广东教育·综合版杂志 省级期刊
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
作者：劳汉生 刊期：2017年第12期
伟大的时代孕育伟大的思想，发展的实践呼唤发展的理论。新时代中国特色社会主义思想．指明了新时代教育的创新发展之路在扎根中国、融通中外．立足时代、面向未来。新时代要有新的职业教育理念才能引领职业教育新一轮跨越发展。“产教融合，校企合作，工学结合，知行合一”指明了办学模式和人才培养模式；落实“五大发展理念”是职业教育跨越发...
作者：盘日伟; 李小鲁 刊期：2017年第12期
在10月18日召开的党的上，再次把扶贫提高到新的战略高度。并对扶贫攻坚提出了新思想、新目标和新征程。注重扶贫同扶志、扶智相结合已成为下一阶段扶贫攻坚的重要行动指南。
刊期：2017年第12期
“点石成金”——鸡蛋上钻孔，刃磨60度普通外螺纹车刀。
作者：叶耀华 刊期：2017年第12期
2017年11月25日，由中国高等教育学会职业技术教育分会主办、惠州城市职业学院承办的商科联盟东中西部区域合作第十次研讨会在惠州城市职业学院隆重举行。
作者：曾衍文 刊期：2017年第12期
近几年，国家出台多项扶持政策，鼓励“大众创业，万众创新”，其中之一的重点抓手在于高校的创新创业教育改革。国务院、教育部对高校创新创业教育改革给予重视，并出台相应的政策指导给予支持，以深化各高校创新创业教育改革，促进毕业生更高质量地创业和就业。各高校需要在创新创业教育体系上着力，加强人才培养目标、课程设置、教学教法、师...
作者：夏国清; 陈华珍; 宗建华 刊期：2017年第12期
2010年6月23日，教育部推行了“卓越计划”，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。很多高校以此为契机，纷纷开展了电子信息工程等专业的建设和改革，培养出了一大批高素质的创新人才、专门人才。
作者：范秀娟; 刘文宇 刊期：2017年第12期
茶文化是一种以茶为载体，体现一定时期人们物质文明和精神文明的宝贵精神财富，茶文化是秘书Et常工作及秘书个人生活不可或缺的一部分。因此，秘书的职业教育要引入茶文化。可通过开设茶文化必修课，开展茶文化社团活动，强化秘书专业的茶文化教学力量，加强“茶文化”实习实训等途径，将茶文化引入到秘书的职业教育中，不断提高秘书专业的人才...
作者：翁凤妹 刊期：2017年第12期
金融学专业是一个市场运作导向，实践性很强的经济类学科，不仅要求学生具备扎实的专业理论知识，掌握业务操作技能，还要紧跟金融市场和行业发展趋势，了解新的行业知识和专业技能。
作者：闫晓莹; 刘艳勘 刊期：2017年第12期
我国2016年4月的国务院常务会议通过了《装备制造业标准化和质量提升规划》，要求对接《中国制造20251。即到2020年，我国制造业重点领域智能化水平显著提升，试点示范项目运营成本降低30％，产品生产周期缩短30％，不良品率降低30％。到2025年，制造业重点领域全面实现智能化，试点示范项目运营成本降低50％，产品生产周期缩短50％，不良品率降...
作者：向群飞 刊期：2017年第12期
项目式教学可以通过设置具体的学习目标，让学生在实践与探索中发现知识、体验知识，并最终在实现学生学习目标的过程中开发与发展职业技能。本研究设计并实验了基于微信平台的项目式商务英语翻译教学模式，以微信作为教学平台，以项目作为教学依托，旨在探讨应用于微信平台的项目式教学模式对于商务英语翻译教学的作用。实验结果表明，基于微信...
作者：赵小春 刊期：2017年第12期
美国是当今世界高等教育最发达的国家，而作为保障美国高等教育质量的认证制度对于维持和促进美国高等教育水平起着重要作用。认证是外部评估的过程，是检查和促进学院、大学和专业质量的一种方式。rl0认证制度在美国已有100多年的历史，认证机构从保护公共健康和安全逐渐转变到为公共利益服务。
作者：陈志超; 梁丽珍; 郑恒; 邹锦慧; 植瑞东; 保泽庆; 张霞; 伍华颖 刊期：2017年第12期
近年来，我国职业教育事业快速发展，培养了大批中高级技能型人才，为推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。
作者：谢建锋 刊期：2017年第12期
纵观国内学者对高职院校学生管理工作方面的研究数量不多，主要从不同的理论背景着手进行探讨，如蔡颖雯等以“互联网＋”为背景提出解决高职院校学生管理信息化建设问题的有效途径。
作者：卓丽容 刊期：2017年第12期
教育信息化是将计算机多媒体技术、网络等信息技术应用于教学、学习、教育教学管理，以便形成新的教育教学目标和模式，达到新的教育教学效果，提高教育教学水平。在信息化传播爆发式发展的背景下，教育也应紧随社会大环境的变化，在教育模式上随之进行改革。教学模式需稳定的教学活动框架及程序支撑，活动框架与程序是一个教学要素的整合，相互...
作者：梁之亮 刊期：2017年第12期
什么是核心素养？根据北京师范大学2016年的研究成果：当代中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。中职学生的核心素养，应与正式的“中国学生发展核心素养”相吻合，即包含三个方面和6大素养，但还应根据职业教育的特点，结合中职学...
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