考试周刊

考试周刊杂志 省级期刊

杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
全年订价:¥ 2800.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:周二刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.25
总发文量:174998
总被引量:41647
H指数:28
立即指数:0.0072
期刊他引率:1
  • 靖江市实验学校

    刊期:2008年第30期

    靖江市实验学校创办于1998年,是江苏省首批符合"四独立"改制要求的九年一贯制学校。学校坚持"科研兴师,名师强校"的战略,以教师发展为本,师资综合素质稳步提升:229名专职教师中,有省市优秀班主任5人、泰州市"优秀教育工作者"或"师德先进个人"8人、

  • 高职院校高等数学考核制度改革研究

    作者:陶颖华 刊期:2008年第30期

    很多高职院校对高等数学考核评价仍以闭卷笔试成绩作为衡量学生学习效果和教师教学质量的唯一标准,改革高职高等数学课的考试制度已势在必行。本文从改革考试观念、改革考试方法、改革考试内容等方面提出了一些见解。

  • 动物生产类课程考试方式的改革实践与设想

    作者:丛玉艳 刊期:2008年第30期

    考试方式改革是高校教学研究的重要内容,合适的考试方式能提高学生分析问题和解决问题的能力,对课程建设起到重要的推动作用。本文简要介绍了该类课程考试方式的改革实践情况及对考试方式改革的进一步设想,以期探索出适合课程特点并能真实反映课程教学情况和培养目标的考试方式。

  • 高三毕业班考试焦虑的调查与辅导建议

    作者:厉飞飞 刊期:2008年第30期

    面对高考,高中生尤其高三学生考试焦虑问题依然存在。为此,笔者结合一个班级的考试焦虑调查情况与分析结果,对其进行了相关辅导,采取讲授与个别谈话等方式,收到了一定的效果。在此基础上,本文对高三毕业班考试焦虑方面的辅导提出了相关的建议。

  • 如何上好物理试卷讲评课

    作者:陈笑芬 刊期:2008年第30期

    笔者连续多年担任初三物理教学工作,初三第二学期的三分之二是复习,考试较多,试卷讲评也多。上好物理讲评课,对学生纠正错误、扬优补缺、丰富体验、巩固双基、规范解题、孰练技巧、开阔思路、提高解决物理问题的能力、培养创新意识有着特殊意义。所以,教师应重视试卷讲评课,在此本人就如何上好试卷讲评课谈一些体会,供大家参考。

  • 应用型本科计算机科学与技术专业教学计划的研究与改革

    作者:高广银; 姜枫; 朱长水 刊期:2008年第30期

    本文以培养符合社会需求的计算机科学与技术专业应用型人才为出发点,结合院校与地方实际情况,深入探讨了计算机科学与技术专业本科教学计划的改革思路。

  • 《电子技术基础》课程教学改革的探索

    作者:贾宇琛; 肖珂; 张晓茹 刊期:2008年第30期

    《电子技术基础》是计算机专业必修的一门重要的专业基础课,包括"电路"和"模拟电路"两部分,其理论性和实践性都很强。因此,教师在教学中要更新观念,改革教学方法和实验手段,以提高学生综合能力。

  • 从教学内容看高校公共音乐课程的改革与发展

    作者:樊力菡 刊期:2008年第30期

    目前高校公共音乐课在教学中存在很多问题,教与学的分歧日益增大。虽然公共音乐课已经普遍进入高校公共课程设置中,但是随着学分制的深入改革,公共音乐课将不再是必修课。公共音乐课面临着改革的必要性和紧迫性。本文就怎样进行高校公共音乐课改革提出了一些可行性的建议。

  • 高职《数字电子技术》课程的教学改革研究

    作者:宋立凡 刊期:2008年第30期

    《数字电子技术》课程作为电子类专业的主要技术基础课之一,其陈旧的教学内容,传统的教学方法和教学手段,已不适应现代高职教育培养目标的需要。教师要根据高职的培养目标,对这门课的教学进行重新设计,从该课程教学目标和高职教育教学基本原则的要求出发,正确把握教学内容的量与度,提高该课程的教学质量。

  • 对体育课程改革误区的思考

    作者:王长粉; 邹玉华 刊期:2008年第30期

    体育课程改革虽取得较大的成效,但在当前改革过程中仍存在很多误区:首先在价值取向上理想主义色彩浓厚,其次在实施过程中形式主义泛滥,再次功利主义普遍存在。本文针对这三方面误区进行简要论述,以期能引起人们的注意和思考。

  • 新课程标准下科学作业的改革与创新

    作者:王莹 刊期:2008年第30期

    作业过程是学生智慧、知识、能力、情感、态度、价值、理想的生成过程和体现过程。但长期以来,在应试教育的实践中,传统作业逐渐成为了教师"教的补充、教的强化"。随着新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深化,教育创新意识已经深入课堂,深入到教学的每一个环节中。作业作为一个重要的教学环节,也需要改革和创新。

  • 如何走进新课改

    作者:程占河 刊期:2008年第30期

    本文从新课改产生的背景、新课改的理念及新课改的实施等方面进行了阐述,以加深读者对新课改的理解。

  • 教育管理中的“批评”艺术

    作者:王轶群 刊期:2008年第30期

    批评是思想教育的一种重要手段,但不宜简单生硬地运用。教师要在掌握事实的基础上有的放矢地批评,要有理有节、留有余地地批评,要刚柔相济、富于启发地批评。教师要在尊重学生、爱护学生的基础上和前提下开展批评。

  • 倾情爱生生亲师,竭诚奉道信其道——高中教育教学管理工作之浅见

    作者:朱学信 刊期:2008年第30期

    倾情爱生,是保证良好教育效果的前提,尊重学生,首先要了解学生。作为教师要做到以下几点:为人师表,以身作则;一视同仁,严格要求;信任学生,尊重学生。教师的教育观念、教学方式、教学方法的转变,最终都要落到学生学习方式、学习方法、学习兴趣上去。教育是一门科学,育人成才更是一门精雕细刻的艺术,教师应努力改进师生关系,为学生的健康成长和顺...

  • 论职业学校艺术专业的教育管理工作

    作者:张宁 刊期:2008年第30期

    随着中国经济的不断发展,社会对人才的需求量也越来越大。国家的大力扶持和相关政策的倾斜,使得职业学校招生规模日益增长。由于艺术专业的特点,大多数职业学校的学生标新立异、时尚前卫、个性较强、自由散漫的性格特征,使学校的教育管理面临新的问题。如何把握他们的心理特征和性格特点,趋利避害,有针对性地做好学生的思想教育管理工作,引导学...