教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：罗一华 刊期：2013年第06期
实验是一种有目的的尝试，是对自然的积极探索。物理、化学、生物等理学学科是实验科学，其中每个概念的建立、定律的发现，都有其坚实的实验基础。在理学的发展进程中，实验一直是探究问题、获取知识与创新的重要方法和手段。教学只有重视实验，才会让学生回归到科学的本身，也才会体现科学教育真正的魅力和效益。
作者：陈建平 刊期：2013年第06期
本世纪初，中小学新课程改革全面展开。新课程强调学生自主学习，合作探究，培养能力，着力提高学生的科学素养，促进学生全面和可持续发展。中小学实验对全面提高学生的科学素养和技术素养，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的多元智力具有不可替代的作用，对学生形成科学的世界观和价值观至关重要。宁波市教育局充分认识到中小学实验教...
作者：黄建秋 刊期：2013年第06期
摘要化学观念教学是化学教学中的重要理念，落实观念教学的策略之一就是教学情境的创设，实验活动则是创设教学情境的重要依托。以人教版高中化学选修4中“水的电离”教学为例，着重从实验活动的角度探讨实施观念教学的教学策略，并提出了观念教学应遵循的原则。
作者：李阳春 刊期：2013年第06期
摘要结合课堂教学实际，提出通过演示实验中预设意外、分组实验中妙用意外、学生实验中捕捉意外、课外实验中反馈意外，激发学生认真思考，积极探究科学知识内涵，培养学生探究能力和思维能力。
刊期：2013年第06期
为庆祝“六一国际儿童节”，滇西边境山区“学前教育装备爱心园援建工程”于5月24日在昆明市举行了捐赠仪式，向滇西55所幼儿园捐赠玩教具和学前装备，教育部刘利民副部长出席并讲话。目前，“爱心园援建工程”总捐赠额达2500万元，平均每所幼儿园捐赠额为30万元以上，惠及滇西边境山区66所幼儿园590个班级21000名儿童。
作者：吕进勇 刊期：2013年第06期
通用技术课程是一门中学必修课程，其开设是社会发展的需要，也是学生自身发展的需求。新课程改革力求培养学生的科学技术素养、实践能力、创新思维和团结协作的精神。这要求学校要培养多元化人才。通用技术包含了数学、物理、化工、生物、信息技术、美术等学科的知识，是一门综合的课程。通用技术课程的开设，恰好填补了这一空白。但新课程的推...
作者：薛玲 刊期：2013年第06期
由于三年级学生的身心特征、知识储备、表达方式等因素，在三年级开展科学分组实验需要教师持有更多的耐心和恒心，精心设计实验，营造既活泼又严格，既有独立又有合作的学习氛围。通过教学实践和反思改进，提出以“体验为主激发兴趣”“建立规则”“培养良好的观察习惯”三点分组实验的教学策略。
作者：陈建平; 许炎桥 刊期：2013年第06期
结合具体案例阐述了特色实验室建设的目标、内容和实施途径，分析了特色实验室建设有利于学生的个性发展、全面发展，并指出特色实验室建设中应避免的误区。
作者：瞿嘉福 刊期：2013年第06期
作为高中生，最重要的一关是高考；作为高中图书馆，最重要的任务是推动阅读，是要使高中生知道、懂得、理解图书馆在今后人生道路上的重要性。本文以我校2012届高考学生考分为例，对照他们在校三年的图书借阅情况，试探阅读与图书馆在他们心目中的地位、阅读与高考成绩的关系。
作者：王修团 刊期：2013年第06期
科学探究需要材料。有结构性的科学材料是科学探究活动顺利进行的前提。然而在小学科学教育教学过程中，材料的管理与准备一直困扰一线教师。阐述了运用材料和仪器的模块化管理可解决现有科学教学材料准备之困扰，让材料准备轻松完成；并能整合现有科学材料，物尽其用；为教学提供丰富的资源和高效的材料准备。
作者：韩勇钢 刊期：2013年第06期
摘要铜与浓、稀硝酸的反应是高中常见化学实验之一。根据教材实验装置，铜与浓硝酸的反应，很容易引起倒吸现象。铜与稀硝酸的反应，理论上应生成无色NO气体，在试管口与空气反应变为红棕色。但实际操作中，由于试管内不可避免的存在空气，生成的NO气体在试管内液面上就变色，看不见无色的NO气体。为此，对这两个实验进行了适当的改进，使操作简...
作者：陆江岚 刊期：2013年第06期
氢氧化钠与硫酸铜的反应是中学化学一个常见而普通的复分解反应。在高中化学实验中多次要用到新制氢氧化铜，通常教师都会根据教学需要，演示出现象为蓝色絮状沉淀，
作者：陈晓莉; 史文奎; 刘霜 刊期：2013年第06期
带电粒子是微观粒子，它的运动情况很难用肉眼能观察到的实验来进行直观形象展示。为了让学生直观感受到洛伦兹力的真实存在，有的教师设计了模拟演示实验，有的教师进行了此类实验装置的研制。这些演示仪各有优缺点。如文献¨-介绍的洛伦兹力宏观演示仪，用门型框的转动来反映硫酸铜溶液中微观粒子的运动情况。但门型框及其支架的制作比较麻烦，...
作者：张玉 刊期：2013年第06期
当前，初中生物实验教学面临的最大问题是探究实验的时效性和生成性。新课程标准下八年级的21项探究实验大部分在课堂内很难完成。教师只能“讲”实验或者是放弃。学生动手实验的操作能力得不到培养，而且不能达到初中生物实验的新课程目标要求。
作者：周泽培 刊期：2013年第06期
从操作简单、现象明显和避免其他金属的焰色反应干扰的思路出发．重新设计焰色反应实验。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊