中学物理杂志 省级期刊
杂志简介：《中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1189/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学论坛、教学研究、现代教育技术、专论—物理作业、实验研究、教法学法、新课堂与实践、经验交流、教学随笔、中考研究
杂志简介：《中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1189/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学论坛、教学研究、现代教育技术、专论—物理作业、实验研究、教法学法、新课堂与实践、经验交流、教学随笔、中考研究
作者：彭前程 刊期：2018年第10期
高中物理教科书修订要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为统领．以普通高中课程标准为依据，以培养高中学生核心素养为宗旨，遵循学生身心发展规律，在继承和借鉴的基础上创新，聚焦学科核心素养．以学科知识的学习为载体，并通过情境创设和问题驱动等方式，精心设计系列学习和实践活动，让学生在分析和解决真...
作者：黄洪才 刊期：2018年第10期
课程标准是根据课程计划编写的有关教学内容的指导性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求．2017年版《普通高中物理课程标准》对高中物理的课程目标、课程理念、课程结构和课程评价提出了新的要求．对新课标的变化作了较详细的对比解析，并对新课程标准下的高中物理教学提出了实施建议．
作者：高杰 刊期：2018年第10期
2017年天津市实行高考招生制度改革，为更好地了解天津市高中物理新课标及核心素养落实情况，开展了基于新课标物理教学的高一物理教师问卷调研，对统计数据进行了分析，并提出相应建议，为进一步改进教学，深化课程改革提供参考．
作者：居殿兵; 汤杰 刊期：2018年第10期
在STEM教育理念指导下，改造家用垃圾桶，解决两个方面的问题：一是厨房垃圾桶换垃圾袋麻烦，泔水残留在垃圾桶内，易滋生细茵；二是卫生间垃圾桶因要带盖密封异味，人坐在坐便器上不方便边打开盖子边丢卫生纸．借鉴家用不粘锅、电饭煲收纳蒸汽水、银行门自动开闭、自动圆珠笔等工作原理来一步步改进家用垃圾桶，解决实际存在的问题，在探究、学...
作者：韩叙虹 刊期：2018年第10期
STEM教育以科学与工程问题的课程为主线，为学生提供一系列有一定关联程度的学习经历的教育方式或教育模式．以开发的基于STEM的项目式学习案例“钻木取火”为例，阐述了STEM主题课程的开发设计、学习目标的确定、教学实践和教学反思等，重点展示了项目式学习实施的具体过程和遇到的困难以及突破的方法，以此说明：正是通过基于工程的项目式学习...
作者：刘通 刊期：2018年第10期
以“全国青少年未来工程师博览与竞赛”的过山车比赛项目为例，结合STEM教育的理念，总结学生完成整个项目的过程．在整个项目的开展过程中，教师引导学生运用科学、技术、工程、数学的知识，发现问题，提出问题，分析问题和解决问题，培养学生创造性解决问题的能力．
作者：汪海 刊期：2018年第10期
笔者在初中、高中物理学科一线教师中，开展了区域性教育资源应用路径现状的电子问卷调查．发现了教育资源应用路径中存在的问题，提出了针对区域性教育资源应用的改进建议．
作者：赵灿冬 刊期：2018年第10期
物理的概念和名词因为抽象，不但不方便记忆，更不利于学生理解．在物理教学中通过析义、类比、归纳等途径进行“精加工”，使知识形象化、系统化，可以帮助学生识记、理解物理概念．
作者：马朝华; 赵洪英 刊期：2018年第10期
国际科学教育改革继STS教育之后，将焦点集中在新兴的HPS教育上．HPS教育强调在真实历史背景下的物理学发生、发展过程，通过物理学发生发展的思想方法及支持它的物理哲学．物理学科教育已经由传授物理知识向理解物理学科本质过渡，以培养学生的科学素养为价值取向．以《电流的磁效应》一节为例，以求促进教师和学生深入理解物理学本质，不仅关...
作者：蔡千斌 刊期：2018年第10期
根据物理学习路径的“起点、过程和终点”，提出了物理学习路径获取的三个维度，这是优化物理学习路径发展学生物理核心素养的重要基础．
作者：晋文梅 刊期：2018年第10期
如何将物理学科核心素养融入物理教学中，是高中物理教师思考的课题．教师要实现高中物理核心素养的培养目标，必须将学生物理核心素养的培养转化成高中物理教师的教学理念，融于高中物理课堂教学、实验课教学、习题处理、学生课外兴趣小组活动等整个教育教学的全过程．
作者：任虎虎 刊期：2018年第10期
教育部颁布的《普通高中物理课程标准（2017年版）》，明确了物理学科核心素养的核心目标地位，如何在课堂教学中培育物理学科核心素养？是摆在广大一线物理教师面前的重要课题．基于具身认知理论的“沉浸式体验”教学是落实学科核心素养的有效路径．“沉浸式体验”教学倡导生动的问题情景、交互的具身体验、意义的自主整合、批判的自我反思和真...
作者：田晓华 刊期：2018年第10期
本文以本校高一年级期末考试的物理成绩为研究对象，用sPSs软件对640份试卷进行了初步的统计分析，计算出了试卷的难度、区分度、信度、效度等具体量化参数，验证了一种提高试卷效度的方法，统计分析的结果增加了试卷质量评估的可靠性、科学性，为指导和改进课堂教学提供了参考．基于sPss的学科相关性分析和性别差异性分析也为学生选科和生涯规...
作者：孙显光 刊期：2018年第10期
新高考改革和新课标修订将高中阶段的课程改革推入新阶段．新高考模式对学生的选科、选志愿要求更高，为了避免学生走弯路，有必要加强对学生的职业规划教育，各学科都应该在日常教学中渗透对学生的职业规划教育．探讨了物理教学中渗透职业规划教育的重要性及存在的诸多问题，并提出相应的对策．
作者：徐忠岳 刊期：2018年第10期
用艾草烟显示光路是一种健康环保的实验方法，形成的光路具有清晰和稳定持久的优点．自制以艾草为烟雾源的光路演示器，演示器利用丁达尔效应来显示光路，利用单片机控制风扇、舵机、电热丝和步进电机的工作状态，具有灵活高效的优点，可以广泛应用于光路的显示实验．
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊