考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：王荣 刊期：2008年第09期
江苏省2008高考《考试说明》中明确指出,化学学科的考点是凸显学科素养和能力。其素养和能力要求有:理解化学学科,形成信息素养。要求考生能够通过对实际事物、实验现象、图形、图表等的观察,获取有关的感性知识和印象,并能对所获取的信息进行加工和应用;能够敏捷、准确地获取试题所给的相关信息,并与已有知识整合,在分析评价的基础上应用新信息...
作者：王咏梅 刊期：2008年第09期
新课程下的语文试题注重学生的阅读理解与顿悟穿透能力,注重考查学生对文本知识的审美价值与情感态度,注重考查学生对现实生活的感悟能力。这也是新课程教学所应值得关注和思考的。
刊期：2008年第09期
泰兴市洋思中学现有教学班65个,教职工400多名,学生3300多名。学校占地207亩,建筑面积7.3万平方米,有一流的教学楼、综合楼、实验楼、图书馆
作者：尹全胜 刊期：2008年第09期
英语听力是获得语言信息及语言感受的主要途径,也是提高其他技能的重要途径之一。在高考中听力测试占有一定的比重,要提高答题的准确性,教师就必须明确高考英语听力测试的特点、题型要求,并加强对学生听力能力的训练。
作者：曹东华 刊期：2008年第09期
高考政治后期复习对广大选报政治科的考生来说至关重要。这一阶段是考生进一步巩固知识、提高解题能力的关键时期。如何上好后期复习课,切实提高复习课的实效是我们高三政治教师不得不深思的一个话题。后期复习课一般来说有三种课型:教材复习课、解题指导课和习题讲评课。笔者就高考政治后期复习课的特点,结合自己的教学实践谈一些看法。
作者：万雪梅 刊期：2008年第09期
生物实验设计题是当今高考的热点,也是学生难以跨越的障碍。笔者结合多年的教学实践,谈谈该类型题的解题策略,使学生能够较轻松解答此类型题,促使学生在备考复习过程中重视掌握实验的基础知识,懂得解题过程中应遵循实验设计的基本原则以及从实验设计的内容入手解决此障碍;应考答题时从"审—想—答—查"四方面来提高高考实验题得分能力。
作者：郭忠臣 刊期：2008年第09期
体育考试工作是一项全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,由应试教育向素质教育转轨,促进学校体育开展的有效措施。体育升学考试推进了素质教育的深入,促进了社会、学校、家庭、学生对体育的理解,使体育锻炼与身体健康更有机地结合起来,最终成为自觉行动,本文从考试体育的作用与社会影响和发挥体育升学考试的导向作用两方面进行论述,...
作者：陈金中 刊期：2008年第09期
英语(二)是高等教育自学考试各专业(非英语专业)本科阶段的一门公共基础课,是一门实践性很强的课程。由于受原先基础因素的影响,许多学生花费了极大的精力,结果却难尽人意。学员在学习过程中存在着一些学习误区,如学习的主动性不强和词汇的记忆方法不科学等。文章对此提出了一些应对的策略。
作者：杨利 刊期：2008年第09期
语文教材中有一些单元讲解都是一个固定的模式,其结果是学生对课文内容不很熟悉,对语文课产生不了浓厚的兴趣,教师不能充分调动学生的学习积极性。陶行知的生活教育理论要求改变这种现象,本文尝试课本剧教学,从陶行知生活教育理论的高度浅谈课本剧教学的实施体会。
作者：符经勇 刊期：2008年第09期
语文是一门基础性的学科,它的涉及面极广,故学好语文,掌握一定的语文基础知识成了人们的共识,但如何提高语文能力又成了一大难题。
作者：丁春红 刊期：2008年第09期
笔者通过《雷雨》的教学实践,具体阐述了自己教学理念的转变:一是转变了学生的被动学习现状,培养了他们的自主学习能力;二是转变了单一的个体学习现状,培养了他们的合作交流能力;三是转变了机械地接受学习现状,培养了他们的探究能力。
作者：张玉显 刊期：2008年第09期
同志强调:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力","一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界优秀民族之林"。教育要"面向现代化,面向世界,面向未来",担负母语教学重任的语文教学,是基础教育学科的基
作者：崔培芳 刊期：2008年第09期
随着科学技术的不断发展,电教媒体已进入了我们的课堂,经过不断的探索、实践,笔者发现,合理使用电教媒体可以优化课堂教学,多方面弥补传统语文教学中的诸多不足,让学生学得兴趣盎然,教师教得生动活泼,从而给语文课堂带来无限生机。我在这方面做了一些思索和尝试。
作者：隗继刚; 段翠芝 刊期：2008年第09期
听课一:一堂初一的公开课上,教师用Powerpoint制作了课件,每切换一次内容,音响中要么发出打字机的"啪啪"声,要么发出照相机的"咔嚓"声,引得学生议论纷纷……
作者：陈玉峰 刊期：2008年第09期
这一次语文课程改革总的目标,就是要培养学生良好的人文素养和科学素养,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。改革的核心任务是转变学生的学习方式,使学生由被动接受知识转向主动自主地探究知识。要实现这种转变,前提条件是教师的教学方式必须有...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊