教育经济评论杂志 CSSCI南大期刊
China Economics of Education Review
杂志简介：《教育经济评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：纪念改革开放四十周年、人工智能、教育与劳动力市场笔谈、“双一流”建设笔谈、民办教育分类管理笔谈、双创背景下的人才培养与就业——教...
杂志简介：《教育经济评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：纪念改革开放四十周年、人工智能、教育与劳动力市场笔谈、“双一流”建设笔谈、民办教育分类管理笔谈、双创背景下的人才培养与就业——教...
作者：杨蓉; 刘婷婷; 王雯 刊期：2019年第04期
本文以75所教育部直属高校为研究对象,建立大学治理评价指标体系,确定大学价值增值衡量标准,并运用灰色关联分析方法对大学治理与价值增值之间的关系进行了研究。研究发现:我国大学治理能力及大学价值在逐步提高;相对于内部治理,外部治理对大学价值增值的贡献度较大;外部治理中,相较于政府监督,社会参与大学治理对大学价值增值的贡献度更大;内部...
作者：哈巍; 张心悦 刊期：2019年第04期
党的十八大以来,在提出'反腐倡廉''八项规定'的时代背景下,教育部于2012年底颁布三项政策规定,明确提出'将横纵向经费都纳入学校财务管理体系''横向经费等同于国有资产管理',不断规范教育部直属高校科研经费的管理,对于高校科研经费的使用进行了多项限制。本文以此政策作为自然实验,选择73所教育部直属高校2008-2016年的面板数据,采用比较间断时...
作者：康乐; 陈晓宇 刊期：2019年第04期
本文在Web of Science合作发表数据的基础上(包括A&HCI、SSCI以及SCI EXPANDED论文),利用复杂网络分析,计算了我国110所'211院校'的度中心性、近中心性、介中心性指标,并讨论了不同层次、专业类型、区域高校之间这些指标的分布差异,以及它们在最近几十年的变化趋势。文章的主要发现是:从分布差异上看,我国'985院校'在合作网络中处于核心地位,而...
作者：王琦; 高春雷 刊期：2019年第04期
2015年,教育部提出'国家将继续支持‘985’和‘211’工程,但对两个工程的管理方式将发生变化。'在公共高等教育资源配置方面,政府目标从'效率优先'转变为'兼顾公平'。然而,诸多研究集中借力描述性的工具探讨高等教育资源投入的公平问题,并没有给出数理模型刻画资源配置的边界。本文基于高等教育质量观,将软资本概念引入模型,给出了公共高等教育...
作者：薛海平; 方晨晨 刊期：2019年第04期
基于北京大学中国社会科学调查中心执行的中国家庭追踪调查2010、2012、2014、2016四次追踪调查数据(CFPS),研究我国义务教育学生参与课外补习现状和发展趋势。研究发现:我国义务教育学生参加课外补习的比例和支出逐年上升,不过在2016年有所下降。社会经济地位较高、学校质量较高、学习成绩较好的学生课外补习参与率和补习支出较高。东北三省和...
作者：田汉族; 孙一伟 刊期：2019年第04期
伴随政府'就近入学'新政策——学区制的推行,学区房已经成了社会关注的热门话题,进一步引发了新一轮关于教育机会均等问题的讨论。尽管高价学区房广受诟病,以房择校的合理性受到普遍质疑,但缺乏深入的学理分析和有效的对策思考。从新制度经济学视角看,学区房热现象是在学区化管理制度下,多利益主体博弈的结果,其实质是以钱择校,对教育产生了消极...
作者：杜玲玲; 王玥 刊期：2019年第04期
阅读对个人和整个社会都至关重要,一个国家人口的平均阅读水平比受教育程度能更好地预测经济增长和社会发展,各国达到阅读表现顶端的学生比例是未来竞争能力的基础,而处于能力分布底端的学生比例会影响未来人力资源负担和所需要投入的补偿资源。阅读态度及行为、阅读过程中的学习策略会影响学生的阅读成绩,研究发现:某直辖市F区高阅读水平的学生...
刊期：2019年第04期
《教育经济评论》主要发表教育经济、教育财政与教育发展等领域理论与实践研究的学术论文。本刊将继续鼓励教育经济学基础理论探讨和实证分析,对重大教育政策进行分析评价。感谢作者与读者对本刊的支持,欢迎广大研究者踊跃投稿。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.95
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.43
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊