教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：张喻; 林晋 刊期：2018年第12期
经教育部同意,由教育部教育装备研究与发展中心主办的2018“张謇杯”全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动于11月4日圆满收官.现将此次活动的部分材料整理刊登,以供学习交流.
作者：曹志祥 刊期：2018年第12期
2018“张謇杯”全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动在江苏省教育厅、南通市教育局、海门市人民政府的大力支持下顺利圆满举办.这是一个非常成功的范例,值得高兴、值得庆贺.一、开展本届自制玩教具展评活动的意义党的报告中指出,优先发展教育事业、办好人民满意的教育、办好学前教育.在2018年全国教育大会上强调,坚持中国特色社会主义教育发展道路...
作者：霍力岩 刊期：2018年第12期
幼儿园自制玩教具与幼儿的有效学习是紧密联系在一起的.没有材料,就没有学习.运用教师自制的玩教具,能更好地使孩子们在教师的引导下有目的、有计划地学习.学前教育装备需要直接链接材料、直接链接儿童的操作对象、直接链接自制玩教具.而这次展评的优秀自制玩教具更是我们学前儿童乐于接受、乐于操作并通过其获得有益、有效学习与发展的很好的工...
刊期：2018年第12期
专家评审委员会代表-何建闽[专家组成]本次活动的专家评审委员会由大会组委会组建,由全国著名的专家学者、各级教研人员、园长、学前教育工作者、玩具检测、质量认证、幼儿保健、玩具设计、科学教育等专业人士共27人组成.他们分别来自北京、上海、浙江、江苏、天津、河北、辽宁、福建、广东、安徽、湖北、湖南、陕西等多个地区.
刊期：2018年第12期
科学类获奖作者代表-者亚囡（北京市东城区第二幼儿园）幼儿的学习经验是建立在直接感知、亲身体验、实际操作的游戏中获得.因此在设计玩教具时,首先明确要设计一个低结构、环保、安全、容易取材、玩法多样的玩具,且能够激发幼儿自主探究和自主学习.这个玩具一定要好玩,可以玩三个月、六个月、甚至更长的时间,我们要保障,在玩的过程中孩子有充分...
作者：党建伟; 朱晓翠; 张耀东; 孙震; 闫宗良 刊期：2018年第12期
新型城镇化进程中,户籍制度改革、人口及学生流动等变化给城乡学校布局规划和城镇学位带来了严峻的挑战. 如何科学合理地对中小学校进行布局规划,关系到每一个孩子能否享有公平而有质量的教育. 文中系统梳理了现阶段各地出台的中小学校布局规划标准的现状及主要问题,介绍了制订相关国家标准的基本原则、预期作用和基本框架.
作者：闫明圣 刊期：2018年第12期
文中立足新时代教育装备建设管理实际,提出了“五总”思维理念. 即：以新时代中国特色社会主义思想为总指针,深化对教育装备工作的认识;以稳中求进为总基调,深入推进教育装备标准化建设步伐;以狠抓落实为总要求,积极开展教育装备应用研究与活动;以改革创新为总动力,不断提升教育装备信息化管理水平;以奋进之笔为总抓手,积极推进教育装备常态化应...
作者：张敏; 刘俊波 刊期：2018年第12期
文中以新一轮科技革命和产业革命为背景,结合新时代新教育对教育装备发展提出的要求,深入分析了现代教育装备在技术内涵、地位作用、呈现方式、学习方式及价值目标五方面具有的基本特征以及现代教育装备和传统教育装备的主要区别和关系.
作者：吴雪 刊期：2018年第12期
美术教育具有悠久的历史. 近代以来,美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中. 学科自身的特点决定了美术课程的教学与其他学科课程相比会有较大差异,美术教学所需的空间环境与其他学科相比也有所不同. 美术教室是中小学开展美术教学的专用场所,是美术教学以及课外美术活动所必需的物质条件. 笔者对61 所中小学美术教室配备的情况进行...
作者：李淑玲; 先维强 刊期：2018年第12期
针对泸州市纳溪区基础教育存在的问题,提出利用“区域化同步课堂”系统同步教学、同步教研、同步培训、同步会议“四同步”功能,开展教育精准扶贫,并建立相应管理体制机制,构建教育精准扶贫大格局,实现“让每一个孩子上好学、享受优质资源”的教育精准扶贫目标,在省内外产生了较大影响.
作者：郑嘉艺 刊期：2018年第12期
我国在幼儿教育方面的探索一直没有停下脚步. 通过引进国外教育方法,结合新科技对幼儿教育领域的改革取得了明显的成果. 但是在发展过程中,教育界人士没有重视本土文化资源与幼儿教育的联系. 文中从岭南本土文化的相关介绍出发,以岭南本土文化为方向,结合工作实际,分析岭南本土文化在幼儿教学中的实践应用,以此来助力广东的学前教育发展,给国内...
作者：李淼; 何彩霞 刊期：2018年第12期
教师的专业成长离不开教学实践及反思. 在高二化学“合成高分子化合物的基本方法”教学中,先后经历了调整教学内容、突出教学重点、关注学生思维过程的 3 次教学改进,并基于教学改进从合理定位教什么、教学要针对学生的困惑点、要为学生的认知发展搭建合适的台阶等方面进行了教学反思,提升了对教学的认识.
作者：曹葵; 侯小芳; 徐海 刊期：2018年第12期
很多学生都喜欢看动漫. 借此开发的《跟柯南学化学》基于动画片内容,从动漫出发进行科学实验探究,做到趣味性、知识性、科学性的完美结合,并且对课内学习形成有效的补充,体现了化学学科的核心素养,可以培养学生科学人文素养、提高学生的社会实践与创新能力,很受学生欢迎.
作者：赖小平 刊期：2018年第12期
教师在指导学生开展实验活动时要坚持实验目的不明不动手、实验步骤不清不动手、实验细节不详不动手、组内分工不细不动手的“四不动手”原则,小学生的实验活动才能像科学家那样,做到目的明确、方法清晰、步骤严谨、分工协作.
作者：叶培毅 刊期：2018年第12期
受养鱼时定点投食现象的启发,尝试设计实验装置,利用鱼类的绕道取食行为和避害行为来研究其学习行为,并形成两套完整的可行性探究方案. 通过设计和参与探究实验,让学生经历科学研究过程,培养科学核心素养,体现了工程与科学在生物实验中的整合.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊