吉林省教育学院学报

吉林省教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Educational Institute of Jilin Province

杂志简介:《吉林省教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为22-1296/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:素质教育、教师教育、学科教育、教育管理、理论研究、语言文学、体育艺术、哲学社会科学、数学自然科学

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育学院
国际刊号:1671-1580
国内刊号:22-1296/G4
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.093
复合影响因子:0.34
总发文量:8153
总被引量:9153
H指数:22
引用半衰期:5.2867
立即指数:0.0029
期刊他引率:1
平均引文率:4.321
  • 论开发利用丰富的地方德育资源——以山东为例

    作者:霍述艳; 马全江 刊期:2016年第10期

    我国各地都有丰富的地方德育资源,以山东为例,无论传统文化还是近现代以来的文化,都蕴含着丰富的德育资源。地方德育资源是一种优质教育资源,可以有效提高德育的实效性。通过积极开发利用地方德育资源,可以为德育提供新的内容和动力。

  • 传统军事文化与大学生竞争情报意识的培养

    作者:张芳娟; 李博 刊期:2016年第10期

    文章试图挖掘传统军事文化、竞争情报、大学生素质三者之间的内在关系,并从竞争情报的三要素:竞争环境、竞争对手和竞争策略三方面,结合军事理论与实例,讨论从传统军事文化角度进行对大学生竞争情报意识的培养。

  • 《孙子兵法》思想在高校辅导员工作中的应用

    作者:王恩禹 刊期:2016年第10期

    高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员工作是一项复杂的系统性工作,事关国家人才培养质量和高校改革发展任务,借鉴应用《孙子兵法》中蕴含的丰富哲学、管理学、心理学思想原理,对于加强和改进辅导员工作具有诸多有益启迪和理论实践意义。

  • 关于大学生信仰问题的思考——基于《马克思主义基本原理概论》教学视角

    作者:于瑞红; 孟翯巍 刊期:2016年第10期

    受多元文化、社会消极因素、宗教渗透和思政教育实效性欠缺的影响,当前大学生信仰存在马克思主义信仰淡化、信仰多元化及功利化的问题。应充分利用《马克思主义基本原理概论》(以下简称'原理')课的引导作用,加强大学生马克思主义信仰教育。

  • 新形势下民族高校大学生思想政治教育路径的选择——以西北民族大学为例

    作者:刘红梅 刊期:2016年第10期

    民族高校的思想政治教育工作,有其自身的特点和特殊性,在现实的思想政治教育实践中,也存在着一些不足。在当前新的形势下,创新民族高校思想政治教育的主阵地包括加强党的领导、创新教育载体、利用网络的宣传作用,开展独具特色的校园文化活动,关注民族大学生的需要以及提升教师队伍的理论素养。

  • 新媒体时代加强高校宣传思想工作的创新探讨

    作者:熊玮 刊期:2016年第10期

    新媒体具有传播速度快、互动性强以及覆盖面积广等显著的特点,对高校大学生宣传思想教育工作产生了深刻的影响,这些影响主要体现在大学生的生活方式、价值观念以及道德观念等方方面面。新媒体给高校的思想宣传工作带来了一场巨大的变革。新媒体已经成为最新的'角斗场',为高校进行意识形态领域的思想教育提供了崭新的平台。文章概述了新媒体给高...

  • 基于导师制的“大学生创新创业训练计划”教育的实践与思考

    作者:刘丽 刊期:2016年第10期

    基于导师制的'大学生创业训练计划'教育能够有效提高大学生的创新创业能力。文中通过对我国当前大学生创新创业训练计划教育情况进行总结分析,指出了当前基于导师制的大学生创新创业训练计划教育实践中面临的主要问题,并针对性地提出了提高导师制下大学生创新创业训练计划教育实践效果的有效对策。

  • 鄂尔多斯市学生参加体育活动现状的调查与分析

    作者:关璐 刊期:2016年第10期

    本调查以鄂尔多斯市三所高中(准格尔旗世纪中学、市一中、东联现代中学)和三所初中(东胜华研中学、伊金霍洛一中、准格尔旗第五中学)1000名学生和300名家长为研究对象,主要是针对校内外同学们参与户外体育活动的情况,重点研究中学生在校内外参加体育锻炼的情况,最终得出影响学生参加体育锻炼的相关因素,并提出了相应的对策和具体解决办法。

  • 初中生非正式群体领导研究

    作者:高姗; 李强; 焦江丽 刊期:2016年第10期

    研究目的:探讨男女生非正式群体的不同特点以及非正式群体领导特质和人格特质的性别差异。方法:采用问卷调查的方法,对山西省吕梁市英杰中学初二年级两个班学生的非正式群体进行了人际关系和人格特质的问卷调查分析。结果:相关分析发现人际关系总分与大五人格中的宜人性、外倾性、开放性、责任心和神经质的相关都十分显著,并且领导特质在外倾性...

  • 安康地区家园合作存在的问题与建议

    作者:姜凤坤 刊期:2016年第10期

    2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造有利条件。安康地区经济发展有限,教育条件相对匮乏,更应该关注并利用好家园合作这一重要途径,为幼儿的教育发展创造更好的条件。本文调查了解安康地区的家园合作现状,总结...

  • 贫困山区中教师专业地域化发展研究

    作者:谢小琴 刊期:2016年第10期

    由于地理条件与生存文化的影响,贫困山区小学与城市同级教育的教学质量差距不断扩大。为了实现区域教育公平与均衡发展,本文从贫困山区地域文化对教师专业成长的影响因素出发,提出结合地域文化促进贫困山区小学教师专业成长的建议,从而促进贫困山区教学质量提升。

  • 基于全科型小学教师培养的校外教学实践基地建设与利用

    作者:杨秀富 刊期:2016年第10期

    全科型小学教师的培养需要校外的教学实践基地作为支撑。百色学院在承担广西全科型小学教师培养的过程中,根据实际需要分别在城区优质小学、城乡农村小学和定向培养的县(区)教育局建设一批校外教学实践基地,并充分利用了教学实践基地的隐形教育资源、人力资源和现实教育教学场景等各种资源。

  • 小学英语师资队伍发展意识的启示——基于田家炳专项基金扶助重庆贫苦地区中小学英语教师培训项目

    作者:徐梅 刊期:2016年第10期

    本研究在分析重庆市小学英语师资队伍发展意识淡薄状况的基础上,深度挖掘影响其发展意识淡薄的主要原因,并借助田家炳专项基金针对重庆贫苦地区中小学英语教师培训项目的实践经验来提升小学英语师资队伍发展意识。

  • 多元文化背景下加强大学生党员政治忠诚教育的思考

    作者:宁曼荣; 袁锦 刊期:2016年第10期

    多元文化背景下加强大学生党员政治忠诚教育是高校党建工作的重要课题,有利于巩固马克思主义意识形态主导地位、弘扬和宣传社会主义核心价值观、发挥大学生党员先锋模范作用、丰富高校思想政治教育的内容和形式。然而,目前大学生党员政治忠诚教育存在意识淡薄、内容和方法滞后、队伍和平台建设不够等问题。高校要全面认识加强大学生党员政治忠诚...

  • 浅析理性多元论视阈下高校思政课教育的困境——以吉林大学拔尖创新人才实验班为例

    作者:王成 刊期:2016年第10期

    理性多元论是现代公共文化的基本事实,对它的认知直接影响高校思政课教育的开展。但很多师生对此有两种错误认识,一是不承认多元性理论存在的事实,继续坚持唯马克思主义的真理论;二是以多元性理论事实为依据,排斥对马克思主义理论的学习,这都导致了高校思政课对理性多元论的回避态度。高校思想政治教育应尊重理性多元论的事实,在坚持马克思主义...