考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：陈际深 刊期：2007年第38期
从2002年开始高考语文试题对古典诗词的考查形式由客观选择题改为主观表述题,这种命题方式的改变无疑加大了诗歌鉴赏的难度。本文从2007年18套高考试卷中就考点:形象、语言、表达技巧、评价内容和观点深入分析,力图找出内在的规律及解题方法。
作者：杭尧尧 刊期：2007年第38期
诗歌鉴赏的高度创造性决定了培养诗歌鉴赏能力有很大的难度,而如何应对在各地高考试题中频频出现的开放性试题又给教学提出了新的要求。本文主张运用迁移指导法分三步走:辐合求同助理解、发散求异促创新、辩证比较以择优来提高鉴赏能力,以不变应万变。
作者：李振民 刊期：2007年第38期
开卷、闭卷,是目前中考思想品德考试的两种流行考法,哪一种形式更符合新课程理念,更能体现素质教育的本质,更有利于学科的发展?本文从开闭卷两种考试的对比分析,提出自己的观点和选择依据。
作者：李素红; 陈立文; 孙维丰 刊期：2007年第38期
本文首先介绍了《技术经济学》课程及其考试改革方案;然后选取2006年春季、2006年秋季和2007年春季三个学期共657名学生的《技术经济学》考试成绩作为样本来研究其分布情况、集中程度和离散程度分析;最后分析影响考试成绩的因素并提出个人教学体会,从而提高教学效率,促进教学管理。
作者：孔蓓蓓; 朱潇潇 刊期：2007年第38期
大学英语口语测试十分重要,但是面临着测试困难。目前几乎没有大学进行平时的口语考试,即使是全国性的大学英语等级考试也只针对小部分的学生。本文就口语测试面临的困难进行思考,提出了几点解决方法,如培训优秀的学生担任考官与随堂检测相配合等。
作者：崔铁梅 刊期：2007年第38期
当前高考试题呈题量多、覆盖面广,题目灵活、层次明显,迷惑度大、重在能力测试等特点,教师在复习备考工作中,必须高度重视复习策略。本文提出了复习备考工作的六个关键点。
作者：魏凯燕 刊期：2007年第38期
本文针对一些高职高专院校学生不能正确认识"高等学校英语应试能力考试",对于它的权威性持怀疑态度,不重视它的现象,提供了一些真实可靠的材料来帮助学生正确认识这种等级制度,并使其以正确的态度对待它。
作者：杨静 刊期：2007年第38期
高校德育实效性问题一直是大家关注的热点,有许多的专家、学者从德育外部环境和内在因素方面谈了自己的认识和看法,为德育低效归因。本文在专家、学者归因的基础上进行再思考,从高校德育定位、德育目标、德育实践、德育者主体意识等方面提出了与众不同的新观点。
作者：李延太 刊期：2007年第38期
本文首先研究了辅导员应具备的素质,通过分析辅导员工作面临的困难和存在的问题,提出高校应加强对辅导员的领导和关心,各部门密切配合辅导员的工作;辅导员自身应发挥主动性,运用科学的管理方法,才能不断提高社会主义荣辱观教育的效果。
作者：侯辉; 姚多喜 刊期：2007年第38期
毕业设计是大学教育最重要的实践教学环节。文章针对当前高等教育大众化形势下工科大学生毕业设计质量滑坡的主要原因,分析了大学生对毕业设计的认识心态,提出了在创造、改革毕业设计外部条件的同时,如何从提高学生对毕业设计认识的角度去改善工科大学生的毕业设计质量。
作者：王东红 刊期：2007年第38期
要实现高等教育的培养目标,培养出具有较高综合素质的本科毕业生,优秀的课堂教学非常重要,合理的实践教学更是必不可少,尤其像市场营销这类与社会实践活动密切相关的专业,实践教学如何安排,更是一项系统而复杂的工程。本文总结了石河子大学实践教学的特点,并且提出了实践教学改革的方向。
作者：王革 刊期：2007年第38期
当前,人们越来越关注情感因素在教与学、师与生的教学活动中的重要作用。本文从教学内容、教学组织、教学评价、教学环境四个方面构建了以人文主义情怀为指导的教学策略体系。(长春工业大学外国语学
作者：陈晋 刊期：2007年第38期
本文对构建后勤士官教学中部队财务实验教学体系的理念、运行载体及人才建设作了探讨,并对其配套措施提出了初步设想。
作者：郭溦 刊期：2007年第38期
目前高校教育的发展越来越重视对学生综合素质的培养。英语能力已成为衡量综合素质的重要方面。高校创建公共英语微型课可以弥补非英语专业学生由于对英语语言的认识不足而导致的英语基础薄弱带来的对专业发展的影响。课程开设应注意科目的选择,课程设置具体模式。课程的主旨是为非英语专业学生提供机会从语言文化等多方面入手加深英语基础,加强...
作者：刘军显 刊期：2007年第38期
本文从语言与文化密不可分的关系入手,强调英语语言教学与文化教学必须紧密结合,并指出文化教学评价的重要性、评价内容及实施办法。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊