考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：徐晓妮 刊期：2008年第28期
大学英语四级考试中阅读理解部分是学生普遍觉得比较难的一个部分,它量大,分值比例高。如何在有限的时间内取得最佳的备考应试效果?这是教师和学生们一直思考的问题。本文在分析阅读过程特点的基础上,结合目前阅读过程中存在的问题,提出了对应的阅读策略和技巧,以期对教师英语阅读教学和学生应试提供建议和帮助。
刊期：2008年第28期
泰州师专附属实验中学创办于2003年,学校位于泰兴市国庆东路,地理位置优越,环境幽雅宜人。假山凉亭,小桥流水,竹林掩映,鲜花盛开,喷泉挥洒如虹,花香弥漫似诗,是读书的好地方,修身的好场所。
作者：闫舒瑶; 余菁 刊期：2008年第28期
本文以英语专业四级考试大纲中有关考查学生对语言的综合应用能力和对语言基本技能掌握的宗旨为指导原则,并结合近几年的四级考试及真题测试中的MC试题,探讨专业英语MC题型的应试思路与技巧。
作者：潘小清 刊期：2008年第28期
复习,决不是旧知识的简单的再现和机械的重复,而是知识升华的重要过程。它是在温故的基础上"知新"。使所学的知识系统化、规律化,从而使学生的分析能力、理解能力、综合运用能力等得到飞跃发展的一个过程。由于课程改革的不断深入,新课程标准的逐步实施,中考物理把对能力的考核放在了首位。不少
作者：姚海欢 刊期：2008年第28期
2007年12月,笔者参加广东省电大组织的澳大利亚继续教育考察团,先后访问了澳大利亚昆士兰政府教育部、悉尼大学圣安德鲁学院、悉尼继续教育学院。从中我们强烈地感受到继续教育在澳大利亚发展很快,被社会大众所重视、接受,有很多经验值得我国电大教育借鉴。
作者：何彪 刊期：2008年第28期
中小学教师的心理问题已成为全社会关注的热点问题。了解中小学教师的心理问题,分析其产生的原因并找寻解决策略,有助于中小学教师减轻压力,学会调节心理,从而促进其心理健康发展。中小学教师心理问题产生的原因主要有社会、学校和个人因素,问题的解决也应从这几方面入手。
作者：朱骆 刊期：2008年第28期
随着社会对人才知识结构、综合素质要求的提高,家长对孩子"望子成龙"、"望女成凤"的愿望日益强烈。新课程改革目标强调学生的全面发展,尤其是心理方面的发展。教师要从"经师"变为"人师",不仅要"讲经说道",而且要做到以育人为主,由此对教师人格、能力、素质都提出了更高要求,对教师的
作者：周康平 刊期：2008年第28期
在语文教学中,语言是一个很关键的教学部分,它的教学成败关系到学生的能力发展,如果从作文的角度来看,显得更加的重要,我们先来看在高考作文中对语言方面的描述:
作者：戴星辉 刊期：2008年第28期
语文课程教学资源是新课程语文教学的重要载体,是培养学生扎实的语文基础知识与基本技能的重要助推剂。学生的情感态度与审美价值观在课程教学资源的正确引导下会不断地丰富健全。创造性地利用好课程教学资源对提高学生语文综合素质有一定的意义。
作者：蔡秀琴 刊期：2008年第28期
本文试对中学生阅读名著中出现的一些问题作探析,借助在语文教学中将名著阅读渗入写作、对作品进行拓展延、对比感悟、强化思想价值等方法来提高学生的语文综合素养,丰富他们的情感态度与审美价值观。
作者：王媚 刊期：2008年第28期
中学语文教学中人文性的再思考是一种时代精神,积淀在各时期各民族文化中。高中语文教学承担着培养学生人文精神的重任。语文教学尤其要为每一个学生构筑一个精神家园,让他们从中学会对人类普遍价值的认同、对真善美的认同,引导他们用爱来塑造生命、奉献他人,同时促进人的个性的张扬、心灵的自由,最终实现教育的终极目的。
作者：宋美琴 刊期：2008年第28期
《语文课程标准》中明确了语文教学的基本理念:"工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。"语文教学要关注人的发展,重视开发语文课程丰富的人文内涵,培养学生的人文素质,承担起培养高素质人才的重任。
作者：肖益灿 刊期：2008年第28期
当下,语文课堂教学的本色大多被遮蔽,具体表现为:"教学目标"桎梏了语文教学活动,"课堂导语"阻断了语文教学活动,"问题设计"分割了语文教学活动,"德育教育"标签化了语文教学活动。因此,我们应秉承以学生为本的教学思想,澄明遮蔽,还语文课堂教学的本色,开创语文课堂教学的新境界。
作者：张存智 刊期：2008年第28期
课外阅读对于培养学生的语文综合知识有着一定的意义,本文就如何引导学生课外阅读进行了研究。
作者：王永生 刊期：2008年第28期
语言,是知识信息的载体,是人际之间交流思想情感的主要工具。在课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用。讲课效果的好差,和教师口语表达技艺的水平有很大关系。语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊