中学物理杂志 省级期刊

联想建模为求真 去伪还须分析深——记一个教学实例

作者：李春来 姚传军 刊期：2008年第09期

实验探究弹簧弹性势能表达式

作者：臧建江 刊期：2008年第09期

<正> 新课程人教版《物理》必修2,机械能一章中第5节"探究弹性势能的表达式",教学目标是培养学生的探究能力,提高学生的学习兴趣.教材提供的思路是从理论推导进行探究.下面是笔者教学时设计的通过实验方法来探究弹性势能表达式,供大家参考.

活用物理规律 巧解数学问题

作者：沈永根 张美娟 刊期：2008年第09期

<正> 数学一直以来是研究物理问题的一种重要的思维模式,历来的物理大师们都有着深厚的数学功底,物理学的研究离不开数学.但在科学发展的历史上,也有不少数学论题是通过采用物理的方法才得以证明的,从物理的角度来研究数学问题也颇具风格.笔者尝试采用几个物理规律,来解决几类高中的数学问题,旨与各位同仁一同探讨.一、利用曲线运动的处理...

复合场中带电粒子运动轨迹的再探讨

作者：汤家合 刊期：2008年第09期

<正> 近日拜读《中学物理》08年第2期王吉颖老师的《复合场中带电粒子的运动轨迹的探讨》一文(以下简称王"文"),受益匪浅.王老师用高等数学的方法对带电粒子在复合场中的运动轨迹进行了讨论,笔者想借助于运动的合成与分解的知识,利用初等数学的方法对此问题进行再探讨.

感生电动势、感生电场及其中的电路

作者：吴春良 王宗谟 刊期：2008年第09期

<正> 一、教辅用书中出现一个令教师困惑的问题如图1,匀强磁场右方有边界(虚线所示),磁感应强度 B 随时间均匀变化,己知其时间变化率为 k.正方形线圈 abcd 边长

风力发电探究性实验设计

作者：孙立萍 杨会静 周仲明 刊期：2008年第09期

<正> 1.意义新课程标准强调物理课程的目标应体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度.学生探究性实验能通过动手探究的过程,增强学生的知识与技能养成正确的价值观.所以,探究性实验在中学物理教学中有很高的价值.风力发电是一个很好的探究课题.本文制作了风力发电探究性实验平台,作为中学探究性实验课题,有助于培养学生...

图象法在《测定电源电动势和内阻》实验数据处理中的迁移应用

作者：孟秀兰 张亚茹 刊期：2008年第09期

<正> 图象法的优点是形象、直观、简洁明了,应用图象法处理实验数据是物理实验中最常用的方法之一.高考考纲规定《测定电源电动势和内阻》是19个必考实验之一,并明确提出了用图象处理实验数据的方法和要求.2006年天津理综试卷22题、2006年广东物理试卷12题、2006年江苏物理试卷13题都不约而同地考查了《测定电源电动势和内阻》这一实验内...

高三物理专题课创新教学初探

作者：李行文 刊期：2008年第09期

<正> 一串美丽的珍珠项链可以使人增色不少,但如何穿成一条美丽的项链,这跟珍珠的好坏,还有穿珍珠的人和线都有密不可分的关系.本人认为专题课就象一串珍珠,而每一章节的内容就象一颗颗不同大小不同颜色的珍珠.如何把专题课变成一条美丽的"项链"使学生收获多多,是我们每个教师所追求的目标.通过第一轮的复习,学生对一颗颗大小形状不同的"...

运用科学探究实验培养学生思维创新能力

作者：殷汉卿 刊期：2008年第09期

<正> 提高学生的科学素养,倡导科学探究式学习是普通高中新课程的理念.物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验的功能和科学探究学习的特征决定了物理实验是实现科学探究的重要途径.运用科学探究实验来加强理论思维的渗透和教学,有利于学生深刻理解物理知识,整体上把握学生实验,训练科学思维能力,培养实验思想方法及科学探索创新能力.因...

浅议新课程标准下的物理课堂教学

作者：纪予鹏 刊期：2008年第09期

<正> 普通高中新课程追求的基本目标是由应试教育向素质教育的转轨.落实素质教育的主战场是课堂教学.以往的课堂教学存在着重传授、轻兴趣,重记忆、轻理解,重结果、轻过程,重教书、轻育人,重智力、轻情感的"五重五轻"现象,这些现象直接影响着素质教育的落实,不利于学生能力的发展和个性的张扬.我国教育专家胡克英指出教育工作本质上是引导...

学生的问题从哪里来——探究式教学之(学生)提出问题

作者：韩先煌 刊期：2008年第09期

<正> 古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.可见,质疑能力对于学生学习的重要性.可是因为种种原因,有的老师总是自己提出问题后大家再探究,不愿或不敢让学生提出问题.长此以往,学生更不想或不会质疑.因此,笔者以为在平时的教学中,要注意培养学生敢问、要问、会问、乐问的习惯.爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要."教师经过有意识...

一道力学竞赛题的五种解法

作者：李德胜 刊期：2008年第09期

<正> 斜抛运动是中学生物理竞赛的重要内容,灵活的建立坐标系,运用合适的数学方法有时可以给解题带来很大的方便.下面通过一道例题介绍五种不同的方法.题目如图1所示,一堵墙高4 m.一水枪喷口与墙角在同一水平面,且距离墙角3m.不计空气阻力,g=10 m/s~2.求水枪喷出的水能越过墙的最小速度及对应的水枪的仰角.

转换思路 解一道竞赛题

作者：陈伟震 刊期：2008年第09期

<正> 运动学问题是物理竞赛的基础问题,追及及相遇问题是这类问题中的常见题型.这类问题中,若采用一些非常规的思维方式,可能会使解题过程简捷.例一列长为100 m 的队伍在前进,队尾

探析一道磁场偏转题

作者：戚思德 刊期：2008年第09期

<正> 磁场问题一直是高考的热点和难点,曾多次出现,各省市的模拟试卷中也是屡见不鲜,其中不乏情景新颖的原创好题.下面是我市的一道统考试题,值得探讨和研究:(盐城市2008年4月高三第二次调研考试第14题)如图1所示,两个同心圆,半径分别为r和2r,在两圆之间的环形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为 B.圆心 O处有一放射源,放出粒...

运用等效思维求解简谐振动的周期

作者：王虎林 刊期：2008年第09期