教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：王富 刊期：2007年第11期
中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。党的十七大，举国关注，举世瞩目。实践充分证明，中国特色社会主义道路，是一条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一正确的道路。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同...
作者：朱恩 刊期：2007年第11期
结合当前中学化学实验教学的现状，阐述了作者开展的一些实验微型化的探索以及若干思考。
作者：徐文菁 刊期：2007年第11期
2007年10月11日至15日，第54届中国教学仪器设备展示会在湖北省武汉市举办。教育部社团管理办、教育部基础教育司、湖北省教育厅、广西壮族自治区教育厅、中国教学仪器设备行业协会、教育部教学仪器研究所的有关负责同志出席了开幕活动。本次展示会共有来自全国各地教育技术装备部门和教学仪器设备生产经销企业约500家参展单位，700余名参会代表...
作者：徐忠岳 刊期：2007年第11期
扫描仪是一种值得推广的教学工具。本文在收集文献资料、制作期刊目录、编选习题、辅助试卷讲解四个方面简述了扫描仪在教学中的应用，
作者：吴月江 刊期：2007年第11期
数字存储示波器由于采用了采样量化技术和计算机技术的融合，具有许多模拟示波器所不具备的功能和特性。其主要特点有：极高的时间测量准确度和较高的幅度测量准确度；以数字方式直接显示测量波形的峰-峰值、平均值、频率等；多种触发方式（分为自动、正常和单次）；储存功能，对采集到的波形进行储存，可储存多个波形；一般设有RS232端口或USB...
作者：王琦 刊期：2007年第11期
本文从理论入手，对氢气吹气泡的成因和氢气的制取、吹泡器、吹泡液等影响因素进行了探究。吹出了大泡、彩泡、双层泡。成功率高。
作者：赵玉泉 刊期：2007年第11期
通过理论推测和实验检验发现教科书上有关乙二酸受热分解实验方案设计存在问题，并进行了以实验为主的多种科学探究活动，最终得到了该实验的优化实验方案设计的一个真实的探究性学习案例。
作者：赵林强 刊期：2007年第11期
1设计意图 如何把物质的性质更简单明确有趣地探究出来，是很多编者和教师时常考虑的问题，也是学生探究和思考的重要内容。沪科版教材在让学生探究物质的性质时，大多使用实验室里和生活中最常见的器材和物品，尽量避免使用性能专一不常用的器材，以便使学生的探究活动能更顺利地开展下去，来促进学生的思维和动手能力的提高，促进学生的快速健...
作者：曾兵芳; 周苏梅 刊期：2007年第11期
Cu与浓H2SO4反应的实验是高中化学的一个重要的演示实验，是用来说明浓H2SO4具有很强的氧化性，与稀H2SO4的性质有着本质的不同。我们按全国统编全日制普通化学教材和江苏版普通高中课程标准实验教科书《化学1》的实验操作，得不到蓝色溶液，而是出现异常现象，即有大量黑色物质生成且试管底部有白色固体。而按人教版普通高中课程标准实验教科书...
作者：傅继祥; 滕尚杰 刊期：2007年第11期
铁粉与水蒸气的反应实验，是难度较大的实验之一。该实验条件中的温度与水蒸气的流量关系十分密切。如果水蒸气的流量过大，不但会增加铁粉的湿度，还会带走大量的热量，使温度达不到反应发生所需的温度；相反，如果反应中水蒸气量太少，使反应效率下降，产生的氢气量太少，难以收集到可供检验的氢气。所以实验成功的关键应在提高反应温度和控制...
作者：刘建峰 刊期：2007年第11期
人教版新课标生物必修一《分子与细胞》的第二章实验《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》，设置在组成细胞的化合物这一知识点的后面。其目的主要是为了让学生认识和掌握各种生物组织中含有哪些主要的有机化合物。但是通过具体的分组实验教学，我发现有以下几个方面需要进行修改和补充.
作者：阮笑梅 刊期：2007年第11期
探讨了在课程改革的背景下，中学化学实验教师如何提高自身素质以适应新一轮课程改革的需求.
作者：刘诚杰 刊期：2007年第11期
1存在问题 高中物理教材和不少大学《力学》教材中有关简谐振动图像演示实验只是给出了如下方案： （1）用以小角度摆动的沙漏来近似演示简谐振动图像（图1a）。
作者：顾霞 刊期：2007年第11期
教学反思是教学过程的延伸和拓展，对教师自身知识结构完善、专业化水平的提高起着重要的促进作用。教学反思为教师创新积累经验、优化教学途径拓展空间，为教师教育科研创设平台。
作者：盛锡铭 刊期：2007年第11期
新课程重视实践和体验活动，实验的数量，特别是探究性实验的数量比过去有所增加。为了保证实验教学安全、高效地开展，教师对学生实验的指导是非常必要的。本文从作者的实践出发阐述了如何从五个方面指导学生进行实验。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊