广东教育·综合版杂志 省级期刊
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
作者：赵鹏飞 刊期：2017年第11期
现代学徒制是将传统的学徒培训（企业本位培训）与现代学校教育相结合的一种新型职业教育制度与育人模式。在近现代西方发达国家的实践中已经证明了它既能够成为产业转型升级的重要人力资源支撑，又能有效地解决就业问题。
作者：何丽华 刊期：2017年第11期
在党的报告中指出，“优先发展教育事业”。党的十八大以来，党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置。着眼统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，对教育工作作出了一系列重大决策部署。5年来。教育领域深入贯彻落实共享发展新理念，全面提升各级各类教育普及水平，努力扩大多样化高质量教育服务供给，...
作者：黄小奇 刊期：2017年第11期
常言道，老师是人类灵魂的工程师，殊不知，在诸多高等院校，还有这么一群人，他们不止执教于三尺讲台，他们的电话24小时待命，犹如110、120一般存在每一个学生的通讯录中、脑海中；他们的身影，出现在学生面前的频率不亚周杰伦、李易峰等明星的海报；他们的工作再平常不过，春去秋来，完整陪伴每一个学生走过他们最美好的大学生涯，他们有一个...
作者：陈晓燕 刊期：2017年第11期
从古至今，教师师德建设是一个永恒的话题。从孔子“己欲立而立人，己欲达而达人”的师风建设，到《学记》中“国将兴，必贵师而重傅。国将废，必贱师而轻傅”的教师论述；从韩愈“师者，所以传道授业解惑也”的教师任务，到朱熹“指引者，师之功也”的师德观念；从康有为“师乃全世界之人类才能德性皆系之”的师德地位，到陶行知“捧着一颗心来...
作者：张春禹 刊期：2017年第11期
阴云密布，愁云惨淡 排华？火山？灾难？9月15日，中秋月圆之夜，我带着诸多疑惑与未知登上了飞赴“千岛之国”印尼的航班，肩负着传播汉语与中华文化的使命。“排华”的印尼的人民会友好对我吗？独在异乡，无亲无故，我的工作和生活是否会困难重重？我在印尼博修达大学的工作是否会开展顺利？在这“千岛之国”我会成为一名好老师吗？当飞机在万...
作者：李燕萍 刊期：2017年第11期
那年，我带着初为人师的激动与踌躇满志的豪情走上了讲台，开始了教师生涯。六年的光阴，我用行动理解着教师的职业——平凡与甘于平凡；用生命诠释着教师的艰辛--一分耕耘，—分收获；用热情阐明着教师的职责一坚守岗位，教书育人。
作者：李海东 刊期：2017年第11期
加快发展现代职业教育，建设现代职业教育体系，是党中央、国务院作出的重大战略决策，是深入贯彻治国理政新理念、新思想和新战略的重大举措，也是广东努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列的重要工作，对于推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制、提升劳动者素质和建设人力资源强省均...
作者：李德富; 廖益 刊期：2017年第11期
新常态与经济新常态对社会管理的模式、水平、效能和质量均提出了更高要求，加强和创新社会管理必须主动适应新常态这个基本国情。目前我国既处于调结构、惠民生、转型升级、社会经济中高速发展的重要时期，又处于社会矛盾凸显期，这也是当今中国之新常态。十八届三中全会直面各种社会问题，如何引领经济体制变革、社会结构变动、利益格局调整、...
作者：刘丁慧 刊期：2017年第11期
技术是人类改造自然与自身最伟大的工具。当前人类正面临着互联网大潮的剧烈冲击。只有积极主动地迎合这一大潮，才能把握住面对未来不确定性的主动权。因此，我国当前正大张旗鼓地推动传统行业的互联网转型之路。2015年7月国务院印发《关于积极推进“互联网＋”行动的指导意见》，拉开了中国全面进入“互联网＋”时代的序幕。互联网从人们生产...
作者：鲁巧巧 刊期：2017年第11期
一、引言 中国社会正处在由计划经济向市场经济转轨，逐步融入经济国际一体化进程的时代。社会的变革让大学生们深深感到知识更新的频率加快，未来职业生活的挑战与压力逐渐加重，竞争的激烈程度愈演愈烈，同时随着英语的普及，英语成为我国的第二语言，英语的重要性不言而喻。而当大学英语教学效果持续不明显，且部分培训机构的教学效果又明显...
作者：黄庆华 刊期：2017年第11期
融入了职业教育教学之中的，信息技术的高速发展，促进了职业教育的重大变革，为实现教育改革、创新和跨越发展提供了前所未有的崭新空间。2013年我国也顺势提出“信息技术与教育教学深度融合”。在科技不断创新的背景下，在教育教学领域，面对传统的教学模式，迎来了职业教育教学融合信息技术的新挑战，给院校提出全新的技术和教育融合模式。
作者：游美琴 刊期：2017年第11期
在高职数学教学实践中融入素质教育，教学目标定位和内容取向是关键。本文就素质教育理念下高职数学教学的知识目标、素质目标和能力目标定位，以及内容取向的思想性、结构性和方法性做了深入的思考和探索。
作者：王建浩 刊期：2017年第11期
在体育教学中，只有在体育教师和学生的共同努力下，才能够提高体育教学的效率，推动体育教学事业的发展。因此，教师应当引导学生尽快掌握体育的基础理论、技能以及运动技巧等，通过体育教学，让学生更快更好地掌握体育运动，切实提高学生的身体素质。但是，因为多方面因素的影响，导致中职学生在体育教学过程中缺乏积极性，体育教学常常处于被...
作者：黄均惠 刊期：2017年第11期
一、引言 很多英语教师在工作中都会遇到这样一种困惑，且非常有趣的是，这种困惑感会随着工作时间的越长，这种情感就越来越强烈。那么，这是一种什么困惑呢？那就是老师们书教的越久，就越觉得自己的英语知识水平退化越严重，表现在很多英语单词会提笔忘字；语法知识的掌握也没那么系统了，有时知道是这样，但就说不出个所以然来；更为严重的...
作者：宋辰瑶; 薛建海 刊期：2017年第11期
一、引言 课程标准是教学的指导性文件，它规定了一门具体课程各方面的基本要求，课程标准的编制与具体内容的确定，对于制订课程实施方案，编制课程项目设计参考方案，规范课程教学过程，指导任课教师完成各项教学任务具有重要的指导意义。此外，课程标准也是教材和教学参考书的选编、授课计划的制定、考核评价方式的选择的依据。
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