杂志简介:《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者:王希宁; 王嘉毅 刊期:2007年第06期
高考是我国为了选拔优秀人才而组织设立的一项全国性的选拔考试,高考制度的改革与发展始终反映着国家的教育发展目标和人才培养目标。本文对2004年甘肃省“3+X”高考进行全面、详实地调查与研究,以期为我省高考招生录取工作及高等教育与中等教育发展提供决策参考和理论依据,
作者:姜珍婷 刊期:2007年第06期
自从高考作文以话题的形式出现以来,一直实行“三自”方针即题目自拟,文体自选,立意自定。命题者这样做的目的无非是想给考生更大的空间,让他们在作文这片自由的天地里尽情地展示自己的个性,驰骋自己的才思。而在写作中拟定一个好的文题正是展示自己独特个性,铺写绚丽华章的第一笔。众所周知,好的文题往往能起到醒目、启思、摄神、激趣四重效果...
作者:林建兵 刊期:2007年第06期
以“二新一真”作为理论基础的新概念作文,其出现引起了社会的普遍关注,有褒有贬,众说纷纭。本文对其投赞成票,同时,分别从主题、材料、表达方式等几方面对其作出简要的阐述,认为新概念作文为新世纪的作文教学改革提供了新的契机。
作者:张坤 刊期:2007年第06期
时间的使者纵马而来,2006年的中考已经过去,2007年的中考又即将拉开维幕,年年岁岁花相似,岁岁年年考不同。面对中考,考生们打算如何从容应对呢?笔者对最近两年全国各省市的中考语文阅读题进行了研究,发现说明文阅读是每年中考语文阅读试题的重头棒,占着十分可观的分数分量。然而不幸的是:考生对此类试题的得分普遍不高。经调查研究发现:考生在解...
作者:蒋新跃; 李明泉 刊期:2007年第06期
高校中的二级学院,是人才培养,知识创新和服务社会的基本组织单位。院级党组织可以从科学合理的定位,加强领导方式和制度的创新和体现人文关怀等方面开展工作,在学院内部营造和谐的事业环境,使学院在和谐社会的建设发展中发挥更大的作用。
作者:赵山星 刊期:2007年第06期
语言是从事法学教育的载体和工具。在法学教学语境中,恰当地运用语言对于法学教育具有重要的作用。文章旨在通过探讨大学本科法学教学语境中的语言运用,启示法学教育者在教学过程中重视语言的运用,提高教学的效果,达到教学的目的。
作者:唐亚玲; 叶自清 刊期:2007年第06期
学分制是我国高等教育教学改革的一个突破口,大学英语教学改革是学分制改革的一项重要内容。为实现新形式下大学英语的教学,配合我校学分制试点改革及我校大学英语课程的建设,本文总结了我校在长期大学英语教学研究与实践中逐步形成的一系列关于课程体系、教学内容与方法、实践与创新等方面所取得的成就与经验。
作者:林清夫 刊期:2007年第06期
本文按照电类本科专业培养目标要求,对工程制图课程进行了优化与重构的探究。由此提出构建电类本科专业工程制图课程的教学体系,并对具体的课时分配及教学组织实施提出意见和建议。
作者:刘红妍 刊期:2007年第06期
学校是传播和发展文化的重要场所,尤其是学校的教师,更是文化的一个活的载体。因此,学校管理就是在一种浓厚的文化氛围里进行的管理。一、目前,校园文化的概念有以下几种说法一是“校园精神”说,认为校园文化建设的任务是通过校园精神、传统的弘扬,创设健康、进取的校园文化环境,培养青年学生的文化心理、审美情趣和道德风尚。
作者:李军 刊期:2007年第06期
网络诞生最初就是应用于教学和科研,网络教学是教育学中的一个新名词,本文分析了信息化和创新教育对传统教学的革新和给教学活动带来的新问题,并就目前在信息化教学中忽视学生创新能力的现状,探讨了应该如何在网络教学环境下培养学生创新能力。
作者:唐建成 刊期:2007年第06期
本文结合新课程改革的现状,对新课程标准实施中存在的一系列问题,进行了合理的归纳和分析。同时就初中历史与社会课如何更好地依“标”施教,进行了深入地反思,并提出了一些积极的应对策略和具体的教学建议。
作者:王建华 刊期:2007年第06期
音乐是情感的艺术,音乐的本质在于对情感的体验与反映。音乐感知、音乐表现、音乐鉴赏、音乐创造无不与情感体验与反应过程交织在一起。新教材里情感性教学是音乐审美教育的核心,在音乐教育中有极其重要的地位。培智学生在生理上有着不同程度的缺憾,具有一种自卑感!显然,他们的情感是不完美的。其情感表现出来的缺陷,比
作者:周学明 刊期:2007年第06期
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在整个教育教学工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,因此,中学信息技术学科的教学中同样要重视对学生的思想道德教育。一、重视品德教育,挖掘育人素材信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。它的重要任务就是培养学生良好的信息素养。而信息...
作者:姚远 刊期:2007年第06期
历史教学除了要让学生了解、认识人类社会发展的基本历程和重大事件、重要人物,更重要的目的在于使学生具备历史创新能力,培养学生的历史新理念。要让学生成为历史知识的学习与探究者,体验与质疑者,评议者与运用者,历史知识的传播者和普及者。那么如何在历史教学中培养学生的创造能力呢?
作者:冯善斌 刊期:2007年第06期
校本课例教研是以教师所在学校为基本单位,在优秀教师、教学专家或研究人员的指导或引领下,通过对课例的研究活动来促进教师专业成长的一种教学研究活动形式。这种教研活动形式,能促使教师仔细考虑课例中的每一个问题、每一项活动和每一种方法,帮助教师有效地发现特定教学情境中的问题、活动和方法对学生的学习活动和学习积极性的影响,有利于教...