

    本文分析了考试作弊的原因,提出考务工作要统一各类考试的要求;通过立法,统一违规处罚尺度;制定细化的考务规范,杜绝考试作弊现象。

  • 高考阅卷归来话语文教学——以2008年山西省为例

    作者:赵敏 刊期:2008年第53期

    今年山西省高考语文科目中,出现了古诗文默写书写汉字不规范、古文翻译语句不通顺、表达不流畅、古诗歌鉴赏题易解答却不能得满分等问题,本文作者经过分析指出:学生忽视识字写字导致书写不规范;教师代替学生释疑字词、翻译语句,学生忽视课外阅读以致相关人文、社科知识欠缺也影响了文言文的理解;过分推崇诵读和缺少相关知识以致古典诗歌鉴赏能力...

  • 高考语文试题与文言文翻译教学

    作者:邓春琴 刊期:2008年第53期

    现在大多数学生对文言文有些害怕,造成历年高考文言文得分不高。本文针对高考中文言文翻译问题,提出了几个教学重点,以便教师教有所重,学生学有所得。

  • 解读另一种“幸福”

    作者:胡江城 刊期:2008年第53期

    近年来,高考命题审题难度逐年降低,我们将视野更多地放在对人类普遍情感的关注上,这样可以最大限度地让学生抒真情、讲真话,如2008年的《举手投足之间》(湖北卷)、《他们》(上海卷)等。鉴于此,在作文训练中,我设计了如下材料:

  • 小议食品化学考试试卷命题

    作者:严奉伟; 高梦祥; 吴光旭; 陈芳 刊期:2008年第53期

    为了客观、准确考查学生对食品化学知识的掌握程度与灵活运用知识解决问题的能力,通过考试引导学生培养创新能力,食品化学考试试卷的命题应以教学大纲为依据制定考试大纲,以习题及复习题库为基础建立试题库,试题应重点考查学生对知识的理解与运用,并将动手能力纳入考查范围。

  • 大学英语三级快速阅读试题的难度、区分度、正态性分布分析

    作者:常捷 刊期:2008年第53期

    大学英语试题库测试系统数据分析是大学英语教学和科研工作中的一项重要内容,通过分析试卷的易度值,或者难度系数、区分度和正态性检验,可以了解命题质量和教学效果,为试题库科学地筛选、补充、修订和配置试题提供科学准确的数据参考。本研究以三级快速阅读试题的难度、区分度、正态性分布分析为例对试卷信度和效度进行分析。

  • 非英语专业自考生的英语学习现状调查

    作者:魏治国; 庞玉涛 刊期:2008年第53期

    青岛滨海学院在校生中非英语专业有400多名自考生,本科研立项小组就其英语学习进行了问卷调查并做出了客观分析与统计,找出了他们在英语学习中存在的问题和不足,揭示了造成学生英语应用能力差和影响英语教学质量的重要原因,最后提出了如何改进自考英语教学以及采取的相关对策。

  • 高职思想政治理论课教学改革的几点思考

    作者:徐红梅 刊期:2008年第53期

    有关高校思想政治理论课教学改革的研究讨论由来已久,但思想政治课的实效性还没有取得令人满意的效果。本文作者结合多年的高职思想政治理论课教学教改实际情况,谈谈几点体会与思考。基本思路在于更新教学观念,改革教学模式,丰富教学方法,使学生在深度参与中提高思政理论课教学的有效性和时效性。

  • 对于高职学校计算机基础教学改革的思考

    作者:赵婕 刊期:2008年第53期

    由于计算机技术迅猛发展,有些中小学都已经开设了简单的计算机基础课,导致高等职业技术学校的学生在上计算机基础课程时水平参差不齐,高等职业技术学校的计算机基础课程改革势在必行。

  • 商务英语专业国际市场营销课程教学改革初探

    作者:孙伟 刊期:2008年第53期

    目前大专院校的商务英语专业在开设国际市场营销课程时面临着教学语言、教材选用和教学方法上的一些困扰。本文认为,从本专业R培养目标和本课程的性质出发,应选择原版教材,采用双语教学,并运用建构主义理论指导日常教学。

  • 对新课程改革的若干思考

    作者:王冬菊 刊期:2008年第53期

    本文从多角度探讨了中学体育教育创新、新课程改革、课堂教学、教改中的健康教育、教师发展等焦点问题,从理论上分析了这些问题的改革重点及发展趋势。

  • 基于高职高专学生英语教改模式下的实证研究

    作者:邓丽静 刊期:2008年第53期

    本文作者对目前所在学院多媒体辅助《综合英语》课程的教学效果进行了实证研究,发现多媒体辅助英语教学效果不显著,但对学生英语单项成绩的提高具有一定的促进作用。作者对此研究结果进行了分析,并对今后的多媒体教学提出了相应的建议。

  • 谈谈新课改中英语课堂教学的有效调控

    作者:殷卫娟 刊期:2008年第53期

    依照新课程改革的要求,培养学生自主学习能力是英语课程改革关注的一个焦点,而学生自主独立学习与合作学习的关系调控得如何将直接影响到课堂教学效率,所以真正有活力的英语课堂教学应该是有充分的预设,通过科学的调控来发展的,因此如何实施英语课堂教学的有效调控也是实施素质教育中的一个深层次的问题。

  • 现代技术与音乐教育的整合研究

    作者:江闽媛 刊期:2008年第53期

    现代技术与课程整合已经成为当前教育教学改革的热点。为实现现代技术与职业音乐教学的有效整合,本文作者在实践中总结出一种整合的方法,分三个层次:封闭式的以知识为中心的课程整合、开放式的以资源为中心的课程整合和全方位的课程整合,并结合音乐教育的特点提出了七点具体做法。

  • 论基础体育课程改革背景下的高校体育教育专业课程改革

    作者:焦建军; 李宏印 刊期:2008年第53期

    根据基础体育课程改革的理念,本文分析了目前我国高等院校体育教育专业课程设置存在的问题,提出明确专业培养目标;深化专业课程体系改革;改革教学方法,培养自学能力;增设新型课程,适应社会发展;建立科学的考核评价体系,正确评价学生的学习成绩;注重教师培养,全面提高教师综合素质等对策,以适应我国基础教育新课改的需要。