教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：刘济昌 刊期：2014年第06期
针对实验教学被淡化的现象，提出了实验教学底线的位置及其构成、存在底线的理由以及兜住底线的改革建议，供大家研究讨论。
作者：王慧 刊期：2014年第06期
根据学生生活中对亚硝酸钠的了解设置教学情景，利用氧化还原反应知识帮助学生深入认识亚硝酸钠，实现从生活走进化学；进而反思、总结利用氧化还原反应知识解决实际问题的思路和方法，实现从化学走向应用，最终逐步引导学生从化学的视角认识和分析生活问题的意识。
作者：李璟; 刘丹 刊期：2014年第06期
探究式学习有广义和狭义两种理解。狭义的探究是指对一个问题，经过一系列的资料搜集、整理、思考、实验、论证等研究过程得出结论。这种探究必须在学生掌握了一定的知识、储备了相当的经验、具备了一定的思想方法和解决问题能力的基础上才能进行，而且需要较长的时间。广义的探究是指学生通过探讨某个问题得出结论的过程。广义的探究，目的不是...
作者：田长明 刊期：2014年第06期
以苏州中学两位老师进行同课异构教学《弱电解质的电离平衡》为例，阐述了在各种模式盛行的今天，我们应提倡多样化的教学方法，追求个性化教学，不断学习和利用新的教学技术、解决传统教学中难以解决的问题，将化学知识应用于解决生活中的问题，才是学习化学知识的归宿。只有这样才能培养出富有个性和创造性的人才。
作者：李耀军 刊期：2014年第06期
银镜反应实验是中学化学课本中的重点实验之一，但课本中的实验设计装置复杂，要用水浴加热，费时且成功率较低。通过多次实验探究对其进行了改进，简化了操作，提高了成功率。
作者：吴盼盼 刊期：2014年第06期
以“电磁感应”授课过程为例，阐述了课堂活动的设计要符合学生的需求，着眼于有力的“生长点”；课堂活动的实施要以学生的发展为目标，注重高品质的酝酿。只有这样才能让有活动的课堂变成一节有活力的课堂，才能让教师智慧之花在学生的灵魂里绽放，教师个人的魅力在学生的生命里芬芳。
作者：关启斌 刊期：2014年第06期
实验教学是自然科学学科教学的重要环节，是实施素质教育的有效途径。实验教学对激发学生兴趣，启迪学生思维，培养学生实际动手操作能力，培养学生观察、分析、判断、推理能力，培养学生实践创新精神及严谨的科学态度和优秀的思想品质都具有直接的重要的意义。
作者：周庆 刊期：2014年第06期
通过微生物、植物和动物等三大类实验教学内容的设置，促使学生关注生物科学的发展，了解生物科学在日常生活、医疗保健和生产实践中的应用。
作者：朱鹏飞 刊期：2014年第06期
调查了传感技术在江苏省中学化学教学中的使用情况、教研员和教师对传感技术的态度、认识和建议。
作者：赖小平 刊期：2014年第06期
科学课一般包括导入活动、主要活动、交流研讨等三个流程。有时由于在交流研讨末尾学生无法形成共识会增加一个补充活动。其中主要活动和交流研讨占用了一节课的大部分时间，一般会达到30分钟或更多。学生完成了主要的观察、实验活动后，老师要引导他们陈述表达、交流和分享观察、实验结果或实验数据，进行分析、讨论、推理、总结，从而达成共识...
作者：陈秀萌 刊期：2014年第06期
在初中物理实验中融入数字实验技术，可以简化实验操作、方便数据采集、便于曲线显示，从而提高教学效率，进而培养学生创新能力。
作者：孙薇薇 刊期：2014年第06期
通过探索在中职学校开设图情教育选修课，将图书馆的教育活动纳入校本课程体系，培育学生运用现代技术搜集和处理信息的能力，提高自主学习、探究性学习的能力。经过三年多的实践，我们通过充分发挥图书馆的作用，为学生健康成长和终身学习服务予以了新的内涵。
作者：郑晓红; 单佳 刊期：2014年第06期
以氯化银为素材，利用两种难溶电解质在水中发生的离子反应以及原电池原理等方法和措施，多角度探究了难溶电解质在水中的溶解状况、溶解平衡的存在和移动。
作者：韩独石 刊期：2014年第06期
经过对“封闭式防污染气体制备和检验装置”四种优化方案的反复研究，认为将“四合一气体检验室”改为“四合一棉团滤气筒”最为科学，增设一个带控制夹的气囊使管内的气体变纯也很有必要。依此用技术思想和方法对装置进行了重新设计，经试验和评估达到了设计要求，能培养学生的实践能力，提高学生的技术素养。这是化学实验创新与通用技术教学相...
作者：李荣爱; 张立庆 刊期：2014年第06期
普通中小学常用的光学显微镜，有一个很容易被忽视的实验室安全隐患——在一定的条件下，显微镜也可能引起火灾。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊