吉林省教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Educational Institute of Jilin Province
杂志简介：《吉林省教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为22-1296/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质教育、教师教育、学科教育、教育管理、理论研究、语言文学、体育艺术、哲学社会科学、数学自然科学
杂志简介：《吉林省教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为22-1296/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质教育、教师教育、学科教育、教育管理、理论研究、语言文学、体育艺术、哲学社会科学、数学自然科学
作者：赫坚 刊期：2019年第10期
2019年,我们迎来了中华人民共和国的70华诞。七十载风雨,七十载征程,中国以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,取得了一项又一项举世瞩目的成就。新时代,风云际会,英才辈出,中华儿女必定创造新的辉煌。为此,我们以“礼赞新中国,奋进新时代”为主题,选编了一组吉林省教育学院内有代表性的文章,供大家交流,喜迎中华人民共和国成立70周年,让我们共同...
作者：杨玉宝 刊期：2019年第10期
在中国文化里,人的智慧发展是与年龄相联系的,居庙堂之高的“四十不惑五十知天命”,处江湖之远的“老马识途”“老奸巨滑”“老谋深算”“夏之虫不可语冰”什么的,大体都是说年龄智慧。不过,“年智”这个事儿大体上是一个罗尔斯所说的“重叠共识”而已,放在个体身上不一定合适。
作者：张旺 刊期：2019年第10期
2019年,是新中国成立70周年。70年披荆斩棘,70年风雨兼程,伟大的中国共产党团结带领英勇的中国人民创造了波澜壮阔、惊天动地的历史,一个充满生机和希望的新中国巍然屹立在世界的东方。仰望长空,历史的星光依然闪烁!
作者：王永军 刊期：2019年第10期
2019年,我们迎来了中华人民共和国成立70周年。1949年10月1日,在天安门广场举行了隆重的开国大典,主席向全世界庄严宣告:中华人民共和国、中央人民政府今天成立了!中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了两千多年的封建帝制,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,人民成...
作者：张书洲 刊期：2019年第10期
1949年10月1日,伟大领袖在开国大典上宣布新中国成立,中国人民从此站起来了!从那一刻起,祖国开始了新的篇章,人民开始了新的生活。70年来,在中国共产党的领导下,祖国发生了日新月异的变化。
作者：李大东 刊期：2019年第10期
今年是中国共产党领导全国各族人民建立新中国70周年,是在以新时代中国特色社会主义思想指引下,决胜全面建成小康社会的重要之年。笔者作为伴随新中国的建设和发展半个多世纪成长起来的教育工作者,坚信伟大的中国共产党能够办好人民满意的教育,自接受高等师范教育始,把立志献身教育事业、当好“四有”教师作为人生价值取向和奋斗目标。
作者：王英杰; 王肖金鸣 刊期：2019年第10期
随着英语教学方法的不断创新,基于网络的英语教学模式的研究层出不穷。本文分析了微型学习的优势,并将"互联网+"模式下微型学习和教育结合起来,形成了以微型学习为基础的"互联网+"教育模式。本文从"互联网+"教育出发研究英语口语学习,对深入研究基于互联网的英语口语教学具有一定的借鉴意义。
作者：张鲲; 吴晓威 刊期：2019年第10期
经合组织(OECD)率先提出的DeSeCo项目,使核心素养内容的基本框架得以确立,这在国际上掀起一股关于核心素养理念研究的热潮。2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,其中深入回答了"培养什么人、怎样培养人"的问题,这是教育部提出的对中学生核心素养培养的宏观指导。英语作为一门非常重要的学科,不仅仅是要提高学生的...
作者：董润禹 刊期：2019年第10期
阅读素养是21世纪人才的核心素养之一。本文在明晰小学英文绘本阅读教学价值的基础上,重点阐述了英文绘本阅读资源的开发、整理与分级,应用英文绘本进行主题拓展的维度,以及提高学生阅读素养的途径等方面的实践与思考。倡导通过替换、改编、续写等方式,将教材和英文绘本内容进行整合,解决教材的重、难点,实现英文绘本对教材的有效补充、拓展和延...
作者：李卫红 刊期：2019年第10期
当前形势下,为了提高体育学科的学习质量,充分发挥学生学习的主动性,积极开展各项教学活动,要不断发挥教师的即时性评价水平。加强对初中体育学科的课堂教学,已经成为当前重要的教学基础,为了提高学生的综合能力和水平,教师应该从培养学生的核心素养观念出发,建立基于初中体育学科核心素养的优质课堂,学生才会加强自身的思维能力,从书本的理论知...
作者：张宁 刊期：2019年第10期
中国的基础教育已经迈入核心素养的新时代,党和国家把核心素养的培养问题放在前所未有的高度上,发展学科核心素养是落实立德树人工程的首要环节。化学教师应着重以培养化学核心素养为目标,以传授化学核心知识为载体,改变以往传统教学中的不足,运用教学知识和系统性方法,优化学习过程,制定出基于发展学科核心素养的课堂教学设计。
作者：王业 刊期：2019年第10期
语文学科核心素养培育的落脚点在语文课堂,经典古诗词教学则是语文课堂的重要载体。央视《经典永流传》节目将古代的经典诗词与现代音乐结合在一起,用"和诗以歌"的形式,使观众在优美的旋律中领略诗词之美,激发了人们学习古诗词的热情。小学古诗词教学要不断创新,唤起孩子对古诗词学习的热爱。创新诵读形式,运用吟唱教学法,密咏恬吟,吟出悠悠诗情...
作者：李健 刊期：2019年第10期
以审美鉴赏与创造为指导的作文教学是语文教学的重要组成部分,是教师综合能力的重要体现,是语文教学核心素养的重要支撑。在核心素养的理念下,本文针对学生厌烦写作文、教师头疼教作文的现象,从写作兴趣的培养、多元化的评价、真实的实践体验、文化知识的积累四个方面提出了小学写作教学的策略,以培养学生的写作技能和思维能力。
作者：孙立东 刊期：2019年第10期
":核心素养"是当前教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,也是"立德树人"这一根本要求的具体诠释。德育工作是学校工作的中心,在培养学生核心素养的过程中扮演着极其重要的角色,其过程直接影响到学生的全面发展和立德树人这一根本要求的落实。所以,学校在日常教育教学工作中要把德育工作放在首位,通过多种媒介使德育渗透到教育教学的各个...
作者：寇佳丽; 杜军; 赵培阳 刊期：2019年第10期
海洋强国已上升到国家战略高度,作为海洋强国的灵魂,国民海洋意识的提升成为当务之急。大学生作为国民中的重要知识群体,自然承担着建设海洋强国的重任。首先通过对以往文献理论的研究,从海洋政治意识、海洋经济意识和海洋文化意识三个维度构建分析湛江市高校大学生海洋意识的模型。其次使用SPSS24.0、Amos24.0进行数据处理,接着运用结构方程模...
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