中学化学杂志 省级期刊
杂志简介：《中学化学》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1187/O6，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、化学与社会、学习园地、备课札记、方法与技巧、试题研究、复习与练习
杂志简介：《中学化学》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1187/O6，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、化学与社会、学习园地、备课札记、方法与技巧、试题研究、复习与练习
作者：唐隆健 刊期：2018年第01期
系统思维是将整体思维与分析思维有机融合的一种高阶思维能力,通常认为此概念最早由著名生物学家贝塔朗菲提出。我国著名科学家钱学森也曾在各种场合反复强调系统思维的重要性,并称世界就是大大小小系统的集合。系统思维的核心指导思想是：从整体上把握问题、深入细致有序地分析问题、重点突破解决关键问题、向上要看到更大的系统、向下要看到更...
作者：孙忠祥 刊期：2018年第01期
化学是一门与生活息息相关的学科,可以说化学源于生活并应用于化学。而现在的大部分学校为了追求升学率,把化学这门学科变成了单纯的理论知识的传授,导致了一些学生有较强的理论知识体系,而没有将化学知识应用于实际生活的能力,这就有悖设立化学学科的初衷。所以在新课标改革中强调化学与实际生活联系的重要性,本文就在中学化学课堂中如何进行生...
作者：缪陈亚 刊期：2018年第01期
传统的化学复习更多的是教师讲学生听、教师问学生答。在教学过程中,教与学仅仅是一种纯粹的给予和接受的静态过程,教师主宰着整个课堂,学生的主体地位难以体现。一定程度上讲,这样的课堂教学起点和落点都比较低,复习缺乏有效的组织,削弱了学生学习的主观能动性,同时复习的针对性也不强,使得课堂复习的效率大打折扣。那么,在初中化学复习教学中,...
作者：成则丰 刊期：2018年第01期
一、教材与学情分析1.教材分析电化学原理及应用主要涉及《化学2》专题2第三单元和《化学反应原理》专题1第一、二两单元的知识,它是中学化学重要基本概念和基本理论之一,既涉及原电池和电解池的理论知识,又与元素化合物性质、氧化还原反应等知识密切相联系。此外,它的实用性也强,与生产生活实际联系紧密,故也成为高考命题的热点之一,试题情境创...
作者：李志勇 刊期：2018年第01期
作业的题量或多或少、作业的内容或易或难、作业的要求或写或练,关键问题是要突出作业设计的有效性,那么如何实现作业设计的有效性？下面笔者就作业的有效设计和作业的有效评价两大方面做一个交流。一、作业设计1.预期具备的基本特征（1）层次性和针对性十个手指不一般齐,一窝小猪不一样大。人和人的差别是不可否认的。对于能力较强、态度认真、...
作者：李秀兰 刊期：2018年第01期
一、追求适合信息化,培养教师新素养信息化教学对每个教师来说是挑战,也是一种创新,更是一种突破。过去的教学是通过黑板板书或者相关的教具及相关的实验,给学生进行教学。可以说,教材、教参、实验、黑板的传递信息是教师过去重要的教学资源,教师的使命是尽可能将教材中的内容传递给学生。由于信息化时代的到来,教师需要追求合适的信息化教学手...
作者：赵万田 刊期：2018年第01期
一、培育学生发展核心素养的重大意义2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果正式。学生发展核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养＂全面发展的人＂为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴...
作者：张旭东; 韩冬雪; 江锡钧 刊期：2018年第01期
教材作为构成教学系统的基本要素,是教师教和学生学不可缺少的重要媒介。随着基础教育课程改革目标和课程功能的转变,必然引起教材观念的转变。教材不再是教学的全部内容,不再是教师教和学生学的唯一依据,而只是为开展教学活动,使师生互动产生知识提供的一种范例和素材。教师也不再是单纯地＂教教材＂,而是要＂用教材教＂,教师正成为教材的开发...
作者：华振 刊期：2018年第01期
一、＂陷阱＂就在离子运动中例1据报道,美国正在研制的锌电池可能会取代目前广泛使用的铅蓄电池。锌电池具有容量大等诸多优点,其反应式为：2Zn＋O_22ZnO其原料为Zn、电解液和空气。下面有关叙述正确的是（）。A.Zn为正极,空气进入负极反应B.负极反应为：Zn-2e~-Zn~（2＋）C.放电时,电解液中的阳离子向负极移动D.正极发生氧化反应解析本题的...
作者：陈静 刊期：2018年第01期
化学问题往往由多元对象、多个变化的复杂体系构成,若通过对题目因素的深入分析、综合考察,选取或赋予某个特殊值作为过程的参照量,将由此得到的结论再与题示实际相比较,有助于从错综复杂的关系中理出思路,快速判断求解。一、理想值当反应物的量恰好符合化学反应的计量数关系,求出过程与此相对应的量称为理想值。理想值的意义简明、直观,以此为...
作者：白俊逸 刊期：2018年第01期
碳的单质及其晶体的性质比较复杂,在中学化学中主要涉及了四种类型,即原子晶体（金刚石）、分子晶体（足球碳和炔碳）和以石墨为代表的混合晶体,并且足球碳（足球烯）有关结构问题的计算也常有涉及。一、碳的同素异形体1.金刚石基本结构正四面体的四个顶点及正中心点都是碳原子;键角：109°28＇;键长：1.55×10~（-10）m;硬度10;熔点：3550℃;沸点...
作者：贾宗艺 刊期：2018年第01期
中学化学中许多反应用到了催化剂,在一些化学工艺的流程中催化剂在一些反应中起着举足轻重的作用,一些物质推断以及合成的题目设计更是将催化剂作为了化学反应的信息,因此,深入了解催化剂有着非常重要的意义。一、催化剂的催化原理催化剂通过参与化学反应（介入）降低活化能。催化剂把一个反应分为若干步进行。首先直接介入化学反应,生成所需的...
作者：李俊生 刊期：2018年第01期
高锰酸钾溶液是中学化学实验教学中的一种常用并且非常重要的试剂,它的使用也广泛地出现在各类试题中,教学中发现高锰酸钾溶液使用的特殊性很少有人关注,大多数人仍然按照最为常见的化学试剂的使用来理解高锰酸钾溶液的使用,从目前的实际教学情况看,已经有一定数量的学生形成了对高锰酸钾溶液使用认识上的误区,对此有必要对高锰酸钾溶液作为滴定...
作者：韩万中 刊期：2018年第01期
酸碱中和滴定图像是高中化学最富有魅力的图像之一,其中融合弱电解质的电离、盐的水解及其相互关系等基本原理,尤其是它V~pH曲线上＂节骨眼＂时那神奇的突跃,尽显量变引起质变的哲学之美、数学函数之美以及酸碱中和反应的化学之美。酸碱中和滴定图像题目在近几年全国各省高考中频繁出现,从数据到图形,从宏观到微观,从定性到定量,从单一溶液到混...
作者：沙琦波 刊期：2018年第01期
一、教材实验不足＂金属与酸反应＂实验是华师大版九年级上册《科学》探究酸的化学性质中的一个学生实验,教材实验如图1所示：用砂纸将大小相同的锌片、铜片和镁条表面的氧化物除掉后,分别投入装有5 mL稀盐酸的试管中,观察到第一支和第三支试管中产生气泡,第二支试管中不产生气泡,说明锌、镁的活动性比铜强。再比较发现第三支试管比第一支试管产...
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.71
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊