北京教育·德育

北京教育·德育杂志 省级期刊

Beijing Education

杂志简介:《北京教育·德育》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为11-1129/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论经纬、课程思政、教学研究、实践探索、心理教育、辅导员工作研究

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育音像报刊总社
国际刊号:1000-7997
国内刊号:11-1129/G4
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.114
复合影响因子:0.3
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志问答

北京教育·德育杂志简介

《北京教育·德育》自2008年创刊,国内刊号为11-1129/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。杂志是中国教育领域内的一份重要期刊,其宗旨是致力于倡导和推动德育教育的发展,为教育从业者提供丰富的理论知识、实践经验和案例研究,以促进学校德育工作的提升和学生品德素质的培养。该杂志始终关注德育教育的理论前沿和发展动态,通过发表高质量的理论文章和研究论文,为教育从业者提供最新的德育理念和思想。这些论文涵盖了德育教育的各个方面,包括德育理论、教育实践、课程建设、教师专业发展等,为教育从业者提供了全面的理论指导和实践经验。

除了理论探讨之外,杂志还注重实践经验的分享和传播。该杂志经常邀请优秀的教育工作者和一线教师,分享他们在德育工作中的实践经验和成功案例。这些案例研究不仅具有很强的实用性和可操作性,还能够为其他教育从业者提供很好的借鉴和启示。此外,杂志还注重德育教育的创新和改革。该杂志经常组织专题研究,探讨德育教育的热点和难点问题,并提出相应的解决方案和发展建议。这些研究不仅具有很强的前瞻性和针对性,还能够为德育教育的改革和创新提供很好的思路和借鉴。

该杂志通过发表高质量的理论文章、实践经验和案例研究,为教育从业者提供了全面的理论指导和实践经验,促进了学校德育工作的提升和学生品德素质的培养。未来,杂志将继续秉持其宗旨和理念,为德育教育的进一步发展和提升做出更大的贡献。

北京教育·德育收录信息

北京教育·德育杂志荣誉

北京教育·德育杂志特色

1、编辑部有权对录用稿件作适当文字删改。其他约定请作者严格遵守国家及行业的有关保密规定,稿件刊出后文责自负。

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3、具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

4、一般每篇文章可选3-5个关键词,用全称。关键词为反映文章最主要内容、对文献检索有重要作用的术语,多个关键词之间以“;”隔开。

5、正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;层次一般采用一、(一)⒈(1)1)的层次顺序。

6、注释中重复引用文献、资料时,第一次必须引用完整信息,再次引用时可以略写。若为注释中次第紧连援用同一文献、资料等的情形,可使用“同上注”。

7、插图数量应适当,要求大小适中,绘制精良,符合规范。坐标图中要用符号注明所表示的量(斜体)/单位(正体)。图像须层次清晰。中英文图号和图题居中写在图的下方。

8、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

9、来稿要论点明确,数据可靠,论证严谨,文字简练,标点准确。按下列顺序行文:题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要、关键词、中国图书馆分类法分类号、正文和参考文献。

10、引用的参考文献,如期刊论文,应按作者、题名、刊名、年、卷、期顺序标注;如专著、论文集、学位论文、报告应按编著者、文献题名、出版地、出版者、出版年顺序标注。

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