教育与装备研究

教育与装备研究杂志 部级期刊

Education & Equipment Research

杂志简介:《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为10-1415/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育装备研究与发展中心
国际刊号:2096-1766
国内刊号:10-1415/G4
全年订价:¥ 240.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.21
复合影响因子:0.27
总发文量:3938
总被引量:3313
H指数:9
引用半衰期:4.4688
立即指数:0.0274
期刊他引率:0.8571
平均引文率:1.6341
  • 人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅲ)《金属及其化合物》实验分析与教学建议(下)

    作者:贺新; 赵研; 支梅; 莘赞梅; 杨燕; 何彩霞(指导); 白福秦(指导) 刊期:2009年第04期

    2教学建议 [实验3—1]金属钠的物理性质 建议教师采用探究法进行实验,效果会更好。 ①每个实验小组分别给一块金属钠、玻璃片、小刀、镊子、滤纸、导电器等器材。

  • 数字万用表的原理和使用

    作者:吴月江 刊期:2009年第04期

    数字万用表是一种将所测的模拟量转换为数字量,由液晶显示板或LED数码管显示测量值的数字化测量仪表。它在很多方面的性能优于指针式万用表。随着微电子技术和产业的迅猛发展,目前国产的数字式万用表的性价比已经优于指针式万用表,常用的三位半型号的表价格在百元左右。所以在中学配备数字万用表供教师和学生分组实验使用,已成为必然的趋势...

  • 手持技术在化学教学应用中存在的问题及对策研究

    作者:张贤金; 黄静; 黄新颖 刊期:2009年第04期

    对手持技术的概况进行了介绍,在此基础上对手持技术在国内的现有研究进行梳理、总结。同时,笔者深入化学教学一线,通过观察和访谈的方式对手持技术在化学教学应用中存在的问题进行了研究。文章最后提出了几点建议。

  • 牛顿第二定律实验改进

    作者:赵友明; 周艾 刊期:2009年第04期

    高中物理在牛顿第二定律实验教学中,探究加速度a与力F、质量m的关系的实验有多种做法。人教版教材中的做法比较简单,课堂演示比较可靠,可以采取边讲边实验的办法,以利于调动学生的积极性,但也有一定的缺憾。我在多年牛顿第二定律实验教学中,感到在渗透科学研究方法的同时,还应该提高实验的精确度。把教材中的定性探究实验,改进为定量探...

  • 焦耳定律实验的改进

    作者:张颖康 刊期:2009年第04期

    本刊在2005年第8期刊登了“让学生动手做焦耳定律实验”一文。按作者李祖恩和孔建龙介绍的方法制成的实验器,选材简单操作方便,但实验过程存在以下不足。

  • 一种简易的热过滤方法

    作者:张康华; 曹小华; 徐常龙; 陶春元 刊期:2009年第04期

    减压热过滤法代替传统的热过滤方法,具有操作简单方便,效率高,不浪费水资源等优点。

  • 渗透现象演示实验的改进

    作者:江训光 刊期:2009年第04期

    高中生物《分子与细胞》中关于“物质跨膜运输的实例”的渗透现象演示实验,用玻璃纸材料难得,用鸡蛋膜操作难度大,且看到最终的效果时间长。通过实验改进,采用白萝卜演示,效果显著,并且有吸水与失水的直观对比。

  • 如何消除中学生实验心理障碍

    作者:陈泽梅 刊期:2009年第04期

    提高学生的实验能力是学生科学素养提高的重要方面。中学生实验心理状态如何,是影响实验教学、提高学生实验能力的重要因素。本文以新课程实验教学理念为指导,分析了目前中学理科实验教学中学生常见的依赖心理、恐惧心理、敷衍心理和盲动心理,寻找克服学生常见实验心理障碍的策略和方法。

  • 优化高中物理课堂实验教学的实践与研究

    作者:赵俊晓 刊期:2009年第04期

    结合新课改理念,为了提高学生探究创新能力,针对课堂实验教学中教师引导实效性和学生参与主动性上存在的不足,论述了从增加实验资源、变换实验类型、增加实验辅助手段等几方面优化课堂实验教学,提高实验教学质量。

  • 把握新教材 实践新课改

    作者:蔡淑华 刊期:2009年第04期

    在中学化学课改实践中:坚持发展性原则,面向全体学生;坚持实用性原则,贴近学生生活;坚持直观性原则,让学生易于接受;坚持互动性原则,提高学生的整体素质。

  • 加强初中化学实验教学 提高教学质量

    作者:韩瑞民 刊期:2009年第04期

    人类认识自然是靠观察和实验来完成的。德国教育家第斯多惠指出:“科学知识是不应该传授给学生的,而应当引导学生去发现它们,独立地掌握它们。”几年来,我们在化学教学中按照新课标的要求,不断探索如何加强实验教学,提高化学教学质量。

  • 化学墨水系列趣味实验分类介绍

    作者:江虹; 陈凯; 王林; 张凤 刊期:2009年第04期

    “隐形墨水”、“无字天书”是经典的趣味化学实验。一般是利用无色酚酞试液在白纸上写字,再利用碱液使其显色。另一方法是用淀粉溶液与碘溶液的显色反应。对于初学化学的学生,这种显色实验趣味无穷,可极大地调动他们学习化学的积极性。我们对国内外各种文献中各种化学墨水实验总结归纳,并加以验证,介绍如下。

  • 关于血球计数板的使用及注意事项

    作者:郭军英 刊期:2009年第04期

    《培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验需要测定酵母茵细胞数量,教材采用显微镜直接计数法,需要学生学会使用血球计数板进行准确计数。但是该计数方法,对高中教师来说,比较陌生,对学生而言,使用的难度较大。文申通过结合《培养液中酵母菌种群数量的动态变化》这一实验,对血球计数板的使用原理和操作步骤、方法等进行详细介绍,并分析...

  • 物理实验小改进二则

    作者:吕进勇 刊期:2009年第04期

    (1)对J2417型手摇交直流发电机的改进 J2417型手摇交直流发电机是演示单向交直流发电机的基本构造和工作原理的专用仪器。 笔者在教学中发现,当用该仪器演示直流发电机的构造和原理时,学生对实验现象反应不感兴趣。经过认真思考,我认为学生对此演示实验缺乏兴趣不是没有道理的。

  • 生物新课标实验园地(专栏)——探究pH对过氧化氢酶的影响实验装置的改进

    作者:刘伟权; 杜玉潇; 孙静; 扈善康 刊期:2009年第04期

    “pH对酶活性的影响”实验是高中生物教学中不可或缺的一部分,文中对“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验装置提出了简便易行的改进措施。