教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：唐邦贤 刊期：2010年第09期
目前，我国农村初中实验室建设还比较薄弱。有条件的初中，物理实验室通常有力学实验室和电学实验室两间。力学实验室，只是简单地摆放实验桌和板凳。电学实验室也只是在这基础上，将220V的交流电拉到实验桌面而已。条件差点的，
作者：李情义; 王寿红; 周玉芝; 周业虹; 何彩霞（指导）; 白福秦（指导） 刊期：2010年第09期
人教版高中化学教材《化学反应原理》模块设置了“化学反应与能量转化”“化学反应速率和化学平衡”“水溶液中的离子平衡”及“电化学基础”四方面内容。教材共设置了24个实验，其中实践活动2个、家庭小实验1个、科学探究实验6个、演示实验15个。
作者：陈静 刊期：2010年第09期
1调研目的 义务教育《课程标准》对实验教学提出了较高的要求，充分体现了实验教学内容的先进性、方式的探究性、资料的多样性和过程的科学性。为全面了解我区中学化学实验教学现状，我们进行了这次调研活动。
作者：姜丽; 代晓梅; 秦晓文 刊期：2010年第09期
（1） 创意每年在学习触电的形式及成因时，学生都很难直观地理解，甚至用了动画课件理解起来也很困难。为了让学生对触电的各种形式及成因有感性认识，我们决定自制触电演示仪并用模型的方式去模拟真实的触电情况，通过玩具小人身体内的二极管灯发亮与否及其他触电现象，让学生直接观察到各种形式下的模拟触电现场。
作者：李靖 刊期：2010年第09期
介绍了一种用声音信号对激光进行调制并使用光纤进行传送的可行方法，并探讨了其在高中物理教学中的相关应用。通过简单的电路实现了对激光进行声音信号加载，让学生真切地感受到激光的调制、解调等相关物理概念；通过接收电路让学生了解光敏电阻、电容等元件在电路中的作用；通过光纤传送调制后的光信号让学生直观了解全反射的应用——光纤通信...
作者：周立松; 胡成平; 赵江 刊期：2010年第09期
（1）创意 体现能量转换的实验很多。但是如何让没有学习到电动机知识的学生接受电能可以转换成机械能，而且简单操作，实验仪器又容易从日常用品中获取呢？
作者：翟志勇 刊期：2010年第09期
用定量实验探究氢气爆炸极限问题。实验发现：氢气占空气的体积比超过74％仍然会发生爆炸，而体积比为50％的爆炸声音最大。对于指导学生开展化学实验小课题的探究，具有一定的借鉴作用。
作者：谭文生 刊期：2010年第09期
新课程强调要把科学探究作为获取知识和认识世界的一种方法，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神。实验是探究的主要形式，那么如何通过实验设计，让学生感受科学探究的乐趣，已摆在首要位置。下面介绍一种原电池的构成条件实验探究演示装置的设计及其使用，希望能对教学有所帮助。
作者：张德兰 刊期：2010年第09期
操作简单、效果明显的演示实验对于上好一节生物课是至关重要的。济南版《生物学》教材七年级上册“绿色植物的呼吸作用”一节中，我尝试着对植物呼吸作用的实验做了如下的改进。
作者：田荣; 谭琳; 李正福 刊期：2010年第09期
采用注射器封装水和空气，突破了只能在固体间比较导热性能的局限。通过数字传感器采集铜棒、水柱和空气柱的实验数据，既能够直观地显示实验现象，又可以引导学生按照科学方法处理分析数据。
作者：潘向英; 薛杏勇 刊期：2010年第09期
寻找学生关注的探究点，是实施探究教学的难点之一。对于习惯于传统授受式学习模式的学生而言，通过情景的引发固然重要，但若能对在日常学习中产生的疑惑进行及时把握则不失为更好的探究机会。本文论述了在高中化学教学中，教师如何适时抓住学生的质疑，引导学生开展有效的探究。
作者：柏品良 刊期：2010年第09期
分析了当前农村初中化学教师实验操作中存在的问题及原因，并提出相应的建议。
作者：颜伟云 刊期：2010年第09期
论述了教学活动是一种学习路径，并以活动引发点、知识点、能力．最、情感点、思维点、经验点等的设计，对《科学》课堂活动教学形式进行有效性地探索与实践。
作者：孙锡强 刊期：2010年第09期
根据简单实验的特点，分析学生的内在心理，并论述了在初中科学教学中开展简单实验的必要性和可行性。
作者：吕岚 刊期：2010年第09期
针对中学物理实验信息化建设的现况，立足于学校资源，从实验教学、实验课程资源、实验管理三个维度，提出立体式中学物理实验信息化建设模式的构建框架，并提出主要观点。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊