中学物理杂志 省级期刊
杂志简介：《中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1189/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学论坛、教学研究、现代教育技术、专论—物理作业、实验研究、教法学法、新课堂与实践、经验交流、教学随笔、中考研究
杂志简介：《中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1189/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学论坛、教学研究、现代教育技术、专论—物理作业、实验研究、教法学法、新课堂与实践、经验交流、教学随笔、中考研究
作者：花押娣 刊期：2010年第07期
教学目标是教育目的范畴的一个具体概念，它是一个系统，包括课程目标、单元目标和课时学习目标三个层次．教学目标通过逐层具体化，构成一个上下贯通、有机联系的完整体系．作为一线教师，通常要分析、阐述的是课堂中的学习目标，也是本文讨论的重点．
作者：李晓芬 侯占林 刊期：2010年第07期
实验是物理研究和学习的最重要的方法之一，物理概念的形成、物理规律的发现、物理理论的建立，都是以严格的物理实验为基础的，物理实验是物理教学的重要内容．创新实验方法，开展探究式实验教学，是达成高中物理三维教学目标的重要途径．
作者：陈野 刊期：2010年第07期
长期以来，我们的教学，尤其是物理教学，一直受着高考指挥棒的指引，教学以“考试”为中心，强调系统的知识传授、严密的思维训练、繁难的题海大战，课堂就是“智育”的强大阵地，教师、学生都为对付考试而机械地忙碌，课堂教学沉闷、缺乏生气，教师对学生越来越缺乏人文关怀、价值关怀和意义关怀．基于此现状，我校申报了全国教育科学“十一五...
作者：徐卫兵 刊期：2010年第07期
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“在人们的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者．而在青少年的精神世界中，这种需要则特别强烈．”现代教学论也认为，任何教学内容都可以用一个个问题呈现出来，学习的发生起源于情景变化的刺激．开展“问题”研究是人们对科学本质认识不断深化的产物．让学生在发现问...
作者：吴向东 刊期：2010年第07期
教学的活力在于不断探究的教学方式，物理课“化整为零”即为一种教学方式的尝试，结合学生认知特点，分散教学知识点，拉开学习时间间隔，寓巩固、记忆于教学．具体说来，即在教学中，把一节课分为三部分：两段式授课和批改作业．在学生完成作业的几天之后，由老师主持批改作业，这段时间较放松，师生共同完成作业中疑难问题的解答．也可以安排...
作者：吴怀军 刊期：2010年第07期
40分钟一节的课，许多教师常常是口干舌燥的讲上40分钟，课堂气氛死气沉沉，一些学生也几近丧失了学习的兴趣和热情，课堂效益也就无从谈起了．为改变这种状况，国内许多学校进行了课堂教学改革，如江苏泰兴市洋思中学、江苏溧水东庐中学、山东聊城杜郎口中学，无论“先学后教”，还是以讲学稿为载体的“教学合一”，改革的一项重要内容是如何减...
作者：钱苗松 倪国富 刊期：2010年第07期
物理教学是一门很深的艺术，有的老师课堂妙趣横生，跌宕起伏，学生积极参与，而有的则一潭死水，枯燥乏味，学生昏昏欲睡，其实一节课从问题情境到回顾反思各个环节都是大有文章可作，若要求一节课的每个环节都精妙绝伦，那也是不切实际的，不过只要经过精心思考，每节课中总可以有一些精彩的“短镜头”．在“电容”这节课的教学设计和实践中，...
作者：陆彩霞 刊期：2010年第07期
随着新课改的不断深化推进，课堂教学效率的提高已得到了越来越多的学校、教师的重视，高效的课堂离不开科学的教学设计，课堂教学设计体现“以学生为中心”，已被越来越多的教师认可并实践．学生学习活动的设计是教师教学设计中比较薄弱的一部分，学生是学习的主体，学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师讲解再精彩，学生最多只是听懂，而...
作者：徐春蕊 刊期：2010年第07期
在高中物理中解决有关运动和力的问题的方法大体上有三大类，第一类是牛顿运动定律，第二类是功和能，第三类是从动量角度解决问题．其中功和能是高中阶段中的一个重要内容．而在这部分中功的定义式是最基础也是最重要的知识．
作者：陶东红 宋海霞 刊期：2010年第07期
例1如图1所示，甲、乙两球分别位于同一圆柱筒内侧同一高度处。甲由静止开始从AO光滑斜面上滑下，乙从光滑圆柱筒内侧由静止滑下，如果R远大于BO弧长，问哪一个球先到达底端？
作者：韩运侠 刊期：2010年第07期
伽利略斜面实验在牛顿第一定律的建立过程中起到了重要作用，它揭示了力与运动的关系，即物体的运动并不需要力来维持．现行教科书对斜面实验的论述中，认为斜面实验是理想实验，没有摩擦力的作用．这里存在两个问题：小球真的不受摩擦力吗？如果不受摩擦力，那么小球将如何滚动；若真是理想实验，那么文献中的现代人所做伽利略斜面实验的频闪照...
作者：刘林善 刊期：2010年第07期
问题提出在高三复习到平抛运动时，遇到一题，题目如下：如图1，从倾角为θ的斜面上某点A以初速u0平抛出一物体，由于三次的v0大小不同，分别落在斜面上B、C、
作者：姚天波 刊期：2010年第07期
1什么是反问题 1．1反问题的概念 在早期的生产活动中，人们总是遇到形形色色的障碍，经整理抽象，形成了一些数学物理问题．我们一般遇到的问题往往是由因索果，比如求解方程，必须题设给定方程的形式与系数才可以求解，此类问题我们称之为正问题（directproblem），正如在运动学中的计算问题，只有给定了初始条件，方可求得最终答案；反过来说...
作者：龚长流 刊期：2010年第07期
1背景知识 2010温哥华冬奥会从2月12日到2月28日在温哥华进行，中国代表团在温哥华取得历史性突破，共获得5金2银4铜，列奖牌榜第七位，首次进入前八名．
作者：唐维四 刊期：2010年第07期
物理学揭示了自然界的物质运动及其规律的对称性而产生的美感称为物理学的对称美．本人在整理高中物理电学实验时发现，在电学实验基本仪器、基本实验的设计思路、数据分析等方面都体现出了对称的美学形式．现整理如下．
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