广东教育·综合版杂志 省级期刊
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
作者：朱元善 刊期：2016年第07期
自产业革命之方面言之，职业教育之本质已可略明其梗概矣。然欲根本的研究职业教育，尚须洞悉职业之本质.由种种方面以考察，职业教育必要之理由而为科学的之阐明焉。兹请先述职业之真意义。
作者：朱守锂 刊期：2016年第07期
职业教育的目标是为社会培养高素质技术技能人才。随着科技进步和产业转型升级，现代企业更加注重具有良好职业精神和道德素养、具有可持续发展能力的高素质人才。教育部印发的《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》指出：加快发展现代职业教育，要把深入推进集团化办学作为重要方向。
作者：邓单 刊期：2016年第07期
本文研究计算思维应用于高职教学模式改革中的理论问题与具体方法．首先梳理当前计算思维研究现状并提出计算思维概念的层次化结构，详细阐述了计算思维的核心要素、培养目标与实现方法，并在此基础上，探讨了计算思维理论应用于高职教学模式改革中的问题与解决思路、
作者：魏学红; 于陈辰 刊期：2016年第07期
互联网的发展对人类社会产生了巨大的影响，承担了培养英语人才的大学英语教学也需要与时俱进，通过和互联网相关的教学形式，如微课、幕课、自主学习中心等，对目前的教学方式进行变革，让学生在新思维新技术的互联网环境下更好地发挥学习的主动性，提高学习的效率，让他们在未来能更好地融入社会。
作者：刘作云 刊期：2016年第07期
本文分析了环境监测课程考核的现状与存在的问题，探讨了环境监测课程考核的新方式，研究了环境监测课程考核的指标体系，为环境监测服务社会化背景下的专业人才培养开阔了视野。
作者：唐红军 刊期：2016年第07期
高职院校科研体制机制改革是我省高校科研体制机制改革的重要组成部分。基于当前形势和学校实际，高职院校一是要深化体制机制改革，注重激发创新活力；二是要深入推进协同创新，围绕社会重大需求汇聚创新力量；三是要强化产学研结合和科技成果转化，主动对接经济社会发展现实需求；四是要创新学生培养的机制和模式，培养高素质的应用技术人才；...
作者：廖俊杰; 周小平; 李广杰; 王颖颖 刊期：2016年第07期
将创新创业课程融入高职院校课程体系构建创新型人才培养模式是现代职业教育改革发展过程中的重要问题，本文基于高职院校创新创业教育人才培养目标，探讨创新创业教育课程的改革研究与实践，力图为高职院校在有效地提高学生创新精神和创业能力方面提供思路和范例。
作者：任军; 邹坪; 朱凯怡 刊期：2016年第07期
以“工匠精神”为代表的职业素养研究成为职业教育研究热点内容之一，清晰明确的职业素养概念有利于职业素养的深入研究。在梳理国内研究文献的基础上，文章认为以往对职业素养概念的界定过于简单化、宽泛化，变成毫无意义的概括。文章分析了“职业”与“素养”的严谨性、职业素养的动态性、职业素养的统一性、职业素养的职业教育性等，认为职业...
作者：谢瑞敏 刊期：2016年第07期
电子商务的蓬勃发展创造了大量的电子商务（简称电商）人才需求，对于电商人才的问题，社会各界关注不少，而集中的问题是用人急和人才少。在这两个问题的背后，隐藏着的是供需对接不平衡的问题，甚至可能导致人才培养滞后。针对目前电商人才的短缺状况，潮汕地区各职业院校和大量社会培训机构又是如何开展电商人才培养的呢？作者对此进行了调查...
作者：纪锐杰 刊期：2016年第07期
在中职《哲学与人生》课教学中，教师总片面要求学生接受教科书上的观点，习惯于运用理论分析和举例论证来“说服”学生，哲学课经常被上成“说服”课，这样的教学模式忽视了对学生理性思考能力的培养。学习哲学离不开思维实践，通过哲学课我们不仅要让学生记住某些哲学观点，更要通过教学设计让学生体验哲学思辨的过程，学习哲学的思考方法，实...
作者：钟卫林 刊期：2016年第07期
2012年，广东省高州农业学校启动“国家示范校”建设工作，会计专业被确定为重点建设专业。根据建设任务实施计划，要进行人才培养模式改革。本文在会计专业人才需求市场调查的基础上，提出“校企合作、工学结合”，共同构建满足高素质技能型会计专业人才培养要求的“项目＋岗位”人才培养模式，为学校会计专业人才培养模式改革提供依据。
作者：奠受忠 刊期：2016年第07期
为改变常规教学模式中不适应未来相关职业发展要求，利用校企合作平台，以企业提供实际岗位迁移至常规教学中去，采用“岗位式教学”的模式，积极探索符合职业教学“以技能训练为主线，以能力提高为本位”的职业教育专业教学特征，并结合东莞市分区域的人才需求，实现学校以“岗位定向、专班培养”的人才培养模式，在岗位教学模式实施过程中的实...
作者：黄枫珊 刊期：2016年第07期
为适应我国经济结构调整和产业转型升级对高等教育人才培养的需求，满足学生自主发展、多样化成才的需要，实施学分制管理改革成为各高等院校发展、转型的必然趋势。近几年，我国大部分民办高等院校纷纷开始试行学分制教学管理改革，取得了一定的效果，但同时也存在不少需要改进的地方。师资队伍建设一直是民办高校管理和改革的重点，特别是在学...
作者：林燕燕 刊期：2016年第07期
本文主要阐述中职畜牧兽医专业的化学课与专业课有效对接的调查与策略，旨在通过化学教学改革，提高学生的职业能力，实现课程围绕行业、课程围绕专业、课程围绕学生的需要，从而提高教学的有效性。
作者：邬文娟 刊期：2016年第07期
本文针对当前中职学校学前教育专业存在的问题，分析了原因，并且探讨了学前教育专业建设的相关措施等内容。
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