今日教育杂志 省级期刊
Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
杂志简介：《今日教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为50-1131/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、系列专栏、本期关注、管理论坛、课程与活动、视野
杂志简介：《今日教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为50-1131/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、系列专栏、本期关注、管理论坛、课程与活动、视野
作者：孙曙 刊期：2017年第10期
上学期期末，在某个以升学率闻名的高中调研，见一年轻班主任正在“收拾”四个“淘气鬼”。他让学生两两相对，相互问答，“你错了吗？”“错在哪儿？”像复读机一样，不停重复半个小时。询问之下，这四个学生，竟然全是班上成绩前五名里的“尖子”。我恍然，期末课堂打闹，确该严格教育!“不是上课，是课间。”我诧异了，“下课时放松一下不好...
作者：刘清泉 刊期：2017年第10期
向黄大年学什么？对于同为高校教师和共产党员的我来说，我觉得最走心的就是四个字：家国情怀。“家国情怀”是什么？简而言之，就是爱国爱家，是爱家如国，也是爱国如家：既体现人之于家和国的归属感，也反映家和国对人的感召力。这种“家国情怀”，在黄大年身上如影随形，根深蒂同。
作者：夏昌权 刊期：2017年第10期
黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国、为祖国无私奉献的感人故事，轰动了全世界。作为一位热爱山村教育的我，几次含泪看完，感慨万千。在祖国需要的时候黄大年听到了祖国对他的召唤，怀着一颗赤子的爱国之心毅然决然回到了祖国。七年里他兢兢业业、只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，部分成果达...
刊期：2017年第10期
华新实验小学为迎接一年级新生入学，举行开笔礼。穿越启智门、行开笔礼、击鼓鸣志——开学首日玩起了“中国风”，检查衣扣、整理衣领、拉直衣角……活动现场，一年级新生代表在学长学姐的带领下穿越启智门后，开始正衣冠。此外，孩子们向老师行了“拜师礼”，老师们则在孩子的额头上“点”下了“朱砂智”。
刊期：2017年第10期
珊瑚实验小学举行了丰富多彩又具有校园特色的开学典礼。二至六年级的孩子们分别以不同的形式展示了孩子们在生活中的礼仪规范。二年级的孩子们展示了升国旗礼仪；三年级的孩子们展示了与人打招呼礼仪；四年级的孩子们展示了排队礼仪，五年级的孩子们展示了音量控制礼仪；六年级的孩子们展示了文明旅游礼仪。
刊期：2017年第10期
沙坪坝区第一实验小学开学典礼当日，“中华崛起”“整装待发”“港口腾飞”等五大篇章，传播“中华骄傲”的正能量。升旗仪式结束后，学生跳着活泼的舞蹈，踏着轻快的步伐，变身“小小高铁乘务员”，带来情景舞蹈剧《坐上高铁去北京》，展示了重庆北到北京西高铁沿线的人文风貌。
刊期：2017年第10期
江津实验小学新入学的430多名学生和家长走着红地毯步入了新校园。据悉，江津区实验小学自建校以来，积极打造符合社会需求、符合孩子学情的“本源课程”体系。此次开学典礼中的众多仪式，就是学校团队精心打造的“本源课程”体系之“入学课程”。
刊期：2017年第10期
重庆市兼善中学墨香弥漫，全体师生集体挥毫泼墨，共同书写校名“兼善”。据悉，作为承接全部年级的开学典礼和开学第一课，全体师生共同书写校名“兼善”，这是学校开展的创新之举。该校6000余名师生参加此次颇有深意的开学典礼。
刊期：2017年第10期
重庆八中宏帆中学开学典礼，学校各服务团队陆续登台，向全校学生尤其是新生作在校生活的介绍。轮到食堂团队代表史天吴，他用一口流利纯正的美式英语发言，介绍了食堂新学年计划，包括采用更加科学规范的管理方式为师生们提供更安全、更营养的食品。视频片段在朋友圈疯传，引来数十家媒体报道。
刊期：2017年第10期
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，深化教育体制机制改革的主要目标是：到2020年，教育基础性制度体系基本建立，形成充涮牿力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制，人民群众关心的教育热点难点问题进一步缓解，政府裱法宏观管理、学校依法自主办...
刊期：2017年第10期
日前，教育部印发了《中小学德育工作指南》（以下简称《指南》）。《指南谚提出了六大实施途径：在课程育人方面，发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程；在文化育人方面，从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设，让校园处处成为育人场所；在...
刊期：2017年第10期
9月1日上午，教育部举行第三场2017年教育金秋系列会。教育部教师工作司司长王定华公布2017年全国教书育人楷模名单，介绍第33个教师节有关安排及十八大以来教师队伍建设进展成效。截至2016年，全国各级各类学校共有专任教师1578万人，比2012年增加了116万。教师配置情况得到较大改善。其中，小学生师比由17．71：1降低到17．12：1，初中生师比...
作者：黄瑞 刊期：2017年第10期
STEM是以下四科英语单词的缩写：科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineefing）、数学（Mathematics）。1986年，美国国家科学委员会（NSB）发表了《本科的科学、数学和工程教育》报告，报告中提出了“科学、数学、工程和技术教育集成”战略，以此来开发大量的科技人力资源，保持国家经济的全球领导地位，被视为STEM教育的开端。但...
作者：刘玲; 戴金芮 刊期：2017年第10期
近年来我国大力发展基础科学教育，并积极改革小学到高中阶段各学科的科学课程。“创客教育”和“STEM课程”目前成为我国基础科学教育领域研究的热点话题。2015年9月，教育部《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》中谈到，“有条件的地区要积极探索新技术手段在教学过程中的日常应用，有效利用信息技术推...
作者：余胜泉; 胡翔 刊期：2017年第10期
在课程方面，STEM教育代表了课程组织方式的重大变革。有研究表明，学习者接受STEM教育有助于获得对数学和科学等内容更加深入的理解。同时也有助于培养他们获得在真实世界应用这些知识解决问题的能力，因为这些问题从本质上就是跨学科的。因此，STEM教育的课程设计应该使用“整合的（integrated）课程设计模式”，即将科学、技术、工程和数学等...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊