考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：刘隆华 刊期：2008年第49期
高校CET考试在实施过程中存在一定问题,主要表现在报名工作流程复杂;保密难度大;监考人员按规程操作程度不一;考生作弊手段先进,难以防范;考生考后难以及时查询成绩等。优化报名工作流程,强化考试过程管理,切实保障考试秩序,是实现创设和谐的考试环境,提高考试服务水平,促进高校CET考试健康发展的必要条件。
作者：温书; 吴延东; 方琳 刊期：2008年第49期
本文通过对数学类课程考试的几种主流方法进行比较分析,指出了各种考核方法所存在的问题,并提出应用学生自分级的办法解决问题。
作者：冯雄德 刊期：2008年第49期
08年高考的硝烟已散,总结过去,放眼未来,09年高考已悄然而至。如何应对09年高考,如何在明年的高考中取得更好的成绩,这将是一次更大的挑战。现对09年高考数学复习提几
作者：常琅 刊期：2008年第49期
教学是达成教育目标的主要途径,而考试则是教育目标最终的评判标准。自新课程改革实施以来,有部分教师认为:现行的考试体系阻碍了课改的实施,从而引发了教学与考试之间不可调和的矛盾。本文旨在全面、客观地分析新课程在实施过程中实践教学与考试的矛盾与冲突。
作者：廖维 刊期：2008年第49期
随着"全国翻译专业(水平)考试"的诞生,中国掀起了一场"口译"狂潮,同时它也给社会和考生带来了盲目性,影响了口译行业及市场的规范化、专业化和职业化。这给我们高校口译教学提出了新的挑战。而高校口译教学的提升也将有利于口译行业和市场的规范化和专业化。
作者：李昕 刊期：2008年第49期
图表题是考查学生基础知识和基本技能的有效媒介,本文针对几种常见的考试图形题进行分析和归纳,总结出相应的突破方法,以期引玉。
作者：劳春君 刊期：2008年第49期
2007年绍兴市的中考试题立意新颖,内容丰富,贴近学生生活实际,而且开放性强,注重基础,重视创新,全面地考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力,充分体现了新课程的
作者：时全丽 刊期：2008年第49期
在思想政治理论课教学方法的改革中,不少教师已经摸索出一些全新的并受学生欢迎的教学方法,取得了较好的效果。但同时,我们要认真处理好传统教学与改革创新的关系、学生主体性与执教者的关系、理论课与实践活动的关系,把握好思想政治理论课改革与发展的趋势,才能坚定课程改革的方向与宗旨,探寻出契合大学生实际的教学方法。
作者：吴亚华 刊期：2008年第49期
新的课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有了重大的创新和突破。它给教师带来了严峻的挑战,也带来了不可多得的机遇。新课改下教师的发展就成为摆在广大教师面前的一个重要的任务。本文通过对改变学生观、对教师的作用的重新认识以及改变教师的内涵几个方面的讨论对新情况下教师发展做了一些探讨。
作者：子莲鹰; 高炳乾 刊期：2008年第49期
本文就高校体育教学改革过程中暴露出的教师的问题,从领悟政策、提高专业知识、加强相关学科知识学习等方面谈几点看法。
作者：陈晓敏 刊期：2008年第49期
"引导探究"是广大教师乐于采用的一种教学方法,它被广泛地运用于我们的数学课堂教学之中,有助于发展学生的思维,培养学生自主探索、自主发现的意识和能力。面对新的
作者：李锦泉 刊期：2008年第49期
在新课改下的中学历史教学,应该紧紧地把握师生平等,尊重学生,发挥学生的主体作用;教学互动,共同参与,创建和谐课堂;贴近生活,加强对学习方法的指导,培养学生的能力。
作者：陆亚光; 王如明 刊期：2008年第49期
本文首先分析了盐城纺织职业技术学院的体育课程现状,提出了体育课程改革的思路与目标,并阐述了体育课程内容与考核方法的改革。
作者：王泽华 刊期：2008年第49期
课堂教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。随着课堂教学改革的持续推进,物理课堂教学改革已经成为每位教师所必须面对的课题,教师应认真领会课程改革的精髓,掌握全新的现代教育理念,优化课堂教学过程。
作者：刘文坤 刊期：2008年第49期
英语写作是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一,也是当前初中英语教学中一项重要的任务,它是对学生的语言基础知识、语言组织能力及书写能力的考查训练。然
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊