教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：党建伟 刊期：2010年第11期
1安全管理的必要性 现在普通高中已经按照《普通高中技术课程标准（实验）》的要求开设了通用技术课,同时也相应设置了通用技术实验室。但由于是新开课程,任课教师暂时没有合适的人选,
刊期：2010年第11期
为贯彻落实改革开放以来第四次全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神,总结推广广大教育工作者在实验教学和教育技术装备工作中所取得的丰硕成果,经研究,特举办（华师京城杯）全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动。
作者：李情义; 贾晓春; 王寿红; 王钦忠; 何彩霞（指导）; 白福秦（指导） 刊期：2010年第11期
本单元从实验的重要性入手,介绍实验的目的、内容以及学习实验化学的方法,介绍实验安全性的保证措施,介绍实验条件控制和绿色化学思想及其在中学化学教学中的体现。本单元是实验化学课程的开始,通过学习和实践,使学生对本课程有一个基本的认识。
作者：杨涌; 赵玲; 刘雅维; 朱军; 李彩霞 刊期：2010年第11期
实验教学在我国基础教育特别是理科教学中占有重要地位,实验教学的落实在很大程度上依赖于实验教师的专业素养。文中通过问卷调查的方法分析了北京市西城区理科实验教师在新课程背景下的自我发展情况,并在此基础上提出相应的解决建议和培训对策,希望帮助实验教师实现职业生涯的开拓和发展。
作者：王丽环; 张国瑞; 秦晓文 刊期：2010年第11期
1创意 在教学过程中发现,学生对滑动变阻器的连接方式是清楚的,但是对于在滑动变阻器的滑片移动过程中电阻如何变化学生理解起来往往感到很困难。如果将电阻的变化直观地表现出来,
作者：何艳阳; 胡成平 刊期：2010年第11期
1创意 力作用在物体上的作用效果之一是可以使物体发生形变。有些形变能够很容易看清楚,有些微小形变则不容易看清。显示微小形变的方法有很多。
作者：吴月江 刊期：2010年第11期
＂法拉第电磁感应定律＂是电磁学的核心内容。从高中电磁学的教学进程来看,它既与电场、磁场和恒定电流有紧密的联系,又是学习交流电、电磁振荡和电磁波的重要基础。因此,教学过程中做好相关实验就显得尤为重要。
作者：顾江鸿; 郑少山 刊期：2010年第11期
1问题提出 图1a是用乒乓球演示浮力产生原因的实验,乒乓球的上部虽然浸在水中,但是球的下部不在水中,受不到向上的压力,乒乓球不会浮起。图1b为该实验的延伸，把该装置放入盛有水的容器中，观察乒乓球发生的现象。
作者：刘振立; 马可龙 刊期：2010年第11期
针对氨的制取和性质实验时存在严重污染而又被忽视的问题,用日常生活用品对该装置进行改进。实验现象明显,既环保、经济、实用,又能提高学生动手动脑能力,增强学生的创新意识。
作者：霍湘 刊期：2010年第11期
＂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质＂是人教版必修1中的重要实验之一,但在教学过程中发现该实验存在着选材不恰当、花生子叶切片制作难度大和实验原理不明确等问题,大大影响了教学效果。本方案针对该实验存在的问题，提出以下几点改进，供参考。
作者：周改英 刊期：2010年第11期
介绍了利用实验错误生成资源开展探究性教学的课例,并提出教学的若干思考与建议。
刊期：2010年第11期
2010年全国教学仪器标准化技术委员会工作会暨标准审查会于10月25日至28日在浙江省杭州市召开。教育部教学仪器研究所副所长李玉先,全国教学仪器标准化技术委员会秘书长、教育部教学仪器研究所检测中心主任党建伟，
作者：张宁 刊期：2010年第11期
通用技术学习中的情感态度与价值观方面的目标,一方面体现了技术课程独有的追求,同时也反映了技术课程对学生共通能力的发展。关注情感、态度与价值观是关注学生作为一个完整的人的成长的必然要求。在实际教学中,对学生的情感、态度与价值观的培养的最好方法就是将其渗透到日常教学过程中,给予学生潜移默化的影响。
作者：王银苗 刊期：2010年第11期
实验教学是中小学教育教学工作的一个重要组成部分,实验教学工作的好坏直接取决于实验教师的素质高低。当前,在推进素质教育进程中,实验教师发挥着重要的功能作用。现就我市中小学实验教学现状,谈谈如何提高实验教师的素质。
作者：曾显林 刊期：2010年第11期
人教版高中化学新课标教材增加了大量的学生探究性实验,并安排了一定数量的学生实验设计课题,实验试剂的使用量明显加大,实验持续的时间增长。这种变化对学生实验所使用溶液的配制提出了更高的要求。文中总结了在人教版化学新课标教材溶液配制中的三个注意事项以及几种常见溶液的配制方法。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊