教育与装备研究杂志 部级期刊
Education & Equipment Research
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
杂志简介：《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为10-1415/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...
作者：梁玉祥 刊期：2007年第02期
1热气球 （1）制作方法 ①将一次性塑料桌布（1．8m×1．8m）对折，然后用宽度为1cm-1．5cm的透明胶带粘封，做成一个圆筒形状。
作者：白福秦 刊期：2007年第02期
溶液是中学化学教学中经常遇到的一种分散体系。学生在以前已有一些粗浅的认识，但尚未接受过系统的学习。本章教材安排了7个课堂演示实验，3个探究实验，3个家庭小实验。
作者：苏香妹 刊期：2007年第02期
化学是一门以实验为基础的自然科学。我们在开展2006年浙江省教育科研规划课题《高中化学实验教学策略和评价》的研究中，逐渐体会到，比较实验方法、变式实验方法、支架式实验教学方法等三种教学方法，教学效果好，应用较为广泛。
作者：薛敬东 刊期：2007年第02期
1实验设计目的 弱电解质在稀释过程中离子浓度变化过程很复杂，是学生理解的难点。为了帮助学生解决这个疑难问题，我以醋酸为例，借助电导率传感器和电流传感器，设计了冰醋酸稀释过程中导电性的变化实验。通过数字化实验，学生从采集的数据和绘制的图像中了解冰醋酸在稀释过程中导电能力变化的全过程，并能由此分析出冰醋酸在稀释过程中离子浓...
作者：梁法库; 刘道森; 路峻岭 刊期：2007年第02期
介绍在同一碰撞系统中既可看到等质量球体碰撞，又可看到递增质量球体的碰撞演示仪。通过对比分析实验的演示现象，可启发学生更深一层次研究动量定理。
作者：王曦; 高永昌; 刘华博 刊期：2007年第02期
课外探究活动以发展学生科学探究能力为目的。只有适时、适度地开展才能收到理想的教学效果。本着这一思想我设计了这个课外探究活动的教学案例。
作者：王爱生; 佟岩 刊期：2007年第02期
现行的义务教育课程标准实验教科书关于重力的方向几乎都是这样呈现的：用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力一致，这个方向叫作竖直方向。
作者：吕进勇; 苟炳章 刊期：2007年第02期
“验证机械能守恒定律”是高中力学中非常重要的一个实验，是关于运动学、动力学、功能关系及其相互联系的一个纽带。这个实验，对于巩固和加强学生的基础知识，具有十分重要的作用。笔者在指导学生实验时，发现该实验有两个方面有待改进，现陈述如下：
作者：张泓筠 刊期：2007年第02期
初中物理教材认为浮力的本质是浮体上下表面所受压力差。既然浮体与液体接触，液体压力的综合效果表现为浮力，因而，浮力本质上是一种弹性力。对于接近刚体的浮体而言，浮力的弹性效果难以直观表现出来，教材也没有对此作形象化的实验来说明，笔者设计了一则简单的实验，能较好地说明浮力是一种弹力的综合作用效果。
作者：张英波 刊期：2007年第02期
1问题提出 人教版新课标高二化学第二章“化学平衡”是高中化学教学的重点章节。其中两个典型实验就是压强、温度对2NO2（g）→←N2O4（g）△H〈0平衡体系的影响。长期以来，这两个实验都是依据人的肉眼来观察颜色的微小变化——红棕色的深浅变化，从而揭示化学平衡移动原理（又称勒夏特列原理），但实验现象不明显。特别是压强对化学平衡影响的...
作者：刘仁杰 刊期：2007年第02期
《教学仪器与实验》2006年第2期刊登了《铝和氢氧化钠溶液反应的实验改进》，张华老师在文中提出了因反应速率慢而采用肥皂泡爆鸣法来验证反应生成物H2的方法。笔者今从提高反应速率的角度对反应进行了改进，使用气球或注射器快速收集H2，采用点燃法来验证H2，同样收到了很好的效果。
作者：谭云生 刊期：2007年第02期
对于铵盐受热分解的实验，高中教材多采用在试管里加入少量氯化铵晶体，然后加热，观察发生的现象。该操作存在的不足是：由于实验现象类似于碘的“升华”，无法看出氯化铵晶体的分解和化合过程。为此，为了提高实验效果，便于老师引导学生分析，笔者对该实验进行了如下改进。
作者：陈翔 刊期：2007年第02期
在“匀变速直线运动的研究”和“探究加速度、力和质量的关系”两个学生分组实验中，都要用到J2108型斜面小车。实验室现在通用的J2108型斜面，由于缺少对小车起保护作用的装置，学生操作时一不注意，就会出现小车冲出斜面，撞坏滑轮，摔坏车轮等现象。原来我们在木板上钉两根长钉，钉子上套条橡皮管，以此挡住小车，效果不错。后来看到《教学仪...
作者：张驭鹏 刊期：2007年第02期
在没有范氏起电机的情况下，用一种简单的方法来演示人体带静电时的有趣现象。
作者：陈献忠 刊期：2007年第02期
本文就如何满足化学实验中学生对实验安全、实验好奇和实验成功的需要，如何把握好学生不同层次的需要进行探讨和分析，以更好地引领学生步入实验殿堂，引导学生探究实验奥秘，引发学生体验自我价值，从而促进化学实验教学。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊