浙江师范大学学报·社会科学版杂志 省级期刊
Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)
杂志简介：《浙江师范大学学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为33-1011/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：非洲研究与中非合作:非洲宗教研究、江南文化研究、历史学、教育论坛
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作者：鲍嵘 刊期：2007年第02期
学科专业是高校最核心的组织建制，学科专业管理是高校独特的知识管理形式，对学科专业管理体制的关注是高等教育体制改革进一步深化的体现。本文集中描述我国学科专业管理“计划供给”范式的历史形成，探讨“计划供给”与“市场匹配”两种学科专业制度的特点与运行机制，揭示现行学科专业制度所覆盖主体的利益关系，指出尽管“计划供给”范式向...
作者：季诚钧 刊期：2007年第02期
印度附属学院与我国独立学院都依托母体学校办学，两者在办学中存在着相似之处。本文在对印度附属学院的办学情况介绍基础上，联系我国独立学院办学现状，对两者的异同进行了比较分析。
作者：万秀兰 刊期：2007年第02期
香港中文大学“大学与学校伙伴协作中心”的项目活动，是大学促进中小学教师专业化的有效途径。从中我们可以看出，协作机构获得政府和民间的资助并吸引协作伙伴的参与，是其发挥作用的前提。为此。协作机构的工作人员应有良好专业素养和饱满的协作热情，合作项目设计应具有创造性和贴切性，协作服务应便利、专业和个性化，教育专业理论指导应与...
作者：洪伟; 胡哲锋 刊期：2007年第02期
设立物业公司对业主的安全保障义务，符合现代民商法的基本精神和世界立法思潮。物业公司违反安全保障义务应承担的责任形式主要有直接责任和补充责任两种，对其应采取过错责任的归责原则。
作者：彭真明; 江华 刊期：2007年第02期
利益相关者理论强调公司不但要追求股东利益的最大化，还应当关注其他利益相关者的利益。利益相关者理论集中体现了对公司本质的新认识、对人力资本价值的重视，符合经济民主化的要求，对完善我国公司治理结构具有重要的借鉴意义。文章还指出，公司应当推行职工参与制度，吸收职工参与公司内部治理；作为主债权人的银行应该有限地参与公司内部治...
作者：张旭勇 刊期：2007年第02期
经济法部门的独立性问题是经济法学基础理论的核心问题。表面上看，经济法与行政法的区分之所以成为难题，主要是因为国家权力对社会经济生活的干预直接由行政部门实施所致；实际上，国家权力对市场主体与社会之间的经济关系的干预或协调，并没有改变原有经济关系的双方主体，也没有产生新的经济关系，因此，经济法与行政法之间的界线应当是清晰...
作者：陈醇 刊期：2007年第02期
本文以企业法的归属为切入点，分析了经济法与商法的区别，指出：经济法与商法都调整交易关系，但前者主要是公法，后者主要是私法，两者在原则、宗旨、中心、体系上均存在显著区别。将企业法置于商法之中符合企业的本质，可以避免政企不分等弊端。
作者：聂珍钊 刊期：2007年第02期
重音和重读的概念在学术界和实际运用中一直存在着混乱，也是韵律学中一个十分复杂的问题，长期以来一直没有真正从学术上得到解决。本文结合语音学、语义学的理论从韵律学的角度对重音和重读重新进行定义，根据语言学读音的客观性特点把语言学上的重读音节称为重音，根据诗歌读音上的主观性把诗歌的重读音节称为重读，把重音作为语音学的术语分...
作者：邓艮 刊期：2007年第02期
与“五四”同时代人的流于“破坏”相比，俞平伯在新诗初创期一开始便表现出较强的独立精神，其新诗理论更多体现出建构性的指向：对初创期新诗音韵的打量；先觉于“白话”与“诗”的断裂；寻求新诗精神和艺术两面的革新，倡导新诗的无为效用；尝试新诗的做法理论等等。这些探索无疑展示了俞平伯作为“先锋诗人”之外的另面侧影。
作者：胡海义 刊期：2007年第02期
明末清初西湖小说具有浓郁的地域色彩，但人物形象却呈现出鲜明的移民化倾向：主要人物形象中移民比例很大；多正面形象；有着深厚的怀旧情结与同乡情谊。其原因有：战争移民与经济移民的大量涌入；大量文人（包括小说家）因宦游、谋生而寓居杭州。人物形象的移民化倾向还蕴含着丰富的社会文化意义。
作者：潘建民 刊期：2007年第02期
郑功懋乃清末民初海宁之社会名流，为现代海宁地方教育创始人之一，其子郑晓沧为浙江师范大学前身浙江师范学院首任院长，堪称教育传家。浙江师范大学图书馆藏郑功懋手稿《书带草堂诗存》一部，从中可窥见功懋与其子晓沧的舔犊深情及当时人文之一斑。
作者：高玉海 刊期：2007年第02期
明清时期小说名著多有续书现象，小说续书的出现与同类题材的戏曲“翻案”有着密切的联系，二者的出现共同折射出读者对原著的理解和接受情况。
作者：叶继奋 刊期：2007年第02期
鲁迅“立人”思想的提出基于20世纪中国处转型时期的非常时刻，其目的在于通过国民个体素质的改造实现民族文化新质的形成。鲁迅人学思想辩证地论述了个体与群体、科学与人文的关系，新颁布的《国家语文课程标准》的基本理念形成了与鲁迅人学思想的世纪对话。重温鲁迅的人学思想对语文学科的建设和民族现代化进程的推进有着重要意义。
作者：徐美燕 刊期：2007年第02期
探讨中国现实主义文学思潮的接受来源，“日本视野”是不可或缺的视角。近在咫尺的东邻日本，较早接受西方现实主义文学思潮，曾在不同时期给中国现实主义文学思潮的生成与发展产生影响。但中国作家从日本引入的现实主义理论，有不同的内涵与特质，因而也会产生不同的接受效应。
作者：王昌忠 刊期：2007年第02期
中国当代知识分子的自省意识在中国当代文学中得到了一定程度的表现，这种表现是围绕“人性”展开的。但由于社会背景、政治局势和文学语境不同，中国当代文学中这种围绕“人性”的自省话语在不同时期具有不同的特色：十七年文学主要自省人性与政治性、革命性、无产阶级的阶级性的冲突；新时期文学自省的是人性在非常政治境遇中的扭曲、异化和负...
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