杂志简介：《教育与经济》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为42-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育公平与教育质量、教育与经济社会发展、教育扶贫与绩效评估、教师队伍建设、教育与劳动力市场、研究生论坛、教育经济学学科建设、教育...
杂志简介：《教育与经济》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为42-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育公平与教育质量、教育与经济社会发展、教育扶贫与绩效评估、教师队伍建设、教育与劳动力市场、研究生论坛、教育经济学学科建设、教育...
作者：Geraint; Johnes; 杜育红; 周雪飞 刊期：2005年第02期
2004年英格兰高等教育法案确定了不同学校、不同学科可以收取不同学费的差异收费原则.文章根据这一政策,运用博弈论的方法,提出了一个高等教育定价模型.在对模型解释的基础上,从一般意义上探讨了高等教育法案对于大学的政策意义.
作者：武向荣 刊期：2005年第02期
随着我国高等教育的扩展,越来越多受过高等教育的劳动力涌入市场,他们就业难的问题也随之突显.毕业生失业率不断上升,与此同时,很多受教育者从事了与自己教育水平不匹配的工作.他们的教育技能得不到充分发挥,受教育者的经济地位相对于以前有所下降.我国是否发生了过度教育?本文由此对三个不同类型的企业进行经验研究,研究结果表明,这些企业不同...
作者：刘纯阳 刊期：2005年第02期
本文以湖南西部贫困县为实证研究对象,分析了人力资本投资对典型贫困地区农民收入的影响.结果表明,人力资本投资有利于改善贫困地区农民个人及其家庭的收入状况,证明了人力资本理论的一般性分析结论具有广泛的适用性.在人力资本投资的几种主要形式中,教育和劳动力迁移对贫困地区农民收入产生着几乎同等重要的作用.技术培训对于增加农户经营性收...
作者：邬大光; 胡赤弟 刊期：2005年第02期
任何人类活动都是以特定的资源为基础,产权就是人们在使用资源过程中所产生的责、权、利关系,因此凡是涉及资源使用的地方都存在产权问题.从某种意义上说,高等教育活动是在特定资源配置条件下,以实现知识传授、知识创新等为主要目的的人类社会活动.高等教育的特殊属性,决定了高等教育资源使用的特点,从而对教育资源主体的产权产生重大影响.文章...
作者：王伟宜; 顾自安 刊期：2005年第02期
在对部分省份高校学生家庭所处社会阶层问卷调查的基础上,从科类角度入手,文章描述了特定阶层子女对特定科类的偏好指数分布,并构建偏好模型对此做了分析.结论表明,缩小各阶层子女在不同科类中的机会差异,必须以收敛各阶层的收入差距为前提.同时,高等教育相关政策亦应做出相应调整以便为各阶层子女提供更为平等的入学机会.
作者：熊惠平 刊期：2005年第02期
高职教育以就业为导向,实行"订单培养"是必由之路.然而在具体实践中,由于"路径依赖"、教育结构与地方经济和产业结构的不匹配、"订单"的刚性约束与学生弹性发展相悖、难以拿到又多又好的"订单"等诸多因素的限制与阻碍,该模式的转换困难重重.对此,要坚定信心,头脑清醒,并通过经济学分析寻找切入点和突破口,使之扎实、有效地推进.
作者：梅强; 吴婧; 陆玉梅 刊期：2005年第02期
高校成本核算的意义毋庸质疑,那么高校为什么没进行这项工作,本文从会计学的角度分析了高校成本与企业成本的不同,指出了高校未能进行成本核算的原因,并从几个难点出发给出了成本计算的具体方法.
作者：李桂娥 刊期：2005年第02期
城市化的实质是农村人口向城市转移的过程.当前我国农村人口素质普遍偏低是限制农村劳动力进城的根本原因.因此,必须大力发展农村教育,提高农村人口的教育水平,以促进城市化快速、健康发展.
作者：曾满超; 丁延庆 刊期：2005年第02期
本研究利用1997年到2000年的全国县级数据对中国义务教育的资源利用和配置不均衡状况进行了描述性统计分析.研究发现,虽然不同地区之间资源利用模式相近,但地区之间的生均支出水平差异很大,特别是农村与城市之间、沿海省份与其它地区之间的支出差异非常明显.虽然非民族地区的支出水平高于民族地区,但差距相对较小.本研究计算的生均教育支出的不...
作者：朱学义 刊期：2005年第02期
人才智力投资是家庭及社会在培养具有智慧和能力的创新人才的过程中所花费的代价,它应该转化为智力资本,并同物质资本一样,以资本收益的方式取得投资回报--智力资本报酬.本文以一个22岁大学毕业的学生在教育方面的投资为例,用大量的数据确认了人才智力投资额,并建立了智力资本报酬的回报模型.
作者：杨晓华; 卢永艳 刊期：2005年第02期
教育在整个国民经济的发展中发挥着越来越重要的作用,本文以吉林省为例,分析了改革开放以来教育对经济增长的影响.结果表明高等教育对于经济增长有显著的推动作用,而基础教育则没有;教育在吉林省的经济增长中的贡献呈逐步递增趋势,但是从整个过程来看,推力不足.
作者：邱雅 刊期：2005年第02期
近年来,我国教育事业发展很快,但高中阶段教育发展较为滞后,这也阻碍了高等教育的进一步发展.因此,科学预测和规划未来高中阶段的教育发展规模显得特别重要.本文主要采用计量方法对未来高中阶段的教育发展规模进行预测,并简要分析预测与规划结果的合理性.
作者：肖利宏 刊期：2005年第02期
2005年5月30-31日。由华中科技大学和美国纽约州立大学布法罗分校联合主办的“高等教育财政：成本、入学与学生资助国际会议”在武汉华中科技大学学术交流中心召开。来自国内外教育财政与学生资助专家、学者和管理代表约170人参加了会议。本刊编辑部主任应邀出席了会议。
作者：雷万鹏 刊期：2005年第02期
2005年6月1日，香港中文大学教育学院钟宇平教授和孔繁盛副教授应邀到华中师范大学学术访问。华中师范大学副校长李向农代表学校聘任钟宇平教授为我校客座教授。
作者：姜国钧 刊期：2005年第02期
教育曲线与经济曲线有显著的正相关.在同一教育发展周期内,经济和人口的波动更多地影响到教育规模,而不至于严重破坏教育结构,当经济恢复活力教育规模又开始扩展.教育的衰落总是发生在堪称盛世的大王朝后期.在教育结构重建期,经济和人口的波动给教育带来的破坏极大,以致教育长期难以振兴.教育的兴盛并非一定要等到经济繁荣之后,东汉初与唐初教育...
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